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【精品】期中考試作文錦集五篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的期中考試作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】期中考試作文錦集五篇

期中考試作文 篇1

“不對,不對,又不對!”今天上午我們進行了考試,下午,我躺在牀上,回想着上午的考試題,唉!這次的考試保證不好。

這次的數學題比較難,比較難,可憐的我下課與同學們一起對題才知道我不只錯了五道題,我開始垂頭喪氣。語文題更加難,更加難,不僅考了課內知識

還考了課外閱讀,平常不太愛看書的我這回可犯了難了,有一道是考巴金的三部曲的,以前,我對巴金的作品確實略有耳聞,但是畢竟時隔已久,它在我的記憶裏早已黯淡無光了,沒想到,我在考試前一夜那麼用功,結果還是沒看對地方,真是“我高一尺,題高一丈”啊!英語是最難的,平時我對英語便一竅不通,這回不僅有填空,選擇,還有考發音的,這回可發愁了,可是,再愁也愁不過英語作文呀!這次的英語作文的題目是我以前沒看過的,怎麼辦?

哦,我的天,不管了,既然這麼難,那我拼了,我不管它三七二十一,四七二十八了,我該出手時就出手,不想出手也得出手,我費了三分鐘,擦擦擦!終於,一篇沒有質量保證的英語作文出現在我的眼前。哈哈!

交卷時間就要到了,只見我一目十行,把這張卷檢查完了。“鈴鈴鈴”下課鈴響了,我一邊冒冷汗,一邊出教室,呼!苦日子到頭了。

不管怎麼說,通過這次考試,我知道了這以後可一定得好好學習呀,不然,這做人的差距可就太大了!

期中考試作文 篇2

大家是否常常問自己:生命是什麼?我活着是爲了什麼?下面三點就是我對生命的理解。

首先,生命是一個不斷學習的過程。王道元先生曾經說過:“學無止境,致用亦無止境,有生之年,皆學之日。”學習又是爲了什麼呢?是爲了讓我們和大家生活得更好,想想那些發明家,哪個不是努力學習後發現了生活中的問題,發明了一些東西來造福自己和後人?雖然現在我們的知識可能幹不了什麼,可是以後總是會有用的,“是金子總會發光”嘛。所以說生命是一個使我們和大家更好地活着,也就是學習的過程。

其次,生命是一個感受各種東西的過程。方法可能多種多樣,如觀察、觸摸等,但我們終究會感受到世界的發展規律。就像成語故事“庖丁解牛”中的庖丁一樣,在發現了剔牛的方法之後,剔牛得心應手,遊刃有餘。如果我們在學習上掌握題目的規律,做題也會得心應手。

最後,生命是一個挑戰我們自己的過程。先舉個例子吧,外國人創造的吉尼斯世界紀錄這種東西就是很好的證明,那些人一次又一次地挑戰自己的.極限就是爲了讓人類進步。目前世界一分鐘鼓掌的紀錄是802次,很多人學會了他的方法卻沒能創造新的紀錄,這是爲什麼呢?這是因爲熟能生巧,而一次次練習的過程就是挑戰自己的過程。雖然結果未必一定成功,但是你可以自豪地說:“我挑戰過自己!”

把這三點總結一下,就是:“生命不息,學習不止;生命不息,感悟不止;生命不息,挑戰不止!”我覺得,這,就是生命。

期中考試作文 篇3

很快,四年級上學期結束了,我們也迎 來了期中考試 , 最近我天天都在認真複習,希望考一個好成績!

在星期四的早上,我們先考了英語,我發現裏面有一些單詞 沒有學過,這下我可犯了難,心裏想:這可怎麼辦呀,這可是期中考試呀,唉!這下又考不好了 。我真是後悔爲什麼不多學一些單詞呢?

接下來是語文期中考試,拿到卷子,發現試卷很簡單,便快速的寫了起來,一直寫到作文,發現作文題目有2個, 一是:讀完《戰勝命運的孩子》,你也許由此想到了在你身邊的人或事。請將你感觸最深的寫下來。二是:秋日裏,你或注視隨風的落葉、觀賞滿山的紅葉、或欣賞滿園的菊花……請將你覺得最美的一處景物寫下來。

星期五早上,我便知道了期中考試成績,英語94分,語文92.5。我對這兩門功課比較滿意。接下來只能靠數學了!

這就是我的期中考試!

期中考試作文 篇4

今天公佈了期中考試的分數,我數學是100分,語文99分,因爲我有一個字寫的不規範所以扣了我一分,好可惜啊,媽媽說一定要多練習寫字,我要努力把字寫好。這樣語文考試的時候就不會因爲寫的不規範扣分了。英語的分數鄭老師本來今天要公佈了,後來不知道因爲什麼沒有公佈。我很想知道英語考了多少分。希望是100分啊。

期中考試作文 篇5

轉眼間,期中考試悄然而至了。這次期中考試考兩天,在週四和週五。這次的題是其他學校出的,所以有些難。 週四的早讀我們在自己複習,雖然教室裏亂哄哄的,但仍然瀰漫着一種緊張的氣氛。時間太匆匆,沒過多久,那刺耳的哨聲就響起了,鞭策着我們趕快到自己的考場,找到自己的座位坐好。

同往常的考試一樣,第一場還是先考語文。這次語文一共有八頁試卷,其中有兩頁是作文,題量比較大。當還有不到七十分鐘時,我還剩下一個文言文閱讀、兩個現代文閱讀和作文。我用最快的速度做完了閱讀,這時離考試結束還有四十分鐘。我來不及仔細地審作文要求,隨便起了個題目便開始寫。當老師讓我們檢查一下自己的個人信息,準備收卷時,我還有三行沒寫完。這時我手心全是汗,由於太緊張,手都不會寫字了,寫一個劃一個。在最後的一分鐘,我終於寫完了。考完語文,我的信心就已經沒了三分之一。 週四的午休時間我並沒有都用來複習,在複習一小會兒之後,便休息了,因爲怕下午的聽力聽不清。

午休結束後,我還特意洗了把臉。下午第一節就考英語。這次的英語題並不算很難,但我仍然可能得不了滿分,因爲可能有小錯誤。 週五早上第一場考數學,在早自習上,我背了一些數學概念。八點左右,考試開始了。兩位監考老師陸續進來了。當所有同學都在位置上坐好後,老師開始數試卷了。過了一會兒,又有一位老師進來了。他站在講桌一旁說:“初一同學先考歷史和生物。”聽到這個消息,我不禁打了個冷顫。因爲歷史和生物我並沒有花多長的時間去複習,看來只能隨機應變了。歷史試卷一發下來,我就傻了眼,上面有一些知識我們根本就沒學過。生物比歷史要簡單一些,沒有遇到非常難的。

考完後,我們去找歷史老師,老師說有幾個題去掉了,可惜那些去掉的題我都做對了。這次的數學題也很簡單,但我卻因爲粗心大意錯了一個大題,還因爲題目要求理解錯誤又錯了一個大題。總之,這次我考砸了。數學考完後,我有一種莫名的後悔和愧疚。

從這次考試中,我明白了要學會未雨綢繆,做什麼事也不能心浮氣躁,否則會一事無成。