【精品】中考滿分作文七篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的中考滿分作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
中考滿分作文 篇1
和你們在一起
你的身影時常在我的夢中出現，你的聲音在我的耳畔縈繞，你的輪廓在我的眼前閃過，你是誰？我好想和你在一起！
我反覆地和你在夢中相遇，好似有一股無形的力量推動着我靠近你，想仔細看清黑暗中你的樣子，但我看不清楚什麼，只有一雙或是溫柔的、或是慈愛的、或是嚴厲的眼睛在我的面前閃爍。靠近你，我冰冷的心會溫暖起來，鬱悶的心就會開朗起來，彷徨的心會堅定起來，那種感覺真是美妙至極！
我不停地追尋着你，想要抓住你，和你在一起。但我不能夠——
“當，當，當”，敲門聲將我拉回到現實世界中來，媽媽端着牛奶走進來，看到我趴在書桌前睡着了，不禁心疼地說：“學累了吧，那就再多休息一會吧。”我心不在焉地答應了一聲，就在媽媽轉身離開的那一瞬間，我突然發現，媽媽的身影多麼像我夢中的你呀！就在這個時候，外婆也輕手輕腳地走進了我的房間，對我說：“不要把自己身體學壞了呀，趕緊出去玩一會兒！”說完，收拾起我的房間來，臨走時順手把我的髒衣服帶了出去。這時，我忽然覺得外婆的身影也好似夢中人呢！我糊塗了，用力地甩甩頭，想把亂七八糟的思緒裏清楚。“小a，你的電話！”正在客廳裏爲我修理復讀機的爸爸隔着房間的門對我喊，我急急忙忙地跑去接電話，哦，原來是老師打過來的。“aa，這次調研考試雖然不理想，但不要氣餒，只要仔細分析原因，對症下藥，我相我若有所思地回到了房間，坐了下來，靜靜地想着。我終於獲得了答案，夢中人，我在生活中找到了你！你是我的親人、老師、朋友，你給了我不盡的關愛、鼓勵和幫助！你的愛護、信任和期望是我前進的動力，和你們在一起，我真的很幸福。
中考滿分作文 篇2
薔薇開到荼縻花事了，青春年少，舞勺之年的夢，在花季雨季間交織，繪滿了華麗與希冀。
——題記
我們這個年齡，在青春的路口張望，彼岸花開，落盡鉛華。我在此岸吹簫，海棠落，點點滴滴。正處舞勺之年，我們不諳世事，都在心中築着自己的烏托邦，那是屬於青春的年華，充滿了夢與繁花，我步入這座華美的殿堂，燦爛迷離了雙眼。
在我們這個年齡，我在迷茫中尋找自我，花海間徜徉。
我想：我們這個年齡，是梵高的向日葵，永遠向着陽光。
籃球場上，體育館裏，林蔭路上，處處是我們的身影，我們敢愛敢恨，嚮往着光明。無聊時，用鉛筆在本上塗塗畫畫着，心中暗藏的夢想。
向日葵，晴天，彩虹……屬於青春的臆想，我們把它在紙上描繪，黃昏裏，向着太陽，我對世界說：美好的一天，雖然有些疲憊，但我們總是笑着承受。
我們喜歡在路邊看日落，騎着單車在山路狂飆，風拂起我們的頭髮，那是青春的活力與張揚。把蒲公英吹得漫天，默默許下想望，看它們在風中飄散，彼時的心，也隨之飛揚。
我在金色的信箋上寫下：
我們是倔強的向日葵
逝去的歲月
沉澱的記憶
倔強的向日葵
成了秋天最驕傲的美
我想：我們這個年齡，是易安的海棠，有莫名的淡淡的憂傷。
在雨天企盼鶯飛草長，爲春紅易逝感傷，把枯槁的梧桐葉夾進泛黃的書頁，煙花三月裏，嚮往着江南不老的容顏，獨自哀傷。
不是做作，不是矯情，習慣了在喜與樂之間徘徊，因爲，這是青春，是花季，同樣也是雨季。
喜歡在春天裏埋下希望的種子，期待夏日的繁花，秋葉的靜美。等到哪天不知覺間看見那抹新綠，心中又是一番滋味。在林間小路上看嫩芽衝破枯葉的桎梏，心中便頓時充滿喜悅的味道，不是憂傷。
海棠落，雨天，殘紅……同樣屬於青春，屬於我們這個年齡。
我在灰色的枯葉上刻下：
