四年級下冊語文《萬年牢》課後練習
《萬年牢》課後練習1
一、讀拼音，寫詞語。
tiānjīn liàngshài dānwù zhuànqián zhúqiān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再組詞。
晾( )賺( )損( )
涼( )嫌( )殞( )
三、你讀懂了嗎?
1、課文中的父親是個什麼樣的人?
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2、文中三次提到了“萬年牢”，這中間有什麼聯繫?
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再提高
你和父母之間一定也發生過很多難忘的故事吧，回想一下，寫在下面。
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《萬年牢》課後練習2
基礎知識題：
一、請給下列字選擇正確的讀音。
(1)悶悶不樂 1、mēn 2、mèn
答案：2
講解：1、mēn：空氣不流通二引起的不舒服的感覺;呆在家裏不出門;密閉;聲音不響亮。
2、mèn：心煩不痛快。
(2)拮据 1、jū 2、jù
答案：1
講解：jù：憑仗、倚仗;佔;做憑證。jū：只能組一個詞
(3)教誨 1、huǐ 2、huì：教導，勸說。
答案：2(只有一個音)
(4)精湛 1、zhàn 2、zàn
答案：1 注意舌前舌後音
(5)嶄新 1、zhǎn 2、zǎn
答案：1
二、請把下列搭配恰當的詞語用線連起來。
(一)
0生活 1生計
2工作 3拮据
4維持 5賣力
6技術 7精湛
答案：0、3;2、5;4、1;6、7
(二)
0擁擠的 1痕跡
2有趣的 3時刻
4淡淡的 5人羣
6幸福的 7事情
答案：0、5;2、7;4、1;6、3
三、請把下列詞語和意思連起來。
0夢寐以求 1、因有不如意的事而心裏不快活。
2、迷惑不解 3、睡夢中都想着尋找，形容迫切地希望着。
4、悶悶不樂 5、辨不清是非，摸不着頭腦。
答案：0、3;2、5;4、1
四、請把意思相近的詞語用線連起來。
0、拮据 1、看重
2、饋贈 3、困難
4、器重 5、贈予
6、日思夜想 7、疑惑不解
8、迷惑不解 9、夢寐以求
答案：0、3;2、5;4、1;6、9;8、7
鞏固提高題
一、請在下面空白處填上合適的詞語。
遇到困難要有 ，遇到挫折不能 。 是做不好事情的，一件事做完後要 檢查。
1、灰心 2、粗心 3、信心 4、細心
二、下面描寫人物的句子屬於什麼描寫?單選題
1、只是，他神情嚴肅，看不出中彩帶給他的喜悅。( )
1、動作 2、神態 3、語言 4、心理
答案：2
2、母親常常安慰家裏人：“一個人只要活得誠實，有信用，就等於有了一大筆財富。”( )
1、動作 2、神態 3、語言 4、心理
答案：3
3、母親讓我仔細辨別兩張彩票有什麼不同。我看了又看，終於看到中彩的那張右上角有鉛筆寫的淡淡的K字。( )
1、動作 2、神態 3、語言 4、心理
答案：1
4、是呀，中彩那天父親打電話的時候，是我家最富有的時刻。( )
1、動作 2、神態 3、語言 4、心理
答案：4 (用排除法)
三、選詞填空
0、大言 1、陰險狠毒的話
2、危言 3、令人吃驚的話
4、惡言 5、張揚擴大的話
6、戲言 7、隨便說並不當真的
答案：0、5;2、3;4、1;6、7
能力拓展題
一、下列各句中比喻不恰當的一句是( )
1、他提着兩個包，氣喘吁吁地走着，像踩在棉花上似的深一腳、淺一腳。
2、小戰士斜跨着衝鋒槍，在崎嶇的小路上猛衝，腳步像踩在棉花上般的輕快。
3、一羣仙女踩在棉花似的雲朵上，隨着隱隱的仙樂，冉冉地向遠方飄去。
4、她突然瞥見路中央盤着一條大蛇，蛇頭昂起，張着大口，她頓時感到兩腳像踩在棉花上似的。
二、單選：請給下列排列錯亂的句子選擇正確的順序。
(1)小船順着水流向前漂去。
(2)看着小船漂遠了，我在心裏默默地說：”小紙船，希望你漂到大海去。”
(3)星期天，我和幾個小夥伴一起到小溪邊。
(4)我們拍着手，沿着小溪追着小船。
(5)我們用五色彩紙折成一隻只小船，放進水中。
1、(1)(3)(2)(5)(4) 2、(1)(5)(3)(2)(4)
3、(3)(5)(1)(4)(2) 4、(5)(4)(1)(3)(2)
答案：3
