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有關中考滿分作文集合十篇

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在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的中考滿分作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關中考滿分作文集合十篇

中考滿分作文 篇1

我的座上有盞燈,無論何時,總伴着我。

回到家,鎖上門,氣急敗環地將本子砸在書桌上,將自己摔到了牀上,折騰去一陣聲響。

“不就是作業沒做完麼,有什麼大不了的,又不只有我一個人沒做,大不了我不學了,還不是活受罪。”我使勁的敲打着牀配以超高分貝的咆哮來宣泄不滿。

自怨自艾了許久,才發現天色漸漸暗了,知道已是晚上了。伸出一隻手在書桌上摸索着,準備打開臺燈,卻半天沒有動靜,而後才發現它被一堆卷子埋在了身下。此刻的它,就象一個陷入淤泥的人,無法自拔。我有些歉意,趕快扶起了它。

我很喜歡它,淡綠色的色彩有着大自然般的寧靜,底座是橢圓形的,厚重而沉穩,細長的燈頸象天鵝的脖子,光潔而圓潤,一對雪白的燈管相依相拌,發出柔和的光芒……

我很內向,遇到事不會和任何人說,而它則完美的成爲了一個忠實的聽衆,我感情的寄託。

而現在,他卻成了我無意過錯的受害者,將它扶起,打開臺燈,柔和的光依舊明亮

事情經過很簡單:

英語沒有做完,被老師檢查出來了捱了批評,本來不對,可不知怎麼了,就是火大,很“瀟灑”的扔下幾句“豪言壯志”便揚長而去了。只留下老師鐵青的臉。

雖然我已經冷靜了,但依舊嘴硬,對着檯燈倒苦水說,“這老師是不是有問題?沒事老找我麻煩幹什麼,又不只有我一個人……。”檯燈的光依舊柔和,好似有一雙眼在看着我。我有些心虛,嘆了一口氣,“好吧,我知道,我好像是錯了,可是我怎麼去給老師交代?”撓了撓頭,我問檯燈,檯燈誰無言,但卻滿含鼓勵,“好吧”我下定了決心“我去給老師道歉,大不了挨頓罵就是了”。最後,老師原諒了我,

才結束了這有驚無險的鬧劇。

還記得有一次爲了考試周末在家複習到很晚,去樓下買了咖啡回來,才發現小區早已是萬籟俱寂,有些膽小的我在小區裏戰戰兢兢的走着,唯恐哪裏會跳出“孤魂野鬼”,事實上,在我擡頭仰天時,才發現最頂樓有一素光!像黑暗中的燈塔一樣,我有些慶幸,才突然發現光的地方好像是家,原來,他一直在給我指明家的方向。

謝謝你,好兄弟。

有了兄弟的陪伴,我不覺得孤單;有了兄弟的陪伴,我有勇氣面對困難。

夜深了,四圍靜寂無聲,我還在奮筆疾書,唯有一座淡綠色的檯燈在靜靜的陪伴着我。

中考滿分作文 篇2

今年暑假,我跟隨爸爸的教師旅行團到廣西桂林玩。在那裏玩得非常開心,我從來沒有這樣高興過。

那是八月份,我們一行來到這個稱作“桂林山水甲天下”的美麗城市。那裏的奇山異水,讓我們賞心悅目。山,怪石嶙峋,危峯兀立;水,清澈見底,平緩流過。而讓我記憶最深刻的是遊灕江的那一幕幕……

那天早上吃過早點,我們就驅車從桂林來到陽朔。一下車,就有很多賣水槍的生意人圍過來,我們早就聽說灕江最好玩的就是打水戰,我、馬一玲、王子晨、康小涵等小孩及部分老師買了水槍。

接着我們又坐了一段電瓶車來到灕江岸邊。五六個人坐一個竹排(帶電動機),共使用了六個竹排。我們坐的那個竹排還沒發動,謝萍老師她們那個竹排就遭到四周船工的圍攻,於是她們奮起還擊。由於船工的火力太猛,幾個回合下來,謝萍老師她們就頂不住了,只好撐起事先準備好的雨傘防禦。我們由於離她們有段距離,鞭長莫及,只好乾着急。幸好不久她們衝出了重圍,我們一起向上遊開去。

