《口技》知識點歸納大全
口技是優秀的民間表演技藝,是雜技的一種。起源上古時期,人們用於狩獵,模仿動物的聲音,來騙取獵物獲得食物。據歷史文字記載,戰國時期《孟嘗君夜闖函谷關》的故事中,“雞鳴狗盜”是最早將口技運用到了軍事。下面是小編整理的《口技》知識點歸納大全,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、原文
①京中有善口技者。會賓客大宴,於廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。衆賓團坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無敢譁者。
②遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大兒醒,絮絮不止。當是時,婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時齊發,衆妙畢備。滿坐賓客無不伸頸,側目,微笑,默嘆,以爲妙絕。
③未幾,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索,盆器傾側,婦夢中咳嗽。賓客意少舒,稍稍正坐。
④忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。於是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰戰,幾欲先走。
⑤忽然撫尺一下,羣響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。
二、實詞翻譯
第一段:
善:善於,擅長者:……的人會;適逢,正趕上宴:舉行宴會於:在廳事:大廳,客廳施:設置,安放屏障:指屏風,圍帳一類用來擋住視線的東西
撫尺:藝人表演用的道具,也叫“醒木”。而已:罷了團坐:圍繞而坐
少頃:一會兒但:只聞:聽見坐:通“座”座位
寂然:靜悄悄
第二段:
犬吠:狗叫聲便:就覺:睡醒欠伸:打呵欠,伸懶腰
囈yì語:說夢話既而:不久,緊接着啼:出聲地哭撫:撫摸,安慰
乳:餵奶
絮絮:連續不斷地說話當:在是:這初:剛剛
一時:同時妙:妙處畢:全,都側目:偏着頭看,形容聽得入神
默嘆:默默地讚歎以爲妙絕:精妙絕:達到極點
第三段:
未幾:不久齁hōu:打鼾漸:逐漸作作索索:模擬老鼠活動的聲音
傾側:翻倒傾斜意:心情少:稍微舒:伸展,鬆弛稍稍:漸漸
第四段:
呼:呼叫俄而:一會兒中間jiàn:其中夾雜力拉:擬聲詞
崩倒:(房屋)倒塌曳yè:拉許許h?:擬聲詞雖:即使一端:一種名:說出於是:在這種情況下色:臉色席:座位
奮:揚起,舉起股:大腿戰戰:打哆嗦,打戰幾jī:幾乎欲:想走:跑
第五段:
羣:衆多的畢:全,都絕:消失
三、翻譯語句
1、京中有善口技者。
京城裏有一個善於表演口技的人。
2、會賓客大宴,於廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。
一天,正好碰上有一家大擺酒席請客,在客廳的東北角上安放了一座八尺寬的圍幕,這位表演口技的藝人坐在圍幕中,裏面只放了一張桌子、一把椅子、一把扇子、一塊醒木罷了。
3、衆賓團坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無敢譁者。
客人們圍坐在一起。過了一會兒,只聽到圍幕裏醒木一拍,全場都安靜下來,沒有一個敢大聲說話的。
4、遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。
只聽到遠遠的深巷裏的一陣狗叫聲,就有一個婦人被驚醒,打着哈欠,伸着懶腰,她丈夫說着夢話。
5、既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大兒醒,絮絮不止。
一會兒小孩子醒了,大聲哭着。丈夫也被吵醒了。婦人拍着孩子,給他餵奶,孩子口裏含着奶頭還是哭,婦人一面拍着孩子,一面嗚嗚地哼唱着哄他睡覺。又有一個大孩子也醒了,嘮嘮叨叨地說個不停。
6、當是時,婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一地齊發,衆妙畢備。
這時候,婦人用手拍孩子的聲音,口中嗚嗚地哼唱的聲音,小孩子含着奶頭啼哭的聲音,大孩子剛剛醒來的聲音,丈夫大聲呵斥大孩子的聲音,同時響了起來,各種聲音都表演得維妙維肖。
7、滿坐賓客無不伸頸,側目,微笑,默嘆,以爲妙絕。
全場的客人沒有一個不伸長脖子,偏着頭凝神地聽着,微笑着,暗暗地讚歎,認爲妙極了。
