最好的作品中考滿分作文8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的最好的作品中考滿分作文，希望能夠幫助到大家。
最好的作品中考滿分作文1
在成長的過程中，總會有那麼幾個讓我們記憶深刻的作品，這些作品可能是你畫的最好的畫，可能是你做得最好的工藝品，也可能是你爲父母做的一頓飯。
而我最好的作品，則是一次令我印象深刻的長跑。
那次運動會，多了一個新項目——800米長跑。
同學們都非常吃驚，覺得自己平時跑200米都很困難，更別提什麼800米了。
當時我的內心也很緊張，害怕，恐懼，但是全班沒有一個人報名，我想，爲了班級的榮譽，我還是挑戰一下自己吧。
於是，經過一番激烈的思想鬥爭，我報了800米。
比賽那天終於到來了，一種壓迫感和緊張感從心底油然而生。
比賽馬上就要開始了。
賽前準備活動的短短几分鐘，我卻像度過了一個世紀那麼漫長。
終於，輪到我上場了，我的手心不停的冒着汗，額頭上也沁出了細密的汗珠。
砰的一聲，比賽開始了。
我一開始並沒有跑得太快，準備持久戰，看誰耐力更好。
慢慢地，我的體力開始透支，雙腿像被綁了鉛球一樣，沉重無比，我感覺自己隨時會墜入無盡的深淵。
我覺得已經快不行了，想放棄了，但是我看到了操場旁老師和同學們的身影，聽到了他們爲我加油吶喊的聲音。
“不能放棄！”我默默的在心裏說着。
當我精疲力竭地衝過終點線的那一刻，我都不敢相信自己竟然跑完了全程。
雖然我的排名並不是很理想，但我爲我自己能跑完全程而感到驕傲和自豪。
那一次長跑讓我懂得了許多。
不管是什麼事情，都要勇敢的去嘗試，去努力。
後來的日子裏，我在800米跑中取得了優異的成績，但我始終覺得，那一次排名並不靠前的800米長跑，是我最好的作品。
最好的作品中考滿分作文2
握着胡柄的手滲出細細冷汗，望着臺上接近尾聲的演奏，眼中閃過忐忑和無助，那一刻，面色蒼白如紙，宛如大病初癒的患者，隨時會倒下。
不用擔心，放鬆心情，給自己的畢業一個最好的作品。一陣清風拂過，撫平了波瀾起伏的心情。轉頭，是老師寬慰的目光，笑臉瑩瑩，貫穿了我的整個音樂之路。
恍惚間，又回到了那個秋天，微涼的初秋，天空像是被暴風洗滌了一遍又一遍，沒有一絲雲朵，像是潑上了藍墨水，純粹而張狂。
依舊是那張明媚的笑臉，似乎生活的繁忙，子女和學生的調皮不能改變她的樂觀。當看到這抹笑意，看到這柄古樸的二胡，我便知道我與二胡二字有了不解之緣。
狹小的房間，一臺時好時壞的早該淘汰的空調，曾經是一間廢棄的素描寫生室被拿來當作了音樂室。她極愛這片小天地，將它打掃得一塵不染，買來各種各樣的飾品裝飾，春意盎然，恬淡舒適。
還記得老師第一次問我們：爲什麼要來學二胡？我張着缺了牙漏風的嘴大聲宣佈：因爲我喜歡二胡。因爲我想有一天站在舞臺上，所有的燈對着我，所有的目光停在我身上，我演奏着二胡！這一席話，我至今還記得，還記得，她讚賞地笑眯眯地看着我，輕輕地，卻清晰地說：好。
這是約定。
聚光燈暗下來了，臺上的人匆匆撤去，我知道，我要上臺了。黑暗中看不見老師的神情，但仍能看到她依舊笑着，眼中有秋水。
那就讓自己演奏出最好的作品，當作離別前最好的安慰吧。
提着胡柄，向舞臺中央走去，鎮靜而決然。我沒有回頭，但能感受到她的目光支持着我。
霎時，燈光亮起，一席白衣，我坐在舞臺中央。音樂響起，是熟悉得可以哼出的旋律。胡聲伴着激昂的伴奏，愈演愈烈，動作愈拉愈狂。此時，我便是草原上牧馬的青年，我便是舞臺上最亮麗的風景。我把這六年來的所有情感，傾瀉在這一曲中。
