【精品】編童話故事作文錦集10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的編童話故事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

編童話故事作文 篇1

陽春三月的一天，天氣晴朗，太陽高高地掛在空中，溫暖舒適極了，小刺蝟來到家旁邊的圖書館看書。圖書館早已坐滿了看書的'小朋友。小刺蝟找到一本>故事書，四處尋找着座位，最後在小兔的身旁坐了下來。

看着看着，小刺蝟不由得一動，身旁的小兔“哎呦”一聲大叫起來，暴跳如雷地說：“小刺蝟，你爲什麼要扎我！”大家都被這眼前的一幕驚呆了，小刺蝟更是被嚇得不知所措。

片刻後，大家的目光都投向了小刺蝟，小刺蝟知道一定是自己身上的刺扎到了認真看書的小兔。小刺蝟連忙賠禮道歉說：“對不起！我的針扎到你了。”說完，小刺蝟起身就走了。

“小刺蝟，你別走，咱倆坐一起，讓小松鼠和小兔坐一起吧！”

小刺蝟回頭一看，原來是小烏龜。小刺蝟連忙說：“不行，我剛纔都把小兔紮了，我怕再扎到你。”小烏龜說：“我不怕你的刺，因爲我有硬硬的殼，不信，你扎我一下試試。”說完，小烏龜就來到了小刺蝟的旁邊，讓小刺蝟扎，可小刺蝟怎麼也不敢扎，小烏龜沒辦法，只好自己用殼撞小刺蝟身上的刺，一連幾次，小烏龜都沒事，可小刺蝟都感覺有點痛了。“這下你可以相信了吧！”

小烏龜又說。小刺蝟高興地和小烏龜坐在了一起。

這時，小朋友們又聚精會神地看起書來，圖書館裏恢復了寧靜

編童話故事作文 篇2

一隻母蜘蛛生了一隻小蜘蛛。小蜘蛛是灰色的，很可愛。

它也想爬到蜘蛛網上，便對媽媽說，媽媽把我帶到網上去吧，我想去看看世界有多大。

媽媽把小蜘蛛放到背上，又把小蜘蛛推到最高點，小蜘蛛向天上望着，驚歎不已，藍藍的天空，白白的雲朵，實在太美麗了。

小蜘蛛對媽媽說，我能自己出去玩兒嗎？

它媽媽說可以呀，我的乖寶寶不要跑遠了，小蜘蛛說好的。

小蜘蛛不知不覺跑到了小樹林。

一隻小蜜蜂飛過它的身邊，小蜘蛛連忙問，這是哪裏呀？小蜜蜂說是小樹林，那會飛的是什麼呀？是小鳥兒。還有那跑得很快的是？是小白兔。小蜜蜂把小樹林裏的天上飛的，地上跑的小動物都給小蜘蛛介紹了一遍。

小蜘蛛說，你有這麼多朋友啊。

小蜜蜂說，也有敵人。

正當他們笑的高興時，一條粗大的劇毒眼鏡蛇爬了過來，兇狠地說，誰讓你們來到我的地盤，來到我地盤上的'人都要死，蛇像它們倆撲了過去。

小蜜蜂用尾巴上的刺不停地扎蛇，小蜘蛛用絲網纏蛇，蛇不停地怪叫。蛇太大了，把他倆都打敗了。這時小鳥飛過來，小兔子跳過來，大家同心協力，終於打敗了毒蛇。

小蜘蛛把朋友們帶回家，向媽媽介紹了他的新朋友，小蜘蛛的媽媽可高興了，給大家烤了熱乎乎地水果派……

編童話故事作文 篇3

一個陽光明媚的早晨，小雞看到頭頂上金黃的太陽，懶懶地說：今天的陽光真好，我要好好地享受享受陽光浴。

小雞躺在草地上，正享受着暖暖的陽光。突然，聽到小豬的聲音：小雞，別曬太陽了，快來幫我蓋房子吧。小雞說：不幹不幹，蓋房子又髒又費力氣，我要在這兒曬太陽呢。小豬的話音剛落，小雞又聽到小鴨的聲音：小雞，快來幫我磨面吧。小雞又說：不幹不幹，磨面太累了，我正在享受陽光浴呢。

晚上，忽然下起了大雨，小雞的房子漏雨了，小雞拿來水桶、臉盆接雨，小豬和小鴨看見了，趕緊把小雞的房子修好了。

小雞看到修好的房子，再看看渾身溼透了的小豬和小鴨，不好意思地低下了頭。小豬說：大家相互幫助是應該的。這時，小雞的臉紅紅的`，像一個紅紅的大蘋果。

小胖正在整理作業時,小言過來搭訕:百年難見啊!去死!小胖迴應到.嗨這時小陽也來了,他們倆也迴應了一聲.小言非常男孩子氣,動不動就打人,我順口說:小言,收拾書包吧,下午不上課.你雜知道類,你是神仙哪還是什麼?我可不敢搶小娜的位置(酒半仙).你信不信我讓你嚐嚐俺妹的九陰白骨爪.信.不跟你說了,我還要收拾書包呢.

