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精選小學期中考試作文四篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的小學期中考試作文4篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學期中考試作文四篇

小學期中考試作文 篇1

期中考試結束,成績還沒有出來的這一晚,是默認不用學習的。

早晨上班,我把網線和Ipad放在進門就能看見的桌子上,作爲一天考四門的慰勞。相信鉑原推開家門,一定滿心歡喜。

果然,等我回家時,他正戴着耳機手捧Ipad,坐在沙發上享受。問他考試情況,他說英語聽力難,歷史也有難度,政治不清楚。我關心的是數學有沒有做不出來的?因爲考前他擔心萬一就是沒思路怎麼辦?弄得我也跟着緊張。得知不管對錯都寫完了,我略微鬆了口氣。

晚飯後看雜誌,又打了一個多小時乒乓球,過足了球癮。聽說有一個練了兩年乒乓球的小學生,和父母路過,看到有人打球,也回家拿來拍子打。結果根本打不起來,和鉑原當初一樣,兩年都是練基本功,一直是教練喂球,不會打對攻。相比之下,鉑原現在進入實戰,才能真正激發興趣。

打完球回來,心情特別好,快速洗澡,繼續看雜誌、看視頻,直到睡覺。這樣忙中偷閒的時光,比一直玩更讓人激動和開心吧?

這些年來,鉑原考完試的感覺經常不準,明明感覺很好,成績出來卻嚇一跳。次數一多,他就不太主動透露考試情況了。反正現在中考和高考都是見分填志願,不需要培養估分能力,他不想說我就不問,耐心等待。

這次只聽他說作文題目《精彩》,因爲前不久剛寫過一篇《……的精彩》,直接套用了。又說物理錯了一道腦殘選擇題,有點懊惱。其餘沒講,我就完全不知道了。

希望鉑原接下來每次大考成績都能穩中有升,不求急進,但求給他信心,給他好狀態。

小學期中考試作文 篇2

一個學期的期中考試又結束了,我心裏忐忑不安,就怕成績出來考不好。我心裏想着要是考不好的話又得受一頓罵,而且也去不了大東海吃自助餐了。要是考好了的話爸爸媽媽就會帶我去大東海,給我買玩具。

那天,在學校上第三節課的時候正好是英語,英語卷子也發下來了,我一看英語成績100百分,高興得一下子蹦了起來。中午放學我拿着100分的卷子給媽媽看。媽媽非常滿意。我說有沒有獎勵?媽媽說“有,但是語文上不了85分的話,數學上不了90分的話,只有小獎勵,要語文上了85分,數學上90分的`話獎勵會非常大。”

第二天我語文考了83分,數學考了94分。我們分析了一下數學,應該是100分,因爲考試不認真,太馬虎,不應該錯的題寫錯了。媽媽說“下次要認真,分析完了數學,我沒有分析語文,語文是不審題,不讀題沒有認真理解,不然可以考90多分。媽媽強調說“下次要審題,讀題認真理解,爭取考個好成績。

通過跟媽媽認真地分析後,我以後一定要認真學習,做卷子,認真審題,爭取考個好成績。期末我要比期中考的更好。

小學期中考試作文 篇3

五.一長假之前的那一個星期,同學們都很高興。因爲再過幾天就是可以在家休息7天的五.一長假了。

可是就在這個時候,大家都沒想到這是會"半路殺出個程咬金",期中考試就要在星期五舉行,聽到這個消息,同學們的情緒一下子降到了極點。每個人的嘴中都會吐出一個字--慘。

星期五到了,期中考試順利得舉行了。這次考試的題目相對來說還是有點難度的,所以,有很多同學的成績不太理想。總的來說,還是那個字--慘。

掃興的期中考試,希望明年不要到來!

小學期中考試作文 篇4

今天是一個非比尋常的日子,從過往同學臉上的古怪表情就可以看出來。如果你隨便找一個人問他剛纔發生了什麼,那他肯定會說:“鬼知道我剛纔經歷了什麼?”那就由我來告訴你吧,今天就是會讓同學們產生“文字密集恐懼症”的“滔天罪人”——期中考試。

今天上午除了一、二節課外,就是一場英語期中考試。開考前夕,同學們摩拳擦掌,像一位上戰場立刻就會成爲“勇士”的步兵,活動一下雙手的筋骨,使它一會兒可以大顯身手。開考了,有一些“凡夫俗子”開始抓耳撓腮,唉,真爲這些“英盲”擔心。一分鐘,十分鐘,三十分鐘……時間就這樣流失了,考試結束。下課鈴一響,同學們就三五成羣地湊在一起,進行“答案大作戰”。

