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【熱門】期中考試作文彙總7篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的期中考試作文8篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】期中考試作文彙總7篇

期中考試作文 篇1

時間過得飛快,半個學期過去了,我們迎來了期中考試。

我滿懷興奮得走進了教室,我不能確定我每科都能考98分以上,但是我懷着“有志者,事竟成”的信念走進了教室。

第一個先考的是語文,我把名字、班級和考號寫完了,就開始答卷了,卷面上的第一題到第二題都不怎麼難(不能說是很簡單),寫到第三題我皺起了眉頭,第三題時填寫成語,裏面的成語都沒有學過,只有兩個是我課外積累到的,有四道題我不會,比如有一道題是:( )死( )悲,這顯然就是一道沒學過的一道題,於是我想:殺雞給猴看,我就在卷子上填上“雞死猴悲”,回家一查成語詞典,呀,原來是“兔死狐悲”呀,我怎麼沒想到呢?

……

最後考的是品德與社會,我一看,卷子上的第一題(就是填空題)我有很多題都不會,我想:這下我可死定了,又該受父母的“混合雙打”(爸爸媽媽的訓斥,還有可能會打)加老師的“筆上加工”(抄卷子一遍),唉,苦死我了,於是我瞎蒙了很多題,考完試一看書,我還蒙對了三道題呢,要是卷子批完,發獎還發另類獎的話,那 “瞎蒙獎”就非我不可了。

雖然考試成績還沒下來,但是我相信,只要我用心去學了,就已經勝利了。

期中考試作文 篇2

“光陰似箭,日月如梭。”一轉眼,又一個學期即將過半,期中考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們半個學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的複習計劃。

期中考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否紮實?有哪些漏洞和不足?便於我們總結經驗和教訓,爲下半個學期的學習作好打算。

那麼,我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢?

首先,對於未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課後複習,認真完成老師佈置的作業,以便鞏固所學的知識。

其次,要合理安排時間複習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。

再就是,當老師帶領大家複習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助於我們取得好成績。

期中考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現在的一分一秒,認真做好複習工作,期中考試取得好成績,爲即將結束的半個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答爲我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

期中考試作文 篇3

十月懷胎,一朝分娩,人人都歷經此而誕生於世。有的人,誕生後口含金湯匙,身坐洋產車;而有的人,生下後只能飲米湯,躺破搖籃。多少人就因此而劃分兩處,感慨命運不公,而他們卻忽略了,人們共有的,是那一雙雙開掘財富的掘金之手,擎天之掌!

近日曾報道過一個引人深思的真實故事——一男子在目睹他人豪華婚宴,丈母孃贈女婿豪車這一幕後,突然爆發,直指席上父母痛叱:“沒有一百萬,你們生我出來幹嘛?不是害我嗎?” 人們可能會指責這男子無理荒誕的行爲,謳歌父母的偉大,可細酌一番,誰在心中未曾有過如此這般,感慨命運不公的抱怨呢?

是的,我們都想出身於一個高的起點,有一個錢財堆積起來的避風港,都想遊五國,享美食,住豪宅,駕名車……或許現在看,我們這些幻想完全是有理由的,我們家庭普通,別人家境殷實,這與我什麼相干?是父母沒給我們創造條件!然而隨着我們的成長,心智的上升,我們可能會發現,其實我們也開綻了青春之花,而回望一下那些曾經羨慕萬分的人,可能家庭突遭變故,不能供給他們無度的揮霍。而即使他們仍舊富裕,他們較之我們自身,不過是多了幾件身外物,僅此而已。但可能有人會說,他們多的不僅僅是衣物、錢財,他們有我們所無法企及的經歷,他們有機會掌握我們無法學習的本領。是的,銅手往往能把人託向更高的層次。然而我們不能着眼於今,我們要相信人生之旅是可轉程的,而幫助我們改變命運的,正是父母給予我們的血肉手掌啊!