在這個憂傷而明媚的三月
我從我單薄的青春裏打馬而過
穿過海棠蔭下
穿過時隱時現的悲喜和無常
在我們這個年齡，幻想築成的年代，迷濛細雨總迷失了雙眼。在青春的路口張望，彼岸花開，落盡鉛華。
此時，舞勺之年，豆蔻年華，薔薇開到荼縻花事了，青春年少。
花季雨季間交織的夢境裏，繪滿了華麗與希冀，那是在我們這個年齡，最美的華裳。
後記：風，吹拂着我們的發，在我們這個年齡，正處青春時節。我想：要好好珍惜……
中考滿分作文 篇3
春，一個播種希望的季節；一段流光溢彩的歲月；一顆剛剛破土的種子。萬物復甦，百靈用歌聲唱破大地疲憊的夢；生機勃勃，花兒草兒們用色彩渲染着土地。陽光燦爛的春季撥弄着大地，把地上的生靈變得生機盎然，每一個角落都流淌着春天的氣息。
田野裏，冬季的冰冷剛剛歸去，春季就最先來到了這裏。瞧那綻開的花蕊，吐吶着香甜的空氣，那翠綠欲滴的稻浪，擁頂着希望的甜蜜。那一份持久的清新在空氣中醞釀，那一份純真的信念在心裏流淌，似乎每一束陽光都有青草的味道在盪漾，一切是那麼的不尋常，一切又是那麼的充滿希望，春季就是如此完美，帶着幾分高貴典雅卻又流露出鄰家女孩的清純醉人；攜着幾絲柔情似水卻又掩蓋不住小孩般的坦誠率真，如萬花筒般的多姿多彩。
秋是收穫的季節，春則是播種的歲月，那一排排英姿颯爽的行道樹守侯着城市的風雲變幻，但它們並不是像古稀老人般的滄桑，它們枝頭吐出的新芽渲染了整座城市，那碧綠醉人的枝葉首尾相連的覆蓋了整條大馬路，連風兒都只是輕輕拂過，由於怕一用力，會將碧綠的汁液給擠出來。春天就是這麼水靈靈。
冬季是肅殺的時令，春季則是活潑的時節，瞧那電線杆上的小燕子，一身黑戎裝，像一個個彬彬有禮的紳士；又像一個個靈巧的音符，從春天飛出；像一個個從天國來的天使，爲春天帶來無限的生機。農民伯伯們在田野裏盡情播種，翻土，看到農民伯伯們憧憬的眼神和晶瑩的汗水，我彷彿看到一個果實累累的秋，沒有春天的希望與辛勤，哪來秋季的收穫與成功，沒有努力，又怎可期待勝利？
春天是美麗的，不論是那綿綿的春雨還是那溫柔的春風。春天的靈巧的，不論是那枝頭的嫩綠還是花園中的萬紫千紅。是的，春天沒有夏季的熱烈激情，沒有秋季的典雅詩意，更沒有冬季的深沉悲壯，但它卻將希望與生機在每個人心中演繹，將滿腔的快樂與甜蜜揉進每個人心裏。
春天是溫柔的。由於它承載着太多太多的希望，太多太多的夢想。它是秋天埋下的伏筆，是冬天孕育的兒女，更是四季中唯一能給人以祝福的季節。這個世界由於有了春天才變得多姿多彩，我們的心靈也由於有了春天的到來才變得更加陽光燦爛。
春在哪裏？不必刻意去尋找，只要你心裏一直充滿希望，只要你心裏沒有放棄自己的夢想，只要你會努力，那麼春天就在你心裏，從未遠去。
中考滿分作文 篇4
那是一個冬日，天氣如同我的心情一樣，一直陰沉沉的，雲層壓得很低，路上冰冷冰冷的，大雪馬上就要從天而降。
我獨自一個走在這毫無生氣的街道上，看着來往的人羣和車流，心裏更加煩悶。於是，走進了一家茶館，想喝杯茶來解悶。
我漫不經心地喝着茶，透過明亮的玻璃窗，可以窺見外面的繁華與喧鬧。“沙沙沙”，一陣刺耳的腳步聲打斷了我的思緒。轉眼一看，是一位穿着舊紅色上衣和深藍色的打了幾個補丁的褲子的鄉村姑娘，她頭上的辮子梳得很低，一雙穿着破布鞋的腳緩緩向前挪動着，直奔服務員的櫃檯前。
她漲紅了臉對服務員說：“小姐，你這兒、這兒有事做嗎？俺想找點事做。”
女服務員不屑一顧，繼續埋頭做手頭的事。姑娘見服務員沒有反應，繼續有禮貌地打聽着。最後，服務員不耐煩地說：“你煩不煩啊，沒看見我在工作嗎？別老賴着，懂嗎？”
她的語氣是那樣兇，我還真看不出，平日這些禮貌文雅的服務員今日怎麼變得這般粗魯。