8、未幾,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。
沒隔多久,丈夫的鼾聲響起來了,婦人拍孩子的聲音也漸漸地拍一會兒停一會兒。
9、微聞有鼠作作索索,盆器傾側,婦夢中咳嗽。
隱隱約約地聽到老鼠安全窸窸窣窣的聲音,盆碗等器物打翻的聲音,婦人在夢中的咳嗽的聲音。
10、賓客意少舒,稍稍正坐。
客人們聽到這裏,心情稍微放鬆了,身子漸漸坐正了。
11、忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。
忽然有一個人大聲喊道:“起火啦!”丈夫起身大叫,婦人也起身大叫。
12、兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。
兩個小孩子一齊哭了起來。霎時間,成百上千人大喊起來,成百上千的`小孩哭了起來,成百上千的狗叫了起來。
13、中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。
中間夾雜着劈里啪啦房屋倒塌的聲音,烈火燃燒而發出爆裂聲,呼呼的風聲,千百種聲音一齊響了起來;還夾雜着成百上千人的求救聲,救火的人們拉倒燃燒着的房子時一齊用力的呼喊聲,在火中搶奪物件的聲音,潑水的聲音。
14、凡所應有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;
凡是應該有的聲音,沒有一樣沒有。即使一個人有上百隻手,一些隻手有上百個指頭,也不能明確指出哪一種聲音來;
15、人有百口,口有百舌,不能名其一處也。
即使一個人有上百張嘴,一張嘴裏有上百條舌頭,也不能說出其中的一處來。
16、於是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰戰,幾欲先走。
在這種情況下,客人們沒有一個不嚇得變了臉色,離開座位,揚起衣袖露出手臂,兩腿索索直抖,幾乎都想爭先恐後地逃跑。
17、忽然撫尺一下,羣響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。
忽然醒木一拍,各種聲響全都消失。撤掉圍幕一看裏面,仍只有一個人、一張桌子、一把椅子、一把扇子、一塊醒木罷了。
四、一詞多義
1、乳:婦撫兒乳(餵奶)兒含乳啼
2、絕:以爲妙絕(達到極點)羣響畢絕(消失)
3、指:手有百指(指頭)不能指其一端(指出)
5、善:京中有善口技者(善於)擇其善者而從之《論語》(好的)
近塞上之人有善術者。《塞翁失馬》(擅長,善於)
6、意:賓客意少舒(心情)目似瞑,意暇甚《狼》(神情)
7、名:不能名其一處也(說出)並自爲其名(命名)
8、坐:口技人坐屏障中(坐在)滿坐寂然(通“座”座位,這裏指座位上的人,即賓客)
11、夫:夫起大呼(丈夫)今夫不受之天《傷仲永》(那些)
16、止:婦拍兒亦漸拍漸止(停止)止有剩骨《狼》(通“只”只有)
17、作:有鼠作作索索(擬聲詞)百千齊作(動詞,響起,文中是發出聲音)
18、妙:衆妙畢備(名詞,妙處)以爲妙絕(形容詞,奇妙)
五、古今異義
①中間力拉崩倒之聲:中間,其中夾雜着(古);當中,中心方位(今)。
②兩股戰戰,幾欲先走:股,大腿(古);屁股(今)。走,跑(古);步行(今)。
(3)會賓客大宴古:適逢,正趕上。今:會議。
六、詞語活用
①京中有善口技者(善,形容詞作動詞,擅長。)
②不能名其一處(名,名詞作動詞,說出。)
③會賓客大宴(宴,名詞作動詞,舉行宴會。)
④婦手拍兒聲(手:名詞用作狀語,用手。)
⑤遙聞深巷中犬吠(遙:形容詞作狀語,遠遠地。)
(6)衆妙畢備:妙處(形作名)
(7)婦撫兒乳(乳:餵奶名詞活用作動詞)
(8)滿坐賓客無不伸頸、側目(目:看名詞活用作動詞)
七、課文內容
《口技》選自《虞初新志》,《虞初新志》是清代張潮編選的筆記小說。本文作者林嗣環,字鐵崖,清代順治年間進士。
本文中心:本文記敘了一場精彩的口技表演,表現了一位口技藝人的高超技藝,令人深切感受到口技這一傳統民間藝術的魅力。
1、讀2、3、4段。思考:這三段分別描寫了哪幾個場面?
三個場面:
(1)一家人深夜裏被驚醒的場面;
(2)這家人再次入睡的場面;
(3)一場特大火災的驚險紛亂場面;
2、各場景的聲音變化有何特點?
第一場景:聲音由遠而近,由外而內,由小而大,由分而合。
第二場景:聲音由大而小,由密而疏,微聞餘聲。
第三場景:聲音由少而多,由小而大,百千齊作,應有盡有。
總結:總體看來,聲音的變化,由小而大,再由大到小,最後又變大。
3、文末再次交代表演者的道具僅“一桌、一椅、一扇、一撫尺而已”,有什麼作用?