牛頓,家境貧寒,從小跟隨着祖父母,甚至連上學的機會都差點消湮,然而憑着自己的'努力,他的名字家喻戶曉;馬雲,出身平庸的同時還有着一張稱得上是醜的臉,然而那又何妨,他用自己的雙手,十倍的苦心也達到了人們無法企及的高度。所以,出身只是一個起點,不能決定我們成就的高度,起點落後就承認吧,不要在抱怨的同時輸掉了和別人競爭的機會!

人人都有一雙掘進的手,我們能到達的高度不由最初的起點決定,而是我們自己能用手攀多高。所以,即便沒有一雙銅手託着你上去的人們,請銘記:銅手易鏽,肉掌擎天!

期中考試作文 篇4

唉!提起這次期中考試就讓我傷心,我退步了,總分退步了10分啊!1分就可以讓那些考大學的人多一點希望,更別說10分了,我傷心,我難過,我無地自容!

記得上次期中考試,我總分是期末是而這次535,比第一次還退步了3分,這讓我以後怎麼面對同學,雖然我的名次沒變,全班還是第一,全校也還是第一二,可是重要的是我的總分呀!我的目標是550分,還有很遠的路。

我退步還不是最大的,上次期中二班的張靚以549分考了全校第一,這次卻一落千丈,一下降到了第五。

我該怎麼辦?誰能告訴我咧?老師讓我們好好反省一下,自己退步是爲什麼,老師對我是:“藍靜,你是班長,班長就要帶頭,帶頭進步,帶頭學習,自己都不管好自己,怎麼當班長?老師相信你才讓你當班長,你要更努力才行呀!”我聽了老師的這番話,後悔莫及,我當時怎麼考的,考這一點分,如果不是語文作文得了滿分,我相信退步因該會更大的,就讓我加油吧!

我因該想一想自己不好的地方在哪裏,我因該怎麼樣,是學習方法不對,還是態度不夠端正?今天我得好好想一想。這樣期末一定能夠考好的!那樣550離我就很近了,過去的事已經成爲歷史,怎樣也挽回不了,過去的事就讓它過去吧!

藍靜,加油!加油!加油!使勁加油!加油!加油!加油吧!你是最棒的!

我相信你!

期中考試作文 篇5

當我在青春的十字路口徘徊時,不知道該選擇那條路,對前面的路充滿迷茫……看着車水馬龍的路口,紅綠燈已經變換了好幾次,我卻不能邁出半步。

就在這時,你拍了一下我的肩膀,告訴我:走最崎嶇的路。並且你說:不管怎樣?我都與你同行……於是我們開始了漫漫長路,一路上充滿荊棘。

你讓我走最前面,去獨自面對這條泥濘的路,並一直鼓勵我走下去……一路上,你的話變成了我的動力,每一個腳步都那麼踏實,儘管身上已滿是傷痕。

慢慢地,這條路荊棘少了,花多了,陽光照在臉上……我已經享受到了成功的喜悅,而你的話卻嚴厲了,告訴我:不要輕浮,這種喜悅僅僅是暫時,以後的路還很漫長……將來怎樣?我們誰也不能預料。所以還要走好腳下的路,把腳步落穩……偶爾,我會被藏匿於花叢中的石頭絆倒,每次你會讓我自己站起來,並要我記住這個教訓,下次不會犯同樣的錯誤。

這一路走過來,因爲有你的鼓勵,我才能克服種種困難,學會自己應對;因爲有你的訓斥,我才能告誡自己不輕浮,每一步都會腳踏實地……以後的路還很長,但我已不再懼怕;因爲我深信,你一直會與我同在,與我一起面對我的人生路;走在十字路口,你會幫我選擇;與我分享成功的喜悅。

謝謝你們:爸爸媽媽;因爲有你們,我纔有走下去的勇氣和信心。

謝謝你們:讓我獨自面對,漫漫人生路的挫折,讓我學會堅強。

謝謝你們:你們一直陪我,一路走過來……很高興有你同行。

期中考試作文 篇6

前不久,剛剛考完期中試,我的心忐忑不安,因爲數學有一道題忘了約分,語文也有許多拿不準的題,所以我纔會提心吊膽。

不久成績便下來了,開始發的是語文,語文老師神情嚴肅地走進班級,所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣,一動也不動了,一言也不發了,這一回老師採用分類念分法,剛開始我的心不停地跳着