姑娘還是不願放棄，仍然誠懇地說：“幹粗活，俺啥都會，俺肯吃苦的，請你相信俺。”
中考滿分作文 篇5
探索，我渴望探索大自然的奧妙。在那次的旅途中，我深刻明瞭: 萬物之理不需言，自然之美不需說，大地之情不需議。
峨然壯麗的山巒綿延不絕，乳白色如絲綢般的煙嵐籠罩大地，萬物皆沉睡。此時，朝暾劃破天際，彷彿無聲的鬧鈴，親吻大自然，萬物皆甦醒。大樹旁的小花小草，隨思緒款擺，搖搖晃晃，但我知道，其根卻緊緊抓着土壤，從未放手。累了便依偎着樹幹，準備再次綻放生命之美。
這美景令人折服，我不禁搖下車窗，想一探究竟。驀地，清晨涼風吹進車內，我顫抖了一下。不是恐懼，而是除了寒冷外，對大自然的敬佩與憧憬。冷風是預告，好像註定將有什麼傾訴要傳遞。於是我披上大衣，下車望了望。四顧茫茫，我隨着花草的帶領下，來到高聳懸崖邊，在山的另一頭，竟是一面又一面的光禿。黃褐色的冷清取代了整片翠綠，映入眼簾的景色，成了如此強烈的對比。土石劃過的山腰，及它底下倒塌的房屋，是否藏了什麼哀慟與憤恨? 煙霧漸漸散去，我更清楚的看見，那被雨水沖刷的痕跡。大地像一張臉，雨水是眼淚，眼淚又深又沉。這一頭，那一頭的山景在腦中交錯，究竟哪個纔是真實的?也許許多人都忽略，甚至無視這片蒼茫。若不用真心，大地又怎會在你面前坦承真相?
這一趟豐富之旅，起初我以眼去看的是萬物的道理，自然的昳麗，大地的`熱情。後來，我以心去體會，這美麗的家園已被破壞，而又有誰能看見她流淚呢?
中考滿分作文 篇6
淡淡的，真的是淡淡的，卻讓我一瞬間體味到了一種別樣的馨香……
——題記
踏上這輛駛向考場的汽車，忽然發現，回不去了，分離在即。
坐在車上，看着您疲倦卻略帶笑意的面龐，酸酸甜甜的味道漫上心頭。
您……您的形象一下子涌來，我不知如何着筆，太多太多的感動，溫暖着我的心啊！
初見您時，您是那麼平凡，輕輕和我打聲招呼後，您便離開。我只是微笑。
漸漸，我發現，您對每一個學生都那麼好，您總是耐心地笑着解釋學生的疑問。您是一位好老師，我慶幸。漸漸，我發現，您對我也很重視，每次數學考試後，您都拉着我去分析試卷。雖然我嘴上大喊倒黴，心裏卻樂翻了天。
可那一次，我哭了。我抄答案了，您把我留下，嚴厲地批評我。從未見過您如此銳利的目光，一剎那，我感覺，在您的心目中，我變得那麼污濁。我淚如泉涌，我後悔了，我惹您生氣了。您依舊關心我，比以前更多。您總是鼓勵我說：“家境不好有什麼關係？我們都會幫你。你有能力衝擊重點，我們都相信你。”我蛻變。
中考前夕，您爲每個人寫了一封信。您在信上對我說：“生活沒有壓垮你，老師喜歡你的堅強！”心，不僅僅是感動，還有一份強大的力量。我流着淚笑。
您給我的，總是如星星般的細小的關愛，卻又如星星般點綴了我十六歲的天空。
從您的身上，我看到了一朵簡樸的花朵在綻放，默默無聞，卻芳香了每個學生的青春。
六月，梔子花未開，您醞釀的芳香早已蔓延開來……
後記：也許這篇文章，張老師不會看到，但向我展示的人格魅力卻讓我永遠難忘。她如一朵梔子花，不需要華麗的外表，依然香溢我的心間……
①巧選人稱，直抒胸臆。文章用第二人稱直接對老師無私而博大的愛進行謳歌，體現了第二人稱在抒情表達中的優勢。
②借用花草，託物抒情。結尾處借星星和梔子花，讚揚老師對學生關愛的多和芳香。
③敢於亮醜，情感真實。自己抄作業本來是件十分丟人的醜事，但作者卻勇於將它寫入文中，並借這個材料，讚譽老師的寬嚴有度，感情十分真實。
中考滿分作文 篇7
春天，奼紫嫣紅。夏季，百花怒放。秋天，金菊傲骨。冬季，銀裝素裹。四季在年華的舞臺上一次次輪迴，斑駁的色彩裝點了多姿的生命。那綠色呢?那一抹動人的生命之色呢?是不是自卑地在歷史長河中沉澱?不。綠意正在絢爛流年的背後洶涌澎湃!
