【精品】童話故事的作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的童話故事的作文5篇，希望對大家有所幫助。
童話故事的作文 篇1
猴子是聞名天下的“香蕉王”，而有的小動物也愛吃香蕉，可香蕉林被猴子霸佔了。如果別人吃一點香蕉，“香蕉王”們就發瘋似的和你來一場廝打，大家都不敢吃香蕉，爲此“香蕉王”們得意極了。
一天，香蕉林裏來了一頭香蕉象。大家都非常稀罕它，熱烈歡迎。大家琢麼着這大象的名字，都認定它是衝着香蕉來的'。的確，這象一頓不吃香蕉就比猴還瘋呢。這可有熱鬧看了！果然，不一會兒，香蕉象餓了，便去找香蕉，走着走着，忽然眼前一亮——一片香蕉林！它樂瘋了，跑啊跑，震得地動山搖，這可把正美滋滋的吃着香蕉的猴子嚇壞了。有的嚇傻了，目瞪口呆，有的吱吱亂叫，四散逃竄，還有的非常是英武，躍躍預戰。只聽得猴子大王一聲令下：“衝啊，殺——”猴子們蜂擁而上。噢喔，大象實在太大了，猴子們衝到大象腳前又撒腿逃竄，只有猴大王在那兒比劃。
大象神情自若的大口大口的吃着香蕉，猴子們又氣又無奈。終於猴大王破口大罵：“喂，你這個巨人瘋子，憑什麼吃我們的香蕉？”“嗯，你們的？啊——哈，對不起。不過，這香蕉別的動物也愛吃，那我問你，別的動物吃不到，你們獨佔，這樣好嗎？”猴子們面面相覷，都低下頭反思自己的自私。
於是，猴子們“解放”了香蕉林，香蕉林裏一片雀躍。猴子們第一次這麼快樂。
不久香蕉象要回家了，猴子們依依不捨，猴子對大象說：“謝謝你讓我們懂得了與大家同樂，纔是真正的快樂。”
童話故事的作文 篇2
時間一天天流逝，突然間已經是深秋了，這對於開始儲備冬眠食物的小動物們來說，這便意味着冬天快要來了。很多的小動物都意識到了這一點，因而它們已經開始了繁忙的尋找食物的生活。比如那可愛討人喜歡的小松鼠已經找到了很多的松果當糧食，在田野裏抓害蟲大叫的小青蛙也開始加緊挖洞了。
有幾隻小松鼠，它們在松樹林裏跑着，跳着。突然吹來一陣秋風，最大的松鼠“吱吱”的叫着，好像在對另外幾隻松鼠說：“秋天到了，冬天快要來了!我們趕緊去找松果準備過冬吧!”
那幾只小松鼠聽完，跟着大松鼠後跑了。它們真的去找松果了。
一天，小青蛙在池塘快活的游泳。突然，有幾片落葉掉到水裏，浮在水面上。小青蛙跳到岸上一看，面前的`楓樹林已經變成火紅火紅的，一些葉子掉到地上，鋪成一條火紅的地毯。小青蛙好像想起了什麼，接着，他在草地上挖洞。哦!原來，他知道秋天來了，冬天快要到了，它正準備冬眠呢!