丁鈴鈴,預備鈴響了,這時兔子.小司.大芳才相繼進班.兔子收拾了5分鐘,才檢查作業,我不禁搖搖頭,有一股恨鐵不成鋼的樣子.

下午,終於爆發了一場大戰,好脾氣的小司和小言吵了一架,因爲什麼呢?我們通過大芳才瞭解,小司把小言的東西摔地上了,她就趁這個機會吵起來.小司忍不住了,也火山爆發了,最後,即將打起來時,兔子說到:打死不負責,活着你命大.想活就別打,想死就快打.小司和小言一聽氣都消了,一想:如果我打,就是想死.聯合國祕書長兼主席說話就是有水平.

這樣一天過去了

編童話故事作文 篇4

小蝸牛開了一家快遞公司，這個消息傳遍了整個森林。動物們都趕來祝賀，森林就像過節一樣熱鬧非凡。

小猴拿着一封信來找小蝸牛。他說：“小蝸牛，我給小狗鞋了封信，請他到我家了欣賞桃花，請你把他送過去吧！”

小蝸牛拿這信，上路了。

不知過了多久，這天小猴正在家裏玩，小狗來了，他說：”今天一大早我就收到了小蝸牛送來的信就趕來了，我們去看桃花吧！“

小猴和小狗來到桃林，哪還能看桃花，只見滿園的桃子，他們乾脆大吃起來……

小熊在山下找到一顆樹苗，把他栽到大花盆裏，請小蝸牛把他交給媽媽。小蝸牛高興地出發了。

也不知過了多久，小蝸牛來到熊媽媽家，熊媽媽來取樹苗，沒想到樹苗變成了一顆蘋果樹。

“我的'兒子真好！送我蘋果，我就不用買蘋果了。

小蝸牛在路上碰到毛毛蟲，他說：”小蝸牛，你可以幫我一個忙嗎？小蝸牛毫不猶豫地答應了：“沒問題，毛毛蟲！“你帶我去外婆家把！不知過了幾個月，小蝸牛到了。當他把車門打開，卻沒看見毛毛蟲。小蝸牛急了，四處尋找，也不見人影。小蝸牛呆在車旁，突然一隻蝴蝶飛出來，小蝴蝶說：“小蝸牛，你別找我了，我就是毛毛蟲。”

小朋友們，你們看，小蝸牛的快遞公司成了慢遞公司！如果你們上了小蝸牛的快遞車，恐怕你下車的時候，都成了大人了！

編童話故事作文 篇5

春天來了，風和日麗，小白貓和小花貓蹦蹦跳跳地到小河邊玩。它們一會兒賽跑，一會兒捉蝴蝶，玩的不亦樂乎。

小白貓和小花貓玩累了，坐在小橋上休息。小花貓看見兩條又肥又大的魚兒在河裏自由自在地游水，它饞得直流口水，迫不及待地伸出爪子去抓魚。小白貓急得直跺腳，說：“不行，不行，這樣太危險了！”可是小花貓不聽勸告，使勁探出身子去抓魚，結果“撲通”一聲掉進水裏。小花貓不會游泳，在水裏拼命掙扎。

小白貓心想：這可怎麼辦呢！再這麼下去，小花貓會淹死的.！突然，它靈機一動，想到了游泳健將白鵝姐姐，如果讓它救小花貓，那一定行！於是，小白貓急急忙忙跑到白鵝家，氣喘吁吁地說：“白鵝姐姐，小花貓掉進水裏了，您快去救救它吧！”白鵝立刻放下手裏的活兒，跟着小白貓來到河邊，看見小花貓已經奄奄一息了，它二話不說，縱身一跳，奮力遊向小花貓，一邊遊一邊安慰它說：“小花貓，你別怕，我來救你了！”不一會兒，白鵝就游到小花貓身邊，一手托起小花貓，讓它爬到自己背上來，遊向岸邊。