春季踮着腳尖翩遷而至，而這座城市卻還在凌寒之下沉睡。只有那一抹抹、一簇簇弱小卻充滿活力的綠色仍清醒着。她們是有靈性的，在城市荒涼一隅裏埋藏了整個冬季，在寂寥索然的銀白中聆聽春的腳步。“春來了!”第一株離春最近的草兒歡呼着，欣喜着。岩石中，小溪旁，樹梢上，鑽出的是一抹抹的青蔥，一抹抹的濃密。接着，纔有了奼紫嫣紅。
攜着灼烈的陽光，夏季悄然來臨。綠意盎然的她們安安靜靜地掩藏在絢麗多姿的百花背後。她們是不屑於與百花爭寵的，這些驕傲的綠色有着自己獨特的魅力!在炎熱的烈日下，她們挺直了腰桿，仰起明媚的小臉兒。赤裸裸地向着太陽。她們亦是純粹的，是熱烈的，亦是隱忍的，始終小心翼翼地隱匿在百花背後，默默地展示着自己的生機與熱情。
待那些斑駁如彩虹卻也易逝的花兒褪去盛裝，遺漏的只剩秋天，金菊與綠意。爲了迎接這場秋收的盛大舞會，它們亦把自己沉澱了兩季的綠裘換下，着上一襲華麗的金色晚禮服。在天然舞臺柔和的追燈下，綺麗非凡。但她們也累了，面容愈加枯槁。
華宴盛裝後，是漫長的冬季和瑟瑟的寒風。她們隱匿了，被深深地埋葬在皚皚白雪之下，恬靜的睡容柔美異常。是誰說，她們年華老去，青春已逝?她們不曾凋零過，只是在柔白的雪被下孕育一冬的神奇與希望。
那一抹抹綠色，是長青的，永不消褪，冰心老人曾說“只有你普遍地裝點了世界”。亦惟有綠意，欣欣然在似水流年中怒放。
有那樣一抹色彩
天空是藍色的，草木是綠色的，依米小花是四色的……站在窗前，微風給我帶來田野的清甜氣息，鳥兒給我帶來自由翱翔的自行與高興，眼睛給我帶來鮮活精彩的視野。
藍色的希望
昂起頭，我彷彿“雄赳赳，氣昂昂，橫過鴨綠江……”偉大的軍人昂頭高亢，夕陽將他們的影子拉長，他們之所以這麼驕傲，這麼自信，正是因爲他們看到蔚藍的天空，比只是天空還有希望。鳥兒在高唱，唱到“希望藍天在我飛翔，美好生活給我希望……”
綠色的生命
直視原野，我彷彿聽見“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這樣揚頓挫的聲音，把春天的小生命們說的淋漓盡致。看看柳樹剛抽出新的枝丫，小草小花鑽出大地，搖搖嫩綠的身子，那麼嬌小讓人憐惜。我看到的不僅是綠色，還有生命。
四色的堅韌
非洲戈壁上生長着一種花叫依米小花，花呈四色，每瓣一色。四瓣代表幸運，四色代表堅韌。一瞬間的美麗綻放，它用了五年時間，兩天後它便隨母株香消玉損了。正是因爲它一心一意，堅韌堅持不懈的努力，一點一滴地積蓄力量，爲了實現自己的價值。儘管很短暫，卻很絢麗。
有人把人生比作一場遊戲，你不是主角;有人把人生看做是一場夢，夢醒了，一切都已經過去了;有人把人生比作一張紙，你就是這副畫的創作者。
眼裏的色彩，就是這麼美麗，這麼幸福。
