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七年級下冊《國寶—大熊貓》同步練習

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 通過這次練習,意味着你:

七年級下冊《國寶—大熊貓》同步練習

1.把握本文多種說明方法的綜合運用;

2.體會說明文語言的準確性。

  ●基礎知識●

1.下列加點字注音全部正確的一項是(  )

A.笨拙(zuō)  璀璨(cuǐ)  孤僻(pì)

B.貘(mò)  崇山峻嶺(cóng) 浩瀚(hàn)

C.瀕危(pìn)  林苑(yuàn)  分娩(miǎn)

D.仔熊貓(zǎi)  哺乳(bǔ) 繁衍(yǎn)

2.解釋下列詞語,有加點的字先解釋字的意思。

瀕危:_______________________________

璀璨:_______________________________

崇山峻嶺:_____________________________

樂不可支:_____________________________

漫不經心:_____________________________

屈指可數:_____________________________

3.給下列形近字組詞。

掬(   )   苑(   )   馴(   )   崇(   )

鞠(   )   宛(   )   訓(   )   祟(   )

4.選擇恰當的詞填空。

(1)大熊貓長相俊俏,神態___(溫順、溫和、溫馴),給人以優美、活潑的感受。

(2)它的聽覺非常___(機敏、靈敏、靈活、機靈),受到驚擾時,就非常___(機敏、靈敏、靈活、機靈)地攀上高高的樹梢,躲藏起來。

(3)別看它笨重肥大,走路搖搖晃晃,爬起樹卻挺___(聰明、高強、高明)。

(4)我國已建立了13個以保護大熊貓爲主的自然分配製度區,採取了一系列積極的保護措施,細心____(保護、維護、呵護),以拯救這一瀕危物種。

5.指出下列語句使用的說明方法。

(1)漢代著名文學家司馬相如在《上林賦》中列舉了當時咸陽上林苑飼養的近40種異獸,大熊貓名列首位,可見大熊貓在當時就已經被人們視爲珍貴的名獸了。(  )

(2)大熊貓體態豐滿,四肢粗壯,尾巴短禿,毛色奇特,頭和身軀乳白色,而四肢和肩部黑色,頭上有一對整齊的黑耳朵,還有兩個黑眼眶,很像戴着一副八字形的黑眼鏡。(  )

(3)大熊貓的學名其實叫“貓熊”意即“像貓的熊”,也就是“本質類似於熊,而外貌相似於貓”。(  )

(4)奇怪的是,一隻體重100公斤以上的成年大熊貓,剛生下來的仔熊貓卻小得出奇,體重卻只有0.1-0.15公斤,像只小老鼠,僅相當於母體重量的千分之一。    (  )

 ●閱讀理解●

其實,科學家定名大熊貓爲“貓熊”,是因爲它的祖先跟熊的祖先相近,都屬於食肉目。

①後來熊一直體質肉食習慣,而大熊貓卻棄(  )食(  ),最喜翠竹,偶爾也吃玉米稈,幼杉樹皮。②這是爲什麼呢?③椐科學家研究,大熊貓遠祖雖是肉食動物,(甲)後來,由於尋不着肉食,只得吃滿山叢生的竹子,代代相傳,(乙)也就養成了吃竹子的習慣。④大熊貓食用的竹類共有17種,其中最愛吃的是冷箭竹和華橘竹。⑤不過,竹子中的營養成分不多,主要是難以消化的纖維素,所以大熊貓的食量很大,一頭成年的大熊貓每晝夜最少要吃15~20公斤竹子,排出大量消化不了的纖維素。⑥凡是大熊貓活動的`地方,最容易發現的就是一堆堆纖維素糞便。⑦不過,大熊貓偶爾也顯露食肉的本能,捕食竹鼠之類動物。

1根據上下文,在第①句的括號中填上一組反義詞

_____________________________________

2.爲什麼大熊貓沒有能夠保持肉食習慣?請在文中畫出原因。

3.如果在甲、乙處填寫關聯詞語,下列恰當的一組是(  )

A.因爲 所以B.然而 於是

C.但是 所以D.因爲 所以

4.對於這兩段的主要說明內容,下列說法正確的一項是(  )

A.大熊貓和熊一樣都屬於食肉目。

B.大熊貓愛吃竹子的原因。

C.發現大熊貓活動領域的方法。

D.食肉目的大熊貓以竹子爲主食的原因。

5.怎樣判定大熊貓的活動地方?爲什麼?

____________________________________________________________________________

6.第⑦句中加點詞語能否去掉?爲什麼?

______?_____________________________________________________________________

●研究性學習●

既然熊貓已經以竹子爲主要食物,很少食肉了,那科學家爲什麼不要將它歸入食肉目呢?請圍繞這個問題寫一篇不少於300字的文章,發表自己的看法,然後在課堂上進行討論。