五年級語文下冊《虎口藏寶》課文

　　15 虎口藏寶

納塔莉站在客廳的窗口前，目送父母的汽車向前方駛去。由於耳朵發炎，她不能同父母一起去機場接威廉叔叔，只好一個人待在家裏。

納塔莉轉過身，正好瞥(piē)見放在過道里的陶瓷虎。在過道若明若暗的光線裏，陶瓷虎眼睛閃閃發亮，栩(xǔ)栩如生，它身上似乎籠罩着一種神祕的色彩。

威廉叔叔到國外出差，這隻陶瓷虎是他剛從那兒寄回來的禮物。他還發回來一封信，上面寫着幾行字：

猛虎有一對黃玉般的眼睛，

看守着價值連城的寶物。

這個謎有待納塔莉去揭開，

發現寶物後再藏起來。

納塔莉一邊琢磨着這些字句的意思，一邊用手指去摸陶瓷虎的那對眼睛。突然，在右眼眶(kuàng)的旁邊，她的手指碰到了一處鼓起的地方，虎紋將這裏巧妙地遮掩着。她用力一按，只見虎嘴慢慢張開，露出一個小洞，裏面放着一卷膠捲。

“膠捲算什麼寶物呢?”納塔莉想，“難道威廉叔叔是在同我開玩笑嗎?他爲什麼又要讓我再把它藏起來呢?”

納塔莉把膠捲塞進衣服口袋，又合上了虎口。這時，屋前傳來汽車的剎車聲。接着，門鈴響了。

“是誰?”納塔莉問道。

“威廉。”

“威廉叔叔!”納塔莉喜出望外，趕忙打開房門。來人正是威廉叔叔，可是他身旁站着的卻不是納塔莉的父母，而是一高一矮兩個臉色陰沉的陌生人。

“納塔莉，你父母呢?”威廉叔叔看上去既疲憊不堪，又憂心忡(chōng)忡。

“去機場接您了。我去不了，我耳朵發炎了。”納塔莉答道，心裏有點兒迷惑不解。

“我們搜查房子時拿她怎麼辦?”矮個子指着納塔莉問同夥。

“把她攆(niǎn)走!”高個子極不耐煩地說。

“搜查房子!”納塔莉大聲喊道，“到底出了什麼事，威廉叔叔?”

“到你的房間裏去，納塔莉，”威廉叔叔平靜地說道，“你會沒事的。”

“膠捲放在哪兒?”高個子逼問威廉叔叔。

膠捲!納塔莉有點兒心虛地在門袋裏摸摸。“原來他們是要找這玩意兒!爲什麼呀?他們肯定不是好人。我得把膠捲快藏起來!”

納塔莉來到樓上自己的臥室，朝四周掃視了一遍，書架、梳妝檯、寫字檯、牀頭櫃……卻沒有找到最適合藏膠捲的地方。還是藏在那隻陶瓷虎裏最保險，對，應該把膠捲放回那兒!

納塔莉輕輕打開房門。樓下那兩個人正在翻箱倒櫃地搜尋着。

“發現什麼沒有?”高個子問道。

“沒有，看來沒希望了。不過，也許那小女孩兒知道點兒什麼，咱們上樓去看看。”

納塔莉關上房門，眼睛拼命地四處搜索着。突然，她看見了自己的照相機，眼睛不禁一亮。她迅速取出照相機裏的膠捲，把威廉叔叔的膠捲裝了進去，然後把自己的膠捲塞進口袋。就在這時，房門被撞開了。

納塔莉竭力把目光避開照相機，視線慢慢移到了寫字檯。不料，寫字檯上正放着威廉叔叔的信，一眼就可以看到。她頓時感到一陣頭暈。

“怎麼了?小姑娘。這樣緊張?一定是有什麼事被我發現了。”高個子洋洋得意地說道。他順着納塔莉的視線，發現了那幾行字。

“這麼說來，膠捲是藏在樓下老虎的肚子裏了。你知道怎麼打開它嗎?”他朝納塔莉吼道。

納塔莉點了點頭，跟他一起來到過道，高個子命令道：“立刻把它打開!”

納塔莉背對着那個高個子，手裏攥(zuàn)着膠捲，在陶瓷虎右眼眶鼓起的地方按了一下。老虎的嘴慢慢張開，納塔莉一鬆手，趕忙把膠捲放進老虎口中。說時遲，那時快，高個子歹徒猛地把她推向一邊，一把搶過膠捲，說：“好了，大功告成!”

那兩個傢伙一溜煙似的離開了。威廉叔叔摸着納塔莉的頭，鬆了一口氣，說：“謝天謝地，總算平安無事了。雖然證明那兩個傢伙是間諜(dié)的唯一證據被他倆奪走了，但是，別難過，你本來就對此無能爲力。”

“不，威廉叔叔。他們並沒有奪走你寄來的膠捲。它在樓上我的照相機裏呢!”

威廉叔叔簡直驚呆了，連連搖着頭，高興地說：“你可真是個聰明的孩子!”

“假如他們發現我調了包怎麼辦?”納塔莉問。

“不會的，這會兒他們一定將它毀掉了。”

一輛小汽車在外面戛(jiá)然停下。納塔莉嚇了一大跳：“那兩個傢伙又回來了!”

威廉叔叔笑着說：“別怕，肯定是你爸爸媽媽回來了。”

納塔莉回過頭去，凝視着陶瓷虎那雙黃玉般的眼睛。突然，她彷彿覺得有一隻虎眼朝她眨了一下，好像在說：“真有你的，納塔莉!”

　　【教學分析】

《虎口藏寶》是一篇故事性很強的課文，全文圍繞着納塔莉爲保護膠捲而展開。讓學生通過對課文的閱讀、理解、感悟。體會作者寫這篇課文所表達的情感。通過總問題(文章寫了怎樣一件事?)學生概括出文章主要內容;引導學生理解納塔莉這個小女孩身上的一些高貴品質;再結合文章內容找出文中具體體現這些高貴品質的語句，交流體會、指導朗讀，體驗情感;在納塔莉身上學會了什麼，並鼓勵同學讚揚納塔莉。當學生交流自己學習成果時，深入詞語理解、朗讀，體會，而不是一語帶過。