然而,這場戰鬥並不算激烈,頂多讓“步兵們”缺胳膊少腿,真正的大BOSS——語文期中考試向我們發起了“挑戰書”。

語文期中考試卷發下來,在還不能答題的這段時間裏,有些同學小聲嘀咕着:“天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈,保我考個好成績!”那個樣子……唉!真是“家醜不可外揚”。不過好在那些同學沒給試卷磕頭,如果磕頭也磕了,那丟臉可就丟大了。

開始“奧特曼大戰小怪獸”了。教室裏立刻鴉雀無聲,有的同學本是“一問三不知”,可是突然靈機一動,“生”下了答案;有的同學一副生無可戀,無可奈何的樣子,讓人看着悲傷;有的同學寫了一些題目,便開始爲自己的“戰績”而自我陶醉。

“戰鬥”進入白熱化了,大家都埋頭寫作文,教室裏靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上“唰唰”划動的聲音。“叮咚叮咚……”可怕的下課鈴“吼”了起來。試卷上交時,同學們個個都戀戀不捨,不過演戲不過三秒,同學們就開始進行必不可少的環節“答案對對碰”。聽了那些高手的答案後,有些同學惶恐不安,聯想到父母看到成績後,自己被“天打五雷轟”的樣子。有些同學臉色慘白,魂飛魄散,雙目無神,像見了鬼似的。有位同學聽了後,拿着筆做出捅自己的樣子,踉踉蹌蹌地走了幾步,然後一個“醉鬼臥牀”,倒在桌子上,蹬着腿說:“救……我……”然後便裝出斷氣的樣子,一系列動作十分好玩。

數學考試對於同學們已經沒有威脅了,畢竟我們可是生長在祁老師版的風吹雨打的“關愛”之下,已經對數學有了很強的心理素質。

今天一整天的折騰,同學們最期待的是成績,因爲它的好壞可是人命關天呀!讓我們拭目以待吧!

面對期中考試成績,我流淚了,所謂人生,就是一段苦樂交織的過程。這生活中,我們應該學會懂得感恩生活中所遇到的美好與幸運;也應該學會懂得感恩生活中所遇到的挫折、磨難與坎坷。因爲它們能豐富我們的人生經驗。有助於我們的成長。

上了初中,學習壓力越來越大;作業越來越多;家長的期望越來越高;同學之間的競爭越來越激烈。面對初一的期中考試,我真心想要考出一個好的成績,讓自己感到開心,也不辜負家長對自己的期望。可是老天偏偏和我作對,事與願違,在公佈成績那一刻,我流淚了。

那天寒意侵擾着人們,刺骨的寒風呼呼地吹着,總之不會讓人感到很得意。坐在教室的我,聽着老師念着一個又一個的高分,我的臉色越來越陰沉,一隻手緊緊攥着衣角,心在胸腔裏怦怦直跳,但老師唸到我的名字的時候,停頓了一下,然後用嚴厲的目光瞪着我,用沉重而洪亮的聲音:“全班23名”。我聽了,這個成績猶如炸彈一樣在我心中炸開,則自己墜向了深谷裏。

我坐在座位上,想着想着,鼻子一陣酸,不爭氣的淚水在眼眶裏不停地打着轉兒,最終淚水還是像斷了線的珍珠不停的從眼眶了流了出來。

終於哭着捱到放學了。在回家的路上,凜冽的寒風不斷的向我吹來,我傷心的想:怎麼會這樣呢?憑我的實力,不應該才考這點分,難道我是一名差生嗎?一向要強的我,心中又不甘心這次考差了,於是我又轉念一想,期中考試已經成爲過去了,我不應該爲了這次考試的成績而對自己喪失了信心,我應該要好好分析自己在哪裏出了錯誤,找出自己的薄弱點,力求上進。

我回到家裏,拿出這次期中試卷,一遍遍審題、計算,並把各科的要點溫習了一遍。然後想,這次考差並不代表我永遠考差,只要今後我每天溫習、鞏固知識點,我就可以在後半期大顯風采,化繭爲碟。

這次期中成績,無疑先是給了我一個沉重的打擊。但我並不爲此煩惱,討厭挫折。我會引以爲戒,讓自己能夠進步。

磨難與挫折並不是一件壞事,反而是一件好事。它們能夠磨鍊人的意志,讓我們有更多的人生經驗,去克服困難。在暴風雨中前行,才能讓自己有更大的提升。有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦纔會嚐到成功的喜悅!