新課標人教版小學語文五年級下冊第一單元試卷

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班別：姓名：座號：得分：

第一部分：基礎知識積累與運用。(30分)

二下列各組詞語中，加點的字讀音全部正確的一組是(c)。(2分)

A、樂(lè)趣目的(dí)地撥(bō)轉不計其數(shǔ)

B、高歌一曲(qū)噴(pēn)出商貿(mào)枝幹(gàn)

C、陷(xiàn)入猙(zhēng)獰效率(lǜ)勾勒(lè)

四、下面句子中帶點字的意思相同的，請找出來畫上“√”。(2分)

A、也不知是誰的手，總是熱乎乎地握着。()

B、靜寂的草原熱鬧起來。()

C、鄂溫克姑娘端上溫熱的奶茶。()

D、誰都有禮貌，誰都又那麼親熱。()

五、選詞填空。(3分)

矗立屹立挺立

1、雄偉的人民英雄紀念碑()在天安門廣場上。

2、一座古樸典雅的“絲綢之路”巨型石雕，()在西安市玉祥門外。

3、一行高大的白楊樹沿着鐵路線()在茫茫戈壁上。

六、下列一組句子中，沒有語病的一句是()。(2分)

A、這學期，我校開展了“我爲他人添歡樂”的熱潮。

B、六月一日上午，我們去公園玩了一整天，個個意猶未盡。

C、科技人員廢寢忘食、夜以繼日地實驗。

D、這次語文考試，全班同學普遍成績提高了。

七、判斷。正確的打“√”。(3分)

1、“車窗外是茫茫的大戈壁。”“在天底下，一碧千里，而並不茫茫。”兩句中的“茫茫”一詞的意思不同。()

2、《草原》和《白楊》兩課在寫法上有一個共同的特點是：借物抒懷，託物言志。()

3、“沒想到，一條道路將遠隔千里的我們聯繫在了一起，這真是一條偉大的路呀!”中國使者的這句話點明瞭全文的中心。()

八、發揮合理的想象，把主客敬酒時的祝酒辭簡要地寫下來。(3分)

幹部向我們敬酒，70歲的老翁向我們敬酒。我們回敬。

1、幹部的祝酒時可能說：

2、老翁的祝酒時可能說：

3、我們回敬他們時可能說：

九、請把下面的詩句補充完整，並完成填空。(4分)

九曲黃河萬里沙，。

，同到牽牛織女家。

在《草原》一文中，有一句話既是全文的中心，也是老舍先生情感的集中體現，同時給讀者以回味的餘地。這句話就是：

十、語文實踐。(3分)

第一組課文引領我們走進祖國的西部，請你結合本組課文內容和蒐集到的資料，談談你對西部的感受。

。

十一、根據下面所描繪的情境，回答下列問題。(3分)

一天你親眼看見自己的好朋友正在欺負低年級的小同學，你會說：

第二部分：閱讀積累與運用。(30分)

一、閱讀《白楊》選段，回答問題。(12分)

爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴肅起來。他想了一會兒，對兒子和小女兒說：“白楊樹從來就這麼直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發芽，長出粗壯的枝幹。()遇到風沙還是雨雪，()遇到乾旱還是洪水，它()那麼直，那麼堅強，不軟弱，()不動搖。”

爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的，他也在表白着自己的心。而這，孩子們現在還不能理解。

他們只知道爸爸在新疆工作，媽媽也在新疆工作。他們只知道爸爸這回到奶奶家來，接他們到新疆去念小學，將來再念中學。他們只知道新疆是個很遠很遠的.地方，要坐幾天火車，還要坐幾天汽車。

現在呢，孩子們多了一點知識。在通向新疆的路上，有許許多多白楊樹。這兒需要它們，它們就在這兒生根了。

爸爸一手摟着一個孩子望着窗外閃過去的白楊樹，又陷入了沉思。突然，他的嘴角又浮起一絲微笑，那是因爲他看見火車前進方向的右面，在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎着風沙成長起來。

1、“疆”字用音序查字法應查，用部首查字法應查部。(1分)

2、在括號裏填上合適的關聯詞(2分)

3、請用直線把爸爸介紹白楊的那段話畫住。這段話點明瞭白楊樹的的精神是：

(3分)

4、文段中寫到“爸爸一手摟着一個孩子望着窗外閃過去的白楊樹，又陷入了沉思。”請發揮想像，說說爸爸可能在沉思些什麼呢?

(3分)

5、聯繫上下文，談談你從畫線的句子中體會到了什麼?(3分)

二、閱讀短文，回答下面問題。(18分)

內蒙古錫林郭勒草原是廣闊美麗的。

藍天底下，滿眼綠色，一直鋪向遠方。山嶺上，深谷裏，平原上，覆滿了青青的野草，最深的地方可沒過十來歲的孩子，能讓他們在裏面捉迷藏。高低不平的草灘上，嵌着一窪窪清亮的湖水，水面映出太陽的七彩光芒，就像神州故事裏的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花，粉紅色的牽牛花，寶石藍的鈴鐺花，散發着陣陣清香。

草原不僅美麗，而且是個歡騰的世界。

矯健的雄鷹自由自在地飛翔，百靈鳥在歡快地歌唱。成羣的牛羊安閒地嚼着青草。小馬駒蹦蹦跳跳地撒歡，跟着馬羣從這邊跑到那邊。偶爾還會看到成羣的黃羊，它們跑起來快極了，像一陣風。一碧千里的草原上還散落着一個個圓頂的蒙古包。小牧民騎在高高的馬背上，神氣在揮舞着鞭子，放聲歌唱藍藍的天上白雲飄白雲下面馬兒跑

1、用簡短的幾句話概括這篇短文講了什麼。(3分)

。

2、請給文中最後一個自然段沒有標點的句子加上標點。(2分)

3、在文中找出下列詞語的近義詞。(2分)

遼闊——()歡躍——()

4、第二自然段突出了草原的特點，第四自然段突出了草原的特點。(2分)

5、請在短文中找出一個擬人句，抄寫在下面的直線上，並仿照此句寫一句話。

(2分)

6、第三自然段在文中起了的作用。(2分)

7、認真讀短文，體會到短文表達了作者怎樣的思想感情?(3分)