當老師唸完了80分以下的時候,我的心慢慢的平靜了下來,幸好沒有我,接着老師又開始念90分以下的,我的心快跳到嗓子眼了,耳朵豎得象小白兔一樣,目不轉睛地盯着老師,當老師唸完90分以下時,我有點沾沾自喜,心想,這回語文可算考到了90分以上,老師開始唸了,王冠博越92分,趙鑫姝96分,……“疑”奇怪,怎麼沒有我?難道老師忘念我的了……唉,這個不幸的孩子!

我暗暗想到,眼裏透出極大的悲傷。向四周探望有的在細細品味卷子,有的在爲考的不好而發愁,突然我睛睛一亮,有點“山重水複疑無路,柳暗花明又一春”的感覺,又有點像飢餓的獵人發現了獵物,原來,老師手裏還有一張,“於騰凱”我的心急驟起浮,手緊緊的握着,眼睛緊閉着,“91分。”“啊!”我高興極了,好象一個窮人中了100萬大獎,當時我好像要跳到火星上去了。

通過這次髮捲,我想到以後一定要考的更好,並且我要謹慎地把握住“生活”的小船,使它不被驕傲的大浪颳倒,在以後的學習中我會努力地向前駛去。

期中考試作文 篇7

蠟燭固然不美,但它在人們陷入黑暗時燃燒着自己,給人們以光明的享受;彩虹固然短暫,但它那雨後天晴瞬間的存在,給人們以美好的回憶。

“鞠躬盡瘁,死而後已”是忠誠謀士們的寫照。自古以來,諸葛亮的事蹟被廣爲流傳,不僅僅是因爲他那出衆的謀略,更是因爲他有着奉獻的精神。爲了報答劉備三顧茅廬的恩情,他“抗吳聯曹”,幫助劉備三分天下;爲了完成劉備臨終前託付與他的重任,他六出祁山、七擒孟獲,輔佐劉禪興復漢室。其中,他“受任於敗軍之際,奉命於危難之間”更體現他是臨危受命,很多人都會有着這樣的想法:奉獻是可做也可不做的事,何必再去拼命地做呢?爲何不直接敷衍了事?可是諸葛亮沒有這麼做,他不僅奉獻了,而且是盡心盡力地奉獻;他不僅奉獻了,更讓奉獻二字在他身上得到了昇華!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”是老師們的寫照。還記得那個爲救自己學生而被雙腿截肢的張麗莉老師嗎?僅有29歲的她,是黑龍江佳木斯市第十九中學的一名普普通通的老師。20xx年5月8日晚,一輛失控客車撞向學生,危急之下,張麗莉將學生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢。人們怎麼也想不到,一個看起來文弱的女老師,在關鍵時刻怎會有那麼大的勇氣,那是因爲,她有一顆無私奉獻的心,她的心在那一刻鼓舞她去做,要求她去做。

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是英雄們的寫照。76秒,多麼平凡而又短暫的時間,而一位司機用這短短的76秒保住了車上所有乘客的生命。這個司機叫吳斌,48歲,是杭州長運二公司司機。20xx年5月29日,在高速公路客運行駛中,吳斌被迎面飛來的鐵塊砸中。他強忍巨痛將車緩緩停下,疏散乘客。在告訴大家注意安全後,自己倒下了,後因傷勢過重而不幸逝世。在出殯的這一天,全市的人爲他送行,“一座城送一個人”,是什麼使全市那麼多的人爲他這麼做?那是因爲,吳斌那無私奉獻的精神深深打動了他們!

人的生命是有限的,我們無法延長它,無法讓它永存。但是我們可以奉獻自己的一切,若如蠟燭長久付出,或如彩虹展現瞬間的美好。我們可以用奉獻來體現生命的價值,用奉獻來換得生命的永恆。