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《問銀河》教學設想

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《問銀河》教學設想
本節課是北師大版一年級語文下冊“星空”爲主題中的一篇課文。下面我想簡單地談談我的教學設想,希望大家能對我提出你們的寶貴意見。
  我在設計《問銀河》一課時在教學目標方面是從這樣兩個方面這樣考慮的:
  1、在課堂中通過指導學生充分地有感情地朗讀課文,學生能感知課文內容,感悟課文所要表達的思想感情。學生在反覆的朗讀中瞭解到較淺顯的天文知識,培養學生觀察研究自然現象的興趣,學生從中受到熱愛科學,熱愛探索的精神。同時,在進行談學生感受這一環節中,發散學生的思維和進行創新能力的培養。
  2、這節課在生字方面,考慮到課文篇幅較長,生字較多,不能兩全其美的情況下,因此設計了初步感知課文的生字這一目標,一個是在反覆朗讀課文的過程中,本身是一個識字的過程,學生對本課生字有一個初步地認識。二是學完課文後的識字遊戲,亦是進一步加深對本課生字的整體感知的過程,在第二課時我將會具體的對生字進行分類、分層次、突出重點的集中識字。
  就這堂課,各位老師肯定也有很多更好的想法和做法,我想我只是作爲一個拋磚引玉的作用,歡迎各位老師提出寶貴的建議和意見,謝謝!