小花貓終於得救了，小白貓說：“你以後再也不能貪嘴了，今天多虧了白鵝姐姐，不然你就沒命了。”小花貓羞愧地低下了頭。

編童話故事作文 篇6

春光明媚的一天，兔媽媽早就起牀，她穿着粉紅色的衣服，繫着一條圍裙。兔媽媽走進花花的房間，輕輕地對花花說：“起牀，我的寶貝，今天我們要去採蘑菇呢！”

花花聽見，一點睡意都沒有，連忙從牀上爬起來。穿着藍色的衣服，拿着籃子高高興興的和媽媽走。

不知不覺兔媽媽和花花來到打森林，草地上有很多蘑菇，還帶着露珠。這些露珠在陽光下一閃一閃的，像一顆顆晶瑩的珍珠一樣，好看極！

兔媽媽和花花開始採蘑菇，他們不一會兒就採一大籃子。忽然，花花看見大樹下的'草叢中影影綽綽有一些色彩鮮豔的蘑菇，花花高興地跳過去，伸手正要採的時候，兔媽媽看見急切地說：“花花別採，這些蘑菇有毒。”花花聽趕緊把手縮回來。

花花問：“這些蘑菇怎麼會有毒呢？”

兔媽媽笑着說：“這些蘑菇外表看起來很美，可是裏面還藏有毒液。別看我們平時吃的蘑菇不好看，可它們的體內含有維生素，對我們很有幫助。”

花花聽，恍然大悟：“原來外表也會騙人呀！採蘑菇的學問可真是太多太多。”

編童話故事作文 篇7

九月的第一天，森林小學開學了。小動物們都很開心，它們期望着在新的'一年裏，學習成績更上一層樓。

小豬哼哼上課認真聽講，努力學習，下課認真做作業，再加上它比別的小動物聰明一些，所以在一次考試中，哼哼名列前茅。同時，哼哼還被評上了三好學生。

鹿老師和小動物們都誇它，哼哼開始變得驕傲自滿起來。

一天，哼哼給小熊貝貝做賀卡，忘了複習功課。第二天，貝貝對哼哼說：“哼哼，你還沒有預習功課呢！”哼哼滿不在乎地說：“哼哼哼，沒關係，不就是點課文嗎？我可是老師的尖子生！”說完，它就跑出去踢球了。

又一天，哼哼跟好朋友去公園玩耍，玩到很晚纔回家。早上，它纔想起還沒寫作業，收作業的小兔白白讓它補寫，哼哼卻不屑一顧地說：“哼哼哼，沒事，因爲我是優等生！”

哼哼上課不聽講，還做小動作。同桌猴子皮皮提醒它：“哼哼，你上課要認真聽講！”哼哼心不在焉的說：“哼哼哼，這些知識我都會了，沒事！”。

哼哼不聽講，不寫作業，成績也在一天天地下滑。一次考試，哼哼考了最後一名，抱了個“大鴨蛋”回家。它很委屈，心想：我這麼聰明，爲什麼會考零分呢？

鹿老師在課堂上對大家說：“虛心使人進步，驕傲使人落後！”

編童話故事作文 篇8

逸是個極普通的女生，之前的隨筆只不過是她的心裏話日記，但不併不代表生活沒有一點樂趣可言。這不最近逸的美術學校讓學生鍛鍊動手能力特地佈置了個作業：“帶上針線、鈕釦與毛絨絨的襪子和棉花，我們到學校做只玩具兔子。”

逸心情好極了。她一回家就張羅準備材料。盼啊盼，終於盼到去學校那天了。一大早，她就帶上材料興沖沖地去了。

哇，罕見了!班裏的女生沒一個缺課請假的。“哎，逸!”她剛坐下小崔的手讓就拍她肩膀。“什麼事?”“你的兔子是什麼毛色?”“白的!”說完，她迫不及待地拿出一個白色襪子。“哇!我媽走了半天也沒見着白色襪子，只好弄個花的了!”哈哈!這幫女生嘰嘰喳喳了會，不知不覺就上課了。

突然，門被推開了!進來了位女老師：“我來教大家如何做一隻可愛的兔子!”此話一出教室裏的聲音戛然而止,大家都在認真傾聽。“先把腳後跟上部剪開，這就是兔子頭。然後將腳後跟下部剪下來，再把腳指頭的`那個地方按照自己的意願：想要小肚子就剪小一點，大肚子就剪大一點，而剩下的剪爲四段，兩段腿，兩段手。”聽完這話大家迫不及待地動手剪了起來。老師也不閒着，手把手地教，所以很快就完工了。