沿江我們看到前面的竹排之間酣戰不休,個個淋得落湯雞似的,全都溼透了。正在幸災樂禍時,突然一股水流從後面襲來。回頭看時,發現是兩個跟我們差不多大的男孩和女孩正嬉皮笑臉地向我們肆無忌憚地開槍。惹惱怒了的我們立刻以牙還牙,你一槍我一槍劈頭蓋臉地向他們開槍過去。幾十個回合不分高低,馬一玲的爸爸見狀立馬加入我們的戰線。戰爭的天平一下子傾向了我們,那兩個人只有招架之工沒有還手之力。見到來犯之敵受到了懲罰,我們就鳴金收兵。

大約過了1小時,我們來到了一個叫九馬畫山的懸崖前。懸崖上有九個白色的圖景,導遊說是九匹馬。她說,相傳這上面的馬本是天宮神馬,因爲“弼馬溫”看管不嚴,便偷下凡間,在渡江飲水時,被一畫工看見,畫工想描繪下來,結果馬兒受驚誤入石壁而永留人間。我們差一點被迷人的神話陶醉了。

爲了等後面的竹排,我們先到的就在九馬畫山對面的沙灘上休息。爸爸他們下水去游泳,我們幾個小孩也不閒着,各自拿水槍幹起來了。先是乘劉豔老師不備,羣起攻擊,使得她落荒而逃,一邊逃還一邊說:你們真調皮。後來我們就來了軍閥混戰,戰得昏天黑地,一直到各自精疲力竭才桂免戰牌。

後面的竹排到齊了,我們跟他們又休息了片刻。接着我們就往回走了。就在掉頭往下游走時,一隻搭乘外國遊客的竹排從身邊超速。馬一玲和王子晨朝他們大聲說“hello,howdoyoudo”。外國遊客很友好,揮着手說“你好,你好”。那不太標準的普通話,讓我們捧腹大笑。

由於他們手裏有水槍,我們毫不客氣地開槍過去。戰了幾個回合,他們就乖乖投降,連連說“no…no…no…”。我們優待俘虜,停戰目送他們遠去。

太陽漸漸西沉,我們也回到了下榻的酒店,但心情一直不能平靜下來,那一天是我最最開心的日子,我從來沒有這樣高興過。

中考滿分作文 篇3

人生一世,草木一春。我們在這路上行走,無法停頓。穿梭過無數的迷障險阻;亦看遍沿途的動人風景。浩瀚的歲月長河裏,埋沒過多少的壯美情懷,幾許的繾綣往事?不能計數。我們不過一粒塵沙,在大浪淘去後,歸於沉寂,歸於那海的彼岸。

頓悟----生命是一曲離歌,成長是不斷割捨的過程。不論你眷戀多深,那些美好的昨日時光,深愛的人或事,總會在不經意間流失。來時的路徑,早已是尋覓不得。也只能去學會放下,學會一頓足一咬牙的捨棄。在毅然決然的了斷中,頓悟時境的遷徙,和人事變化。從此後明白,眷戀愈深,割捨愈難。人的一生中,可以真正擁有保留下來的東西,實在太少太少。這一路行來,不若就少些喜愛,少些獲取吧。背上的行囊輕了,心靈的視野纔可以更加遼闊自由。

感悟----生命是一曲悲歌。冉冉升起之日,已難逃曲終人散時的結局。可是我們依然要經歷所有的過程,無法避免。只是在點滴的瞬間,在花開花謝的剎那;會感動於天地間,每一個微小的賜予。因爲生命的短暫,我們學會了感恩,學會了珍惜。在平凡的世界裏,感悟出精彩的人生百態。這生命何其美妙,有生如夏花的燦爛,有死如秋葉的靜美。不論是聚盛宴之喜,亦或散殘局之悲。這一生,我們走過,看過,不曾虛度過,就應無憾了。

了悟----生命是一曲壯歌。在有限的歲月裏,尋找無限的涵義。我們的一生中,總是給自己設置無數的問題,而後再花費無數的精力和時間,去找尋答案。可答案真值得如此找尋嗎?是的,答案不是最重要的;重要的是,尋找答案的過程。沒有了這樣的過程,誰能告訴我是和非的區分,善與惡的辨別?生命中有微笑有哭泣,亦有許多無可奈何的嘆息。太多的情感糾纏着變化着,最終也沒有答案。可是,我們漸漸悟出了泰然處之,順其自然的辦法。豁然開朗以後,纔會有柳暗花明的景象。了悟是一種智慧,它不是與生俱來,是得於歷練之後的累積。

