幼兒園大班科學精選教案:認識常見的昆蟲大綱
【活動目標】
1、引導幼兒通過觀察,認識常見的昆蟲,知道昆蟲的主要特徵。
2、利用已有的經驗進行判斷和推理,進一步積累昆蟲方面的經驗。
3、幼兒能積極的.參與活動,敢於探索和大膽表達自己的想法。
【活動準備】
教具:昆蟲的視頻,各種昆蟲的圖片、標本。
學具:蝴蝶、七星瓢蟲、螞蟻、蜘蛛的仿真模型等。
【活動過程】
一、活動引入:故事《蝴蝶飛飛和蘋果樹》
教師講述故事,引導幼兒瞭解昆蟲的生命週期較短。
二、引導幼兒觀察昆蟲標本和圖片。
1、這裏有一些標本和圖片,我們一塊來看一看。
提問:你認識它們嗎?長得什麼樣子?
2、引導幼兒觀察蝴蝶、瓢蟲、螞蟻、蜘蛛,認識名稱。
提問:說說它們有什麼一樣的地方?有什麼特點?
3、引導幼兒觀察蝴蝶,對比瓢蟲、螞蟻、蜘蛛,比較哪個是昆蟲?
小結:昆蟲有六條腿、兩對翅膀。身體分爲頭、胸、腹三部分,腹部一節一節的。
三、活動分享:
1、觀看昆蟲的視頻。
2、引導幼兒講述自己見到的昆蟲。
提問:在生活中,你還知道哪些昆蟲?長得什麼樣子?
四、嘗試進行分類:
1、提問:數一數有幾隻昆蟲能除害?它們分別是誰?
2、教育幼兒愛護益蟲、保護環境。
延伸活動:鼓勵幼兒到戶外觀察昆蟲,大膽向自己的同伴講述。