秋天到了，冬天快要來了，小動物們都準備好了食物和溫暖的窩，它們即將度過寒冷的冬天再迎接春姑娘的到來。
童話故事的作文 篇3
有一天，小猴孫小聖和小熊胖胖一起來到森林公園，孫小聖到此一遊。
它們在公園裏走到哪玩到哪。就在這時小猴一手抱住頭一手彎着，小熊看見了就對小猴說：“小猴，你在幹什麼呀？”小猴說：“你看前面的景色多美呀！青山、綠樹、野花……”小猴邊指邊欣賞着。忽然，它看見了一座小涼亭。於是，小猴就對小熊說：“前面有一座小涼亭，我們去坐坐吧！順便歇歇腿。”小熊連聲說：“好，這個主意實在太好了！”它們一起來到了涼亭裏，小猴覺得好玩，就用力一躍，身體隨即就騰空而起，雙腿夾住了涼亭高高的大柱子，手上抓着一隻毛筆，在另一跟柱子上寫了“孫小聖到此一遊”七個字。小熊看見了搖了搖手說：“小猴，快下來，你這樣做呀！如果我們大家都像你一樣，那麼哪裏還有美麗的地方呀？你要知道公園裏的`美麗是給大家欣賞的，誰也不能這樣糟蹋它，小猴聽了低下了頭，尾巴也耷下來，它抓了抓腦袋，不好意思地說：“對不起，我錯了。”
小熊笑着說：“知錯就改還是好孩子。快，我們去找水和抹布來把你寫的字洗了吧！”小猴樂意地說：“你說得對。”於是，它們就歡蹦亂跳地去找水和抹布了。
童話故事的作文 篇4
有一天晚上，標點符號們在玩遊戲，結果他們開始吵了起來，句號覺得逗號不遵守規則，把逗號趕了出去。
句號、感嘆號、問號接着討論起了這次全國肺炎疫情，大家都覺得口罩很重要。感嘆號說：“口罩不賣給醫院用！”問號就很疑惑：“口罩爲什麼不賣給醫院用？”句號說：“不對不對，應該是，口罩不賣，給醫院用。”
它們忽然醒悟，原來逗號也有這麼大的作用啊！此時逗號在外面聽着，心裏想：“原來我也很重要！”
標點符號們連忙出來找逗號，逗號趕緊躲了起來。它們找了很久都沒有找到，就去別的.地方了。
逗號一直跟在它們後面。逗號逗它們說：“逗號在這裏！”標點符號們連忙轉過頭來，發現後面沒有逗號，它們覺得很奇怪。句號說：“我明明聽見有人說，逗號在這裏，是不是有人在說謊？不管逗號了，我們先回去吧。”結果他們發現自己迷路了，很傷心。
逗號不想管哥哥們了，自己想先偷偷回家，結果也迷路了。
標點符號們很後悔，後悔把逗號弟弟趕了出來，它們現在越想越傷心，就哭了，大聲地說以後再也不欺負逗號了。逗號看見它們已經真誠地道歉了，就原諒了它們，它自己跑了出來，跳到了夥伴們的懷抱裏，小夥伴們看見逗號找到了，就跳得一蹦三尺高，高興極了。
他們最後找到了回家的路，從此，他們和睦相處了，再也不吵架了。
童話故事的作文 篇5
從前有個人，叫笨笨，不要因爲他名字叫笨笨，就認爲他笨喲，其實他可聰明瞭，又帥氣、誠實、可靠，唯獨家裏窮，沒有金錢。
他出生在一戶農家，從小學到大學，都是朋友一直支助他上完大學。
大學畢業後，他找到了一份工作，一直開開心心地生活，但依然買不起房子，他多想早些買一套房子，把自己的父母從農村接過來，與自己生活在一起。突然，有這麼的一天，一位富翁貼出公告：誰有智慧，誰願意把他的智慧寄給我傻瓜的兒子，我就給他五億萬元錢。看了這位富翁的廣告，大家紛紛議論開來，有的說：“想擁有智慧是要靠自己努力學習，而不是靠別人寄智慧。”
有的說：“誰願把自己的智慧寄走，變成傻瓜呢？”有的說：“智慧可以創造財富，誰願意出賣自己的智慧呢？”
……
大家都搖搖頭，只有笨笨沒搖頭，他似乎心動了。他想：“如果我把智慧寄給了富翁，那我不就一下子有了五億萬元了，不就可以實現我的願望了嗎？我爲什麼不去試試呢？”
晚上，他躺在牀上翻來覆去，一直在思考着，最後他決定了把自己的`智慧寄給富翁。第二天一大早，他給富翁寫了一封信，署上自己的名字“笨笨”，就把自己的智慧寄出去了。富翁很快就把五億萬元的金錢匯給他。笨笨拿到五億萬元時成了億萬富翁，但同時也變成了一個傻子。
笨笨拿着錢到處亂花，因爲他又傻又呆，錢很快就被人騙光，被他花光，最終他變成了一個又傻又窮又髒兮兮討人嫌的乞丐。
幾年後，再也沒人看到他這個傻子了。
金錢總有一天會花光的，但智慧是永遠用不完的，有了智慧，就可以創造出許多許多的金錢。