接下來是把各個部位連接起來，填充棉花，在此之前還要把眼睛鼻子縫上。聽起來容易，辦起來難!不一會，教室就聽見了叫聲：“老師，針扎手上，扎破了!”“啊!不好，流血了!”……

總算縫完了，我鬆了口氣，不過小兔子傻傻地歪了個脖，鼻子都快長脖子上了，雖然如此但也和大家一樣舉着自己的勞動成果嘻嘻哈哈很得意。

編童話故事作文 篇9

一天，小兔子在小河邊用水面當鏡子照着自己，看到自己美麗的影子，它感到很高興。

中午，她坐到太陽下面看書，小松鼠看到了，跑過去對它說：“小兔子，不要在太陽下面看書，那對你的眼睛不好。”可小白兔根本不聽，繼續在太陽下看書。

下午寫作業的時候，小兔子把眼睛都要貼到了本上。大猩猩看見了，走過去對它說：“小兔子，把頭擡起來寫字，不然的話，你會變成近視眼的。”小兔子頭也不擡，就像沒聽見一樣，繼續低頭寫作業。

晚上，小兔子點了一根蠟燭，在旁邊練字。小狗看見了，快速地走過去，對小兔說：“小兔子，可不要在光線很暗的地方長時間用眼呀，那會近視的。”小兔不僅一點不聽，反而在心裏嘀咕：它們一定是嫉妒我的努力，害怕我會比它們更優秀，我偏不聽。

過了幾個月，小兔子的眼睛看什麼都不太清楚了，它不得不帶上了眼鏡。它再次來到河邊，看到了自己丑陋的樣子，後悔極了。

小朋友們，千萬不要學習小白兔的壞習慣喲！

秋天，是天高雲淡的。天氣變冷了，太陽不再那麼刺眼，天也不是一般的藍，涼爽的風兒吹來，感到一絲的微微的寒意。

秋天，是風景秀麗的。樹葉落了下來，樹葉飄下來的姿態是千奇百怪的：有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像黃鶯一樣展翅飛翔。成片的楓葉像一大堆熾熱的火焰，爲秋天增添了一筆絢麗的色彩！1

秋天，是果實累累的。梨樹上的梨長滿了小小的雀斑，壓彎了枝頭；橘子樹上的橘子有大有小，遠遠看去像一盞盞小燈籠；石榴樹上的石榴露出了他紅紅的牙齒，像對着我們開口笑；蘋果樹上的蘋果高低起伏，紅彤彤的像孩子的臉蛋，好像在說：“你好！你好！”

秋天，螃蟹張牙舞爪的爬上了人們的餐桌，魚兒歡蹦亂跳地跳進了人們的漁網，怎不叫人喜笑顏開呢？秋天是一個美麗的季節，秋天是一個豐收的季節，在秋天，萬物走向成熟。我愛秋天！

一天，小猴的.爸爸接到老婆的電話說趕快讓小猴買東西。小猴爸爸就打電話給小猴。小猴接到電話趕快騎着自行車像箭一樣快的去菜場買菜。

交代了事情的起因。

小兔出去玩忽然一陣風吹過，回頭一看原來是小猴。小猴爲什麼要騎的怎麼快呢？小兔一邊走一邊想有可能家裏來客人了。

“小猴爲什麼要騎的怎麼快呢？”應修改爲“小猴爲什麼要騎的這麼快呢？”

小猴來到菜場看到各種各樣的菜不知道買什麼好，這可怎麼辦呢？這時看見一個阿姨買了又紅又大的西紅柿，小猴就跟着買了一些。這邊看見一個叔叔買了又翠又綠的黃瓜，小猴又跟着買了些不一會兒小猴的菜買完了就連忙回家。

小猴買菜的細節描寫很精彩。

回到家媽媽早就在門口等着了看見小猴買的菜媽媽誇他是個聰明又懂事的好孩子。

猴媽媽的話總結了全文，揭示了中心。

編童話故事作文 篇10

一天，老鷹要吃小雞，小雞連忙說：“鷹先生，你吃我一個吃不飽，我把弟弟和妹妹都叫來，讓你一塊吃，好嗎？”老鷹說：“可以，還不快去。”小雞飛快地跑回家，再也不出來了。老鷹這才發現自己上當了，就只好飛走了。