曲終了
臺下報以熱烈的掌聲，熱淚盈眶，我沒有辜負當初的諾言。老師，我把這最好的作品獻給你！
最好的作品中考滿分作文3
每個人的人生中，都會有一個最好的作品。
我最好的作品，就是那一個讓我費盡心思製作的陶藝，它現在靜靜地立在我書桌的一角。
我每天回家時都會看看它，它也見證我的成長。
那是一個星期六，爸爸帶我去市民中心看書。
吃過午飯後，我們看到了一家做陶瓷的店，我們便走進去參觀了一下，店裏面的陶器姿態萬千，栩栩如生，看得我心得不已，非常想體驗做陶瓷的感覺。
當我把這個想法告訴爸爸時，他沒有思考便同意了。
老闆熱情地接待了我。
他讓我戴上手套，讓我坐在工作臺旁，講了些操作要領。
可是我怎麼也做不出一個有點樣子的。
我不斷地嘗試，可陶泥彷彿被下了魔咒似的，怎麼樣都不成樣子。
爸爸注意到了，便走過來教我，我非常煩躁，聽不進去爸爸的話，我大聲朝他喊了一句：“走開，別煩我！”他彷彿像受驚的兔子，轉過身去，不再理我。
過了一會兒，店老闆說：“一個小時已經過去了，要玩的話還得付錢。
”爸爸二話不說就拿起手機付了錢，我有些沮喪地跟爸爸說：“爲什麼要付錢，我不想玩了。
”當時我仍在氣頭上，便說得很大聲，可爸爸只是淡淡地說了句：“沒關係，繼續玩吧。
”我只好把頭扭了過去，繼續轉動陶泥。
這次，我比上次耐心了一點，都是等陶泥幹了些再繼續下一步。
這種方法明顯奏效了，心情也好起來了。
爸爸見狀，趁熱打鐵，到我旁邊來，告訴我要再耐心點，要一步一步來。
終於，第一件栩栩如生的陶瓷被做出來了。
老闆見了，也誇獎我做得不錯，並把這件陶藝送給我，讓我帶回家。
這次做陶瓷的過程，讓我收穫了成長，也收穫了我和爸爸的親情。
這件靜靜地立在我書桌的一角的陶藝，是我最好的作品。
最好的作品中考滿分作文4
我最好的作品就是我的.生活。——題記
兒時，我喜歡觀天外雲捲雲舒，看庭前花開花落。那時的我，心境澄澈，只覺生活愜意美好。可是白駒過隙，星霜交替，我來到了學校，在這個小天地裏，我慢慢變了……
我開始拼命做老師眼中的好學生，家長心裏的乖乖女。我彷彿在沿着無數人走過的路匍匐前進，浮世塵囂淹沒了我的內心。我開始擁有一種好學生的優越感。老師的器重讓我興奮，同學的讚美讓我傲然。我已不再用真情實感寫作文，只是用背來的好詞好句來仿寫套用，直到那一次作文比賽……
依稀記得，題目是：《我身邊的小美好》。我像往常一樣想着之前背的作文素材，手中的筆不曾停下，短時間內，刷刷完成了我的作品——一個我自以爲很是不錯的作品。可是我並沒有獲獎。因爲這文章裏的感情虛僞做作，而這些事例無一不是許多人用過的。我開始反省自己是不是太浮躁了？再轉念想想，我已經多久沒有坐下來，靜靜地欣賞窗外的美景了。
老師讓我去辦公室，對我說了一句我終身難忘的話：“你最好的作品永遠是你的生活，用心去感受，生活纔會思如泉涌，纔會寫出好的作品。”那一刻我感慨萬千，作文可不就是寫出我的所思所感嗎，如果一味追求華麗的辭藻，那作文就會失去它原本的味道。
我開始感受生活，好像又回到了小時候，我能體會到父母的溫暖，能體會到萬千美景的震撼，能體會到詩詞的豪放與婉約。這一切都是那麼美好，我的作文也不再無話可寫。我記下生活中感動着我的人和事，創作了很多好作品。木落石瘦處，方爲人生之真義。
寫我所感，抒我所思，我最好的作品就是我的生活。