很多時候,我們相信命運,相信因果的關係。可是,卻不曾給過自己多少信任。人貴有自知自明,可很多人究其一生,也不曾明白過幾分自己。佛陀說:一個人戰勝一千個敵人一千次,也遠不及他戰勝自己一次。這句話不是沒有它的道理的。我們總是花了太多的心思,想了解周遭的世界;往往到最後才發現,其實我們還不夠了解的是自己。“知己知彼,方能百戰百勝。”知彼不知已,又有何用?知已原還在知彼之前啊。

中考滿分作文 篇4

在一個寒冬的早晨,我站在窗戶旁邊,有一個老奶奶吸引了我的注意,她兩隻手都提着菜準備上樓。可是不小心摔倒在地,怎麼爬都爬不起來,那裏沒有一個人,我想跑下樓去扶起哪個老奶奶,這時我看到有倆個人了,一個七、八的小女孩,和一個十七,八歲的小姑娘,當小女孩走過老奶奶時,那小女孩就喊着:“姐姐、姐姐這個老奶奶摔倒了,”那個所謂的姐姐就當什麼事都沒發生過,那個小女孩就走了,走在半路的時候小女孩甩開姐姐的手來到老奶奶的身邊把老奶奶扶起來,小女孩說;奶奶有沒有受傷啊!老奶奶回答:謝謝你,孩子,我沒有受傷,小女孩又問:老奶奶,這麼早也要去買菜嗎?老奶奶回答:我每天都要去鍛鍊,順便去買菜,小女孩快回去吧!我走了,小女孩回答:再見了老奶奶。

走在路上我回憶着剛纔那件事,爲什麼小女孩有令人感動的行爲?而做姐姐的卻那麼冷漠呢?

想着剛纔發生的一幕,我心中得不到答案,人們呼喚着愛心,但只有孩子身上纔有這樣的愛心,爲什麼讓成年人的'心,變得如此冷漠呢?也許是因爲孩子們的心很單純,而成人的心變得很複雜,但是,如果常此以往,孩子成人後又會變成什麼樣呢?只要人人都獻出一份愛,世界將會變成美好的人間。這句歌詞飄入了中國的千家萬戶,爲人們所銘記,也提醒我們人間自有真情在,的確,大自然賦予我們愛與被愛的權利,就是爲了讓我們幸福,讓世界更溫暖。

我願這孩子的愛心也在大人們身上重新復甦。

中考滿分作文 篇5

【作文題目】

題目(一):請以“交流”爲話題,寫一篇文章。

題目(二):請以“不一樣的 ”爲標題,寫一篇文章。

要求:(1)如果選擇題目二,先把題目補充完整,然後作文。

(2)文體不限(詩歌除外),字數不少於600字。

(3)字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。(達到此項要求,可獎勵2分)

(4)文中不得出現真實的人名、校名、地名等。

【優秀作文】

我和別人不一樣

正如“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”一樣,這個世界上也不會再有另一個我。作爲一個獨一無二的個體,我可以自豪地說:“我就是我!”

我就是我,沒有你小橋流水、桃紅柳綠的萬種魅力,也沒有他馳騁疆場、縱橫江湖的豪情,但我有藍天般寬闊的視野,白雲般飄逸的思想,鳥兒般輕盈的歌唱,雄鷹般不息的志向。既不自傷於自己的卑微,也不妒嫉別人的高尚,每個人都有屬於自己的一片天空,我要做的就是,展開翅膀,在自己的天空上自由飛翔。泰戈爾說:鳥兒原爲一朵雲,雲兒願爲一隻鳥。他揭示了人們思想上普遍的想法,即總是遺忘所擁有的,而珍惜未得到的。每個人,任何事物都有自己的優劣勢,事物的特殊性就如此。在選擇別人的優勢和拋棄自己的劣勢之間,我選擇本色。牡丹雍容,荷花冰潔,梅花傲骨,蘭花素雅;黃山奇,華山險,泰山雄,峨嵋秀;北國萬里雪飄,江南草長鶯飛,塞外駝鈴聲聲,水鄉牧笛嫋嫋……你能說荷花不比牡丹,蘭花不如梅花?你能說華山不比黃山,峨嵋不如泰山?你能說江南不比北國,牧笛不如駝鈴?世間萬物各有各的魅力。“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。”