結構上與首段相呼應,使結構更加嚴謹。內容上極言道具之簡單,說明剛纔的精彩表演的確是從“口”中發出的。這樣,側面烘托了口技表演者技藝的高超。
4、文中多次描述聽衆的反應,這些描述有什麼效果?
文中三次描述聽衆的反應:
一是“滿座賓客無不伸頸,側目,微笑,默嘆,以爲妙絕”。“伸頸”“側目”說明賓客聽得入神,被深深吸引,惟恐有所遺漏;“微笑”,表示賓客對錶演心領神會,感到滿意;“默嘆”寫出賓客爲表演者的技藝折服而又不便拍案叫好的神態。此時,聽衆已經進入口技表演的情景之中而尚能自持。
二是“賓客意少舒,稍稍正坐”。“正坐”與“伸頸”“側目”對照。“稍稍”是“逐漸”“漸漸”的意思,細緻地表現了賓客情緒由緊張到鬆弛的漸變過程。說明聽衆隨表演內容而變化心態,已融入口技表演的情景之中而難以自持。
三是“賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰戰,幾欲先走”。寫賓客驚慌欲逃的神態、動作,說明口技表演達到以假亂真的絕妙境界,使聽衆彷彿置身於火場,不禁以假爲真,完全進入口技表演所營造的生活情景之中而不能自持。
這三處側面描寫,層層深入,生動細膩地刻畫出聽衆的心理變化過程,表現了這場精彩的演出對聽衆具有巨大吸引力的表演效果,從而烘托了口技表演者技藝的高超。
5、課文是怎樣將正面描寫與側面描寫相結合的?
本文描寫口技表演,抓住了表演者和聽衆兩個方面:
一方面描寫口技藝人的表演,直接表現其高超技藝,這是正面描寫;
另一方面描寫聽衆的神態、動作,以聽衆的反應烘托其高超技藝,這是側面描寫。
在描寫表演過程的三段中,都是先寫口技藝人的表演,後寫聽衆的反應,從而使表演和效果有機地聯繫起來,以聽衆的反應爲烘托,從側面表現口技表演之“善”。
此外,課文首尾兩次清楚地交代了極簡單的道具,表明口技不是靠其他器物發聲,而僅僅是靠一張嘴發聲,突出其技藝在“口”,也是從側面表現表演者口技的不凡。
本文運用側面描寫表現這場口技表演的魅力,烘托表演者的高超技藝,增強了文章的感染力。
6、課文中有以動寫靜、表現深夜寂靜氣氛的句子,請找出兩處?
①“遙聞深巷中犬吠。”
②“微聞有鼠作作索索,盆器傾側,婦夢中咳嗽。”
7、。表時間性的詞語
1、“一時”:同時發生。
2、“忽”,“忽然”:突然發生。
3、“既而”:兩事相繼發生。
4、“是時”在特定的某個時間內發生。
5、“少頃”、“俄而”、“未幾”,在很短時間內發生。
8、本文表示事物的數量的詞,比較古今的不同用法。
一(個)人一(張)桌一(把)椅一(把)扇一(塊)撫尺兩(個)兒
百千(個)人百千(條)犬百(只)手百(條)舌百(張)口
10、概括介紹表演者技藝高超的句子:京中有善口技者。
11,“善”字通領全篇,是概括全文題旨的關鍵性字眼。
12、作者議論的句子有哪些?有什麼作用?
點撥:
A“一時齊發,衆妙畢備”;
B“凡所應有,無所不有”
C“雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。”
作用:盛讚口技表演者的技藝高超。
16、作者用什麼方法寫出一家人睡去後夜深寂靜的氛圍?找出具體語句。
點撥:以動寫靜,微聞有鼠作作索索。
八、課外拓展
1、由口技之精,我們可以聯想到各行各業的技藝之善,如果在本專業有所建樹,你認爲必須具備哪些條件?
點撥:可就“才”、“苦練”等展開,有恆心,爭取做到由量的積累達到質的飛躍。
2、表演者技藝爲什麼這樣出神入化?這給我們什麼啓迪?點撥:勤學苦練的結果,凡事都要下苦功,做到精益求精。
3、你喜歡的民間技藝還有哪些?——剪紙、捏泥人、皮影戲、扎花燈……