最好的作品中考滿分作文5
“快畢業了。
”我對阿桐說，“老師給我們全班佈置的畢業紀念冊，怎麼辦呢？”畢業紀念冊爲四人一組，每一組都要做一個畢業紀念冊。
阿桐笑嘻嘻的對我說：“一起想想辦法吧，我們的畢業紀念冊一定會是全班最棒的！”於是，我們召集了另外兩位同學，一起投入到熱火朝天的製作中。
這本畢業冊15頁不到，卻讓我們煞費苦心。
那個中午，我們打開各自從家裏帶的包裹，把裏面的東西倒在桌上：只見琳琅滿目的花邊膠帶和手賬貼紙堆滿了整整兩桌。
貼紙和膠帶的種類也是各種各樣：燙金、水彩、和紙、櫻花系列、網紅系列、植物系列……五顏六色，五彩繽紛。
同時也引來了許多“對手”來借我們的材料。
我們雖然是競爭對手，但仍然十分慷慨的把材料借給了他們，我們自己變着花樣往紀念冊上貼各種圖案。
一星期下來，我們四人組個個都瘦了一圈，膠帶們的肚子更是瘦了好多圈。
終於，我們完成了畢業紀念冊的設計製作。
當我們小心翼翼的將紀念冊交給老師時，我們收穫了意想不到的驚喜：老師看到了我們封面上滿是可愛貼紙的排版，開心的滿面放光，像個三歲的孩子。
老師興奮地翻看着冊子，眼淚似乎在眼眶裏打轉。
看完以後，愣了幾秒，隨即大聲的給我們鼓掌。
我們都異常興奮，並也跟着老師鼓起掌來。
當然，在這個作品中，我們收穫了很多。
我們懂得了團結協作，懂得了助人爲樂，更懂得了所謂的友誼第一，競爭第二。
紀念冊拿給老師時，我們的心裏泛起了無盡的自豪感。
那不僅是一本紀念冊，更是我們四個人的心血，也是我們六年友誼的見證，這本薄薄的小冊子，是我們小學六年最好的作品！
最好的作品中考滿分作文6
人生中的作品，猶如天上的星星，有的閃閃發光，有的黯然無色，有的躲進了雲裏，我願意拿出最亮的，最耀眼的星星展示給你們看。
看着這本書已變得破碎，頁面已發黃的讀書筆記，我不由得地走進了你記憶裏的深處……
我帶着一身稚氣踏入這未知的校園，寫着方塊大塊的我依然我行我素。記得第一次寫讀書筆記時，我把漢字寫得出奇的大因此被同學們嘲笑。從那時過後，我也有心把自己寫小，卻依然改變不了。可後來我還是一直被嘲笑，雖然一次次都有進步。但從事開始就漸漸改變了。
一放學，我便對這周圍的世界充滿了失望，路上的鳥叫聲，彷彿在嘲笑我；路上行人的對話彷彿批評我……我把手中的讀書筆記擰成一團，又舒展開了來，想撕卻又下不去手。
一陣風吹來，地上的枯枝敗葉也也向前方依依不捨地飄去，樹上的葉子，也經不起它的襲擊，像飄飄起舞的蝴蝶往下滑。
回到家後，我將自己反鎖在房間裏，將桌子上的東西是四處亂扔。而且自己的怒吼，爲什麼。我不剛說的。坐在窗邊，看着外面黑幕，隨手拿起一本書。不知過去了多久，直到太陽重新從東方升起，天際還放着一抹兒魚肚白時，我才終於看完。它讓我明白了：上天不會辜負你的努力。從那以後，我開始漸漸改掉寫大板磚的習慣。
週末受同學之約外出遊玩，回到家好，我才發現我的讀書筆記沒寫。在父母睡覺時，拿出手電筒開始提筆狂書。在第二天收拾時，一整天無事。直到第三天，老師發筆記時說：“對於這次週記，我只是想批評一個人，就是X。”我的臉立刻燒了起來，將頭深深埋在課桌內，那一個女中音再次響起。一個人的眼界應該放遠一點。我不知道他後面說了什麼，只知道他的批評如暴風驟雨似的讓我無法招架。
現在想來，老師那時的批評是在關心我。這本讀書筆記雖然早已發爛，但它不僅是凝聚我所有努力的象徵，也是老師對我濃濃的事情，是對我的關心，它就是我最好的作品。