大自然這萬物的主宰,創造了人類和自然這兩個龐大的和諧體。作爲其中的一分子,沐浴着溫暖的陽光,品嚐着清涼的甘霖,感受着蒼穹賦予的美景,一個獨立而高貴的個體,我,難道再去抱怨得到的不夠?“真正的美玉總是存在瑕疵,只有贗品才完美得令人無可挑剔。”這真是一句發人深省的格言。優點正如順境一樣佔據了我們的半生,而那些缺點卻也能給生活帶來奇異的色彩,正如逆境在生活中不可缺少一樣。對於我的缺點,我喜愛這些無傷大雅的瑕疵。雖然有了它們會讓我顯得驕橫,甚至有些欺人,但我會恰當的運用,讓“驕橫”和“欺人”也有些“可愛”或“戲謔”的意味,有了這些缺點,我纔是我;不拋棄這些缺點,因爲我就是我。

我就是我,從容地面對生活,堅強地面對挑戰,理智地面對人生。

中考滿分作文 篇6

天空,伴隨鳥兒成長;大海,伴隨魚兒成長;陽光,伴隨小草成長;雨露,伴隨花兒成長;自信,一直伴隨我成長。

從小生活在農村的我,比城市的孩子多了幾份堅強和自信,也正是擁有了自信,才使我變得更加成熟。

小時候,我總喜歡站在家裏的圍牆上看外面的世界,總免不了從牆上摔下來,每次我都是在父母的幫助下站起來的,我相信,我可以自己站起來,是的,我可以——直到有一次,我忍着痛幾次三番,幾次三番的拼命,才爬了起來,沒有哭泣,毅然拍去了身上的泥土,緩緩地朝家裏走去,當然,心中多了一份倔強,臉上多了一份笑容!

上了中學,同學們的成績都呱呱地叫,可我呢?唉!甭提了。但是我決不氣餒,因爲我並不比別人差。

於是,我下定決心,每天起早貪黑,畫單詞、背課文、記公式,爲了心中的信念經過一番徹骨寒的努力,可是老天“負了有心人”成績毅然徘徊在低谷,我好想、好想站在高峯上望這個大千世界,但是,事與願違,我失望了。

在成長的路上,依然是風雨爲伴,依然是荊棘叢生,好幾次真的想放棄,失敗已把我自信的鋒芒磨鈍,我第一次爲自己流下了淚——“不”我朝天吶喊,“我不能放棄,不能——”於是,我反思自己,究竟哪兒不對,問題出在哪兒?經過檢點,我重新制定計劃,課前堅持預習,上課認真思考,課後及時複習仔細品味,琢磨。

時間在緊張有序中又到了一個考試的日子,我胸有成竹的走進了考場——-“皇天不負有心人“在一個陽光明媚的日子,我終於走上了最高領獎臺,雙手捧上了渴慕已久的獎狀,在同學們熱烈的掌聲中,我流下了激動的淚水——-是啊,是自信給予我樂觀向上的生活態度,是自信讓我有了與困難鬥爭的勇氣,是自信鋪就了我通向成功的道路。我堅信:一路有自信爲伴,生活的舞臺會更加廣闊。自信,如同春天的清風在陽光下拂過明媚的臉。

我越來越自信了!

中考滿分作文 篇7

常想一二,因爲境由心生,問題的本身都不是問題,如何對待它纔是真正的問題。

常想一二,畢竟決定生命品質的,不是八九,而是一二。

---題記

想起霍金,眼前就浮現出這位科學大師那永遠深邃的目光和寧靜的笑容,世人推崇霍金並不僅因爲他是智慧的英雄,更因爲他還是一位人生的鬥士。

在一次學術報告結束之際,一位女捷足躍上講壇,面對這位已在輪椅上生活了三十餘年的科學巨匠,深深景仰之餘,又不悲憫地問:"霍金先生,盧伽雷病已將您永遠固定在輪椅上,您不認爲命運讓你失去太多了嗎?"這個問題顯然有寫尖銳和突兀,頓時報告廳內鴉雀無聲,但霍金的臉上仍然充滿着笑容,他用還能活動的手指,艱難地叩擊着鍵盤,於是寬大的投影屏上顯示出如下一段文字:

我的手指還能活動,我的大腦還能思維,有我愛和愛我的親人和朋友……對了,我還有一顆感恩的心。

人們總認爲成功是如何的困難,其實成功的祕笈就只是如此:

民國元老,著名書法家于右任飽經滄桑沉浮,卻一生淡泊。常有人問及他成功的祕笈,他總是指這客廳牆上那幅高懸的字畫。這是一幅寫意的蓮花圖,上面有一副對聯:不思八九,常想一二。橫批:如意。

常言道:人生不如意事常有八九,倘若心爲物役,患得患失,就只會會被悲觀絕望窒息心志,所以人人都要有一顆感恩的心,去感受人生每一件美好的事物,最後以那份豁達去化解並超越苦難,獲得成功。

常想一二,因爲境由心生,問題的本身都不是問題,如何對待它纔是真正的問題。

常想一二,畢竟決定生命品質的,不是八九,而是一二。

朋友們,這就是成功的祕笈,你們記住了嗎?

中考滿分作文 篇8

都說沈石溪是“動物小說大王”,在看了《狼王夢》這本書後,我才深切的體會到他的“神奇”,他把故事的情節寫得跌宕起伏,細膩地描述了一隻叫紫嵐的母狼爲了幫助丈夫黑桑完成“成爲狼王”的夢想,竭盡全力讓狼兒成長爲新一代王者,最終爲了夢想與金雕同歸於盡的故事。

小說扣人心絃,使我完全置身在了狼羣之中,我的心也跟着紫嵐一家的幸福悲慘而起伏。有人說狼媽紫嵐是個被權力而扭曲的可憐的失敗母親與妻子。而我卻更多的被紫嵐那堅持不懈、追求夢想的執着所打動。

是啊,紫嵐在爲了實現這個夢想的後面,又有怎樣悲壯的付出啊!爲了把自己的狼兒培養成狼王,她又花了多少的心血!

她把自己的所有愛都注入到了孩子們身上,她完全犧牲了自己,放棄了自己的婚姻,不再與其它的公狼配偶;她承受着身上的傷痛,幾顆門牙在營救次子藍魄兒的時候被捕獸器夾斷了,爲了培育小兒子雙毛腳被摔斷了,胸前還永遠留下了一道深深的難看的傷疤,她爲了孩子們變成了一隻醜狼;除了外表的犧牲,她的內心何曾得到過安寧!

她承受了生活的艱辛,成長的困惑,失子的痛苦,老年的孤獨;即使在她生死的最後一秒,她也要奮不顧身,爲了使下一代延續理想,與老鵰博鬥而同歸於盡,爲自己的子子孫孫掃除了一個隱患……

她默默地奉獻着,不斷地爲自己的兒女着想,多麼博大的母愛和爲夢想奮鬥的決心啊,甚至付出生命!

我相信,只要我們都有爲夢想奮鬥的精神,勝利就會到來!

中考滿分作文 篇9

我們應該學會賞識、讚美他人,努力去挖掘他人的閃光點。 同是一棵樹,有的人看到的是滿樹的鬱鬱蔥蔥;而有的人卻只看到樹梢上的毛毛蟲。 爲什麼同樣一件事物,會產生兩種截然不同的結果呢?原因就在於有的人懂得賞識、讚美,而有的人只會用挑剔、指責的眼光看待事物。

一名記者曾做過一次調查:經常賞識他人,誇獎、讚美他人的人往往處事積極樂觀,受人歡迎,受人尊敬,不常生病,並且比一般人長壽;而常指責、抱怨的人沒有朋友,孤單落寞,身體、心理脆弱,比一般人壽命短。

曾有一名郵遞員在送信途中,不小心被一塊石頭絆倒了,他剛想抱怨,卻低頭髮現這是一塊形狀奇異的石頭。他想,若是用許多這樣的石頭建成城堡,該多好啊!它好奇心頓生,便欣喜地將石頭撿起來,裝進郵包。之後,每天送信,他總會間一塊奇異的石頭。日復一日,他撿的石頭堆滿了家門。於是他白天送信,晚上堆砌城堡。漸漸地有路人欣賞、讚美他的努力成果,並給予鼓勵。終於,他在山坡上建成了一座又一座的好看的城堡,有一天竟被登上報紙的頭條,許多人慕名而來,其中包括當時著名的畫家畢加索,他驚歎青年人的技藝,大家讚賞,並投資將這裏改造成著名旅遊區。

青年人獲得成功的祕密就在於他受到了他人的賞識與讚美,可見賞識與讚美是多麼的重要啊!有熱層多賞識和讚美做過這樣的評價:讚美、賞識就像適逢對於帆,就像是雨露對於種子;讚美賞識使我們成長過程中不可缺少的營養品。讚美、賞識是希望,是動力,是用自己的心靈之火去點燃別人的心靈之火。

那麼,怎樣才能做到賞識、讚美別人呢?