最好的作品中考滿分作文7
作品，有好，有壞；有有形，有無形。
但總有一件，會成爲自己最好的作品。
我曾經在異國他鄉完成過我自己最好的作品。
那年我七歲，和爸爸媽媽一起到南非遊玩。
南非不僅天氣好，而且空氣也很乾淨，那裏有很多美麗的鄉村。
我們去了當地一個頗有名氣的鄉村，名叫龍山。
那裏好似仙境一般，雖然一個個山丘上並沒有碧綠的野草或樹木，但上面有一種長年枯黃的植物，從遠處望去，好像整座山是用黃金堆成的一樣。
走着走着，我發現這裏其實有很多高大挺拔的樹，這些樹大概都有二十多，我把頭向上一擡，一棵棵樹像一個個士兵一樣，保衛着這片土地，而我突然變得渺小起來。
我忽然眼前一亮，看見一棵樹上有許多繩索，它顯得十分突兀，我也很好奇，靠近了一看，原來這些東西是爲了爬樹用的呀！
我就跟爸爸說，我能不能試一下。
沒想到爸爸爽快地答應了。
於是我迅速地換好裝備，開始爬樹。
我手腳並用，一下子就爬到了十米處。
這時我不禁往下看一眼，那一剎那，我呆住了，全身開始冒冷汗。
這時，彷彿有兩個聲音在我耳邊迴盪，一個聲音說，別往上了，反正你都到這了。
另一個聲音說，加油！堅持就是勝利！忽然，爸爸在下面高聲喊：“千萬別停，繼續往上！別往下看！”我不知從哪兒來的一股勁兒，我重新繼續向上攀登。
太陽離我越來越近，天空也越來越明亮。
終於，我爬到了樹頂。
我看到了美麗的夕陽，看到了遠處起伏的龍山，看到了金黃色的山丘，看到了波光粼粼的湖泊，這時，我想起了一句古詩，“欲窮千里目，更上一層樓。
”
這是成功的攀爬，是我最好的作品，它使我懂得，只有勇敢嘗試，永不放棄，才能看到最美的風景。
最好的作品中考滿分作文8
那個炎熱的夏天，我回到了熟悉的外婆家。
太陽像個大火爐，把整個村子囚禁在滾滾熱浪之中，直到一場傾盆大雨澆滅了炎熱。
在外婆家，我和表哥常常玩一個遊戲——尋寶。
我們不時地會去田裏找一些乾絲瓜葫蘆什麼的。
雨後，我們又玩起了這個遊戲，我找到了一個完整的葫蘆，和一個空空如也的鳥窩。
當我和表哥路過一片滿是落葉的土地時，首先是我聽見了一聲細微的“啾啾”聲，然後我就四下尋找聲音的源頭，接着我的表哥也來找。
不久，我們就發現一隻麻雀，趴在幾片葉子上無助地哀鳴着。
我的第一反應就是——它受傷了，於是我把它輕輕的放進了之前發現的小鳥巢裏，又把葫蘆挖了個洞，把鳥巢放進去，這樣它也許會感覺舒服些。
麻雀依然在裏面“啾啾”地叫着。
我飛奔回家，拿來備用醫療箱。
我發現麻雀的翅膀下面有一處很明顯的傷口，應該是下雨時跌傷的。
我一邊細細地擦酒精，一邊想，從下雨到現在也有好幾個小時了吧，這麼大的傷口竟然能堅持到現在，這隻其貌不揚的小麻雀，還真是了不起。
又一陣“啾啾”的聲音驚醒了我，我才意識到酒精讓它感到不適，於是我立馬停下來，撕一條繃帶給它輕輕纏上，然後將它小心地放回葫蘆裏。
過了兩天，小麻雀可以飛了，我和表哥把它放回樹上，不一會兒它就自個兒飛走了，我們目送它遠行，直到不見。
第二天上午，我拿着麥子玉米餵雞時，居然來了幾隻大膽的小鳥，它們將掉在地上的玉米一粒粒叼走，又回來……我很好奇，爲什麼平日膽小的麻雀會大膽地來覓食，於是我又拿了一份專門喂麻雀的食物，直到一隻小麻雀一跳一蹦的來到我的面前。
我它託在掌心，看見翅膀下白色的繃帶，我才明白過來。
此後，那隻麻雀常來我家覓食，我也適時地給它取下了繃帶。
和這隻麻雀之間美妙的關係，是我人生最好的作品。