當你乘車下車時,你對司機說:“謝謝,坐你的車十分舒適。”一句話用不了幾秒鐘,但也能因這一句讚美之詞能讓那位司機整日心情愉快,如果他一天載50名乘客,它就會對50名乘客態度和藹,而這些乘客受了感染,也會對周圍的人和顏悅色,這個車內會出現和諧的氛圍。

在你途徑建築工地時,你可以對工人說:“這棟大樓蓋得真好。”這些工人也許會因你一句話而更起勁的工作。

對一位姿色平庸的女子微笑,她一定會如沐春風。

┉┉

但是,在賞識與讚美別人的同時,還不能忘記樹梢上的毛毛蟲與最後做錯的練習題,雖然它們與滿樹的蔥鬱和那麼多做對的題相比,的確微不足道,但我們也不能忽視,應用明亮的慧眼去發現,以樂觀的態度去指正。 讓我們都竭力去賞識他人、讚美他人、幫助他人吧,世界會因此變得更加美麗!

中考滿分作文 篇10

在生活中,傾聽,走入喧囂的世界,更需要傾聽的耳朵,傾聽自己,傾聽他人,不會去在乎任何,會發現這世間的一切,不過是天空自由舒捲的雲朵,是傾聽,讓心靈溝通起來,是傾聽,讓心與心貼得更近。傾聽他人的心聲,聽出一份理解與溝通,傾聽自我的聲音,聽出一份自信,傾聽大家的心聲,聽出一份和諧。

用心去傾聽,傾聽人生,傾聽人生的春天,我們如花般嬌豔,如草般碧綠,沐浴着陽光,吸吮着雨露,我們是百花園裏的一朵花,百草園裏的一棵草,此時人生的真諦,就是如飢似渴,對學問的甘露垂涎欲滴,傾聽人生的夏天。我們就是一位登山的探險家,向秋的終點做着最後的衝刺,又是一頭牛,甘於奉獻,吃進去的是草,擠出來的是奶,爲世界創造着財富,傾聽人生的秋天,我們成功了,收穫着果實,此時我們是農民、是工人,體會着成功與收穫,我們也便仔細地回想着過去,傾聽着各自的人生,灑脫了也淡泊了終進了冬天。

在這滿天黃沙的世界裏,我傾聽着風夾着雨的聲音,它的聲音很小,卻很親切,每個雨絲都帶着不同的感覺,不同的聲音來到世界,一會兒是沙沙的吹拂樹葉的聲音,一會兒又成了嘩嘩的流水聲,這些雨絲真是純樸的化身啊!它們來到這兒,就像回到了故鄉,走到哪動作都那麼輕柔,我向前跑了幾步,更多的小雨滴親吻着我的臉,雨,越來越大,我匆匆消失在雨中。下午的時間是美好而短暫的,兩節課過後,我和同學們揹着書包走出校門,“又到星期五了,可以放兩天假了!”“太好了。”同學們興奮地討論着,而我卻一直不忘那清涼的雨絲,此時,天氣以轉爲雨夾雪了。

雪也是純潔的化身,它全身潔白,始終無怨無悔,雪可不像雨滴那樣急性子,它們飄飄揚揚地慢悠悠地落下來,不時地還轉上幾圈,好像空中華爾茲,它們不斷親吻着我的皮膚,可自己卻化成了水滴,雖沒有科學依據,但誰能說這不是雪對人的感情呢?我彷彿聽到了它們在呼喚我,邀我加入它們,漸漸地,我的胳膊和腿都消失了,身體變得輕盈透明、潔白,我慢慢地像下降落,途中遇到很多同伴,我們互相打着招呼,“你要去哪裏啊?”“哪裏需要我們我們就去哪裏,我們要把大地變成白色的世界。”說着,它得意地轉了一圈,盡力向前衝去。

傾聽,傾聽世界,會明白,許多事不必在乎,是修養,是氣度,也是睿智,真擁有一切的人,其實也許什麼也沒有,我們其實也不必太在乎名和利,而是要淡泊,要謙遜。

這,就是生活的本質。

生活本身就是一個過程,不必太重結果。

可是,又有幾人能辦到呢?