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山西中考作文8篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的山西中考作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

山西中考作文8篇

山西中考作文1

學會賞識、讚美他人

我們應該學會賞識、讚美他人,努力去挖掘他人的閃光點。 同是一棵樹,有的人看到的是滿樹的鬱鬱蔥蔥;而有的人卻只看到樹梢上的毛毛蟲。 爲什麼同樣一件事物,會產生兩種截然不同的結果呢?原因就在於有的人懂得賞識、讚美,而有的人只會用挑剔、指責的眼光看待事物。

一名記者曾做過一次調查:經常賞識他人,誇獎、讚美他人的人往往處事積極樂觀,受人歡迎,受人尊敬,不常生病,並且比一般人長壽;而常指責、抱怨的人沒有朋友,孤單落寞,身體、心理脆弱,比一般人壽命短。

曾有一名郵遞員在送信途中,不小心被一塊石頭絆倒了,他剛想抱怨,卻低頭髮現這是一塊形狀奇異的石頭。他想,若是用許多這樣的石頭建成城堡,該多好啊!它好奇心頓生,便欣喜地將石頭撿起來,裝進郵包。之後,每天送信,他總會間一塊奇異的石頭。日復一日,他撿的石頭堆滿了家門。於是他白天送信,晚上堆砌城堡。漸漸地有路人欣賞、讚美他的努力成果,並給予鼓勵。終於,他在山坡上建成了一座又一座的好看的城堡,有一天竟被登上報紙的頭條,許多人慕名而來,其中包括當時著名的畫家畢加索,他驚歎青年人的技藝,大家讚賞,並投資將這裏改造成著名旅遊區。

青年人獲得成功的祕密就在於他受到了他人的賞識與讚美,可見賞識與讚美是多麼的重要啊!有熱層多賞識和讚美做過這樣的評價:讚美、賞識就像適逢對於帆,就像是雨露對於種子;讚美賞識使我們成長過程中不可缺少的營養品。讚美、賞識是希望,是動力,是用自己的心靈之火去點燃別人的心靈之火。

山西中考作文2

一個陽光明媚的早晨,陸游騎着他心愛的小毛驢,準備到一位朋友家做客,一路上兩旁茂密的樹木,草地上開着美麗鮮花,不時傳來小鳥的歌聲,空氣中充滿了“大自然的味道”。

走了好久,一座山擋住了去路,陸游無奈了,只好翻過了這座山。又走了好久前面出現了一條小河擋住了去路,陸游只好找橋過河了。一路上又是山,又是水,又沒有可以問路,讓陸游煩透了,他不管三七二十一,來到了一顆參天大樹旁休息。陸游左看看,右瞧瞧,突然發現在一排柳樹旁有一條小路,柳枝把陽光遮住了,只有幾束光芒照到了小路上。草叢裏長滿了野花,芬芳撲鼻,還有許多的蜜蜂在採蜜呢!小路的盡頭,隱隱約約有一座村莊。陸游見了情不自禁地騎上了小毛驢,飛奔過去,看見村子的大門上寫着三個大字“山西村”,陸游進門後,這裏的村民們一看到陸游,就熱情地說:“尊敬的客人,歡迎來我們這兒玩,去我家品嚐下當地的美食吧!”“不,去我家吧!”“還是去我家吧!”......

來到朋友家的陸游,一進門便聞到了一股臘酒的香味,餐桌上的食物也十分豐盛啊!雞、鴨、魚、肉、臘酒都是放在餐桌上,而且色香味俱全,陸游並與那位朋友一碗碗地喝着臘酒,那臘酒雖然渾濁不清,但是十分美味,讓陸游喝了心裏美滋滋的。陸游和朋友一邊喝,一邊聊天,講述着自己一路上的經歷,“你們這裏可真是鳥語花香,山重水複啊!我都連續好幾次迷路在這大山中了,哎!”

就這樣,陸游和那位朋友在餐桌前,連續舉杯暢飲,酒過三巡,頓時詩意大發,提筆寫下了《遊山西村》“莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”

山西中考作文3

天,灰濛濛的,鉛灰色的雲籠在頭頂,給人以沉悶、壓抑,乃至窒息的感覺。

俺呆呆地坐在小河邊,暗自垂淚,憤懣、悽苦、悲涼,多種傷感時時襲攏着俺的心。俺流淚幽泣,時而憤怒地抓起地上的石子向遠處撇去……

想想考試的不理想,喉間又涌上了幾絲痛楚的哽咽。

小河靜靜地流,毫不懈怠。條條河流歸大海,可俺的歸宿在哪裏?

愣愣地望着小河,忽然有一株樹的倒影映入眼簾。擡頭看,那株小白楊,筆直的幹,筆直的枝,這,不是茅老先生筆下的“英勇鬥士”的形象嗎?

風拂楊葉,嘩嘩作響。白楊,你是在可憐俺?你是在撫慰俺?還是在鼓勵俺?

夜間,暴雨驟至,電閃雷鳴,狂風大作。

次日清晨,許多人跑向村北小河。俺也走過去,見那株白楊昨夜被狂風吹折,倒在小河中。

有個青年走到樹旁,看了看說:“扶起它,興許還能活。”於是七手八腳地把它扶起。俺摸着斷痕,那兒有幾點粘液。白楊啊,這可是你的淚?

過了幾天,俺再去小河邊,那株白楊葉片已經微黃,有幾片已飄落下來。多可憐的白楊樹!

從此,俺不再去河邊——俺不願,也不忍看到白楊死去的慘景。

開學之期將至,家中決定讓俺複習。俺背起行李,走在村邊小路上。將近小河,忍不住內心某些微妙感覺的驅使,俺擡起頭,把目光移向那株白楊。那白楊竟奇蹟般地活了下來,依然是筆直的乾和枝,依然是那麼挺拔聳立。那初抽的新葉,似乎比以前更綠更亮。樹幹上還帶着傷痕,然而正是這傷痕,明白地顯示它百折不撓的氣質!

俺緊緊地盯着它,細細地打量它,深深地體會它。白楊啊,你莫不是想送俺一份生活的啓迪?你莫不是想告訴俺頑強奮鬥可以戰勝一切困難?你莫不是在鼓勵俺要努力奮鬥下去?

擦乾了眼淚,眼前一片光明。今後的路,俺要好好地走下去……

在俺心中有一株非常非常棒的白楊,一株緊韌、挺拔、百折不撓的白楊!

山西中考作文4

老師們、同學們:

大家好!書是我的朋友,也是我的牽掛。讀書在我們的學習生活中扮演者及其重要的角色。今天,很榮幸在這裏與大家分享我愛上讀書的故事

十多年前,我還住在鄉下。識字不多的奶奶及其喜歡聽我念詩書。窗外大雪紛紛,奶奶站在竈臺前剔面,細長的麪條“啪”的落入鍋中,與我大聲的“鵝鵝鵝,曲項向天歌……”應和着,瀰漫着滿屋的書香與面香。奶奶轉過身,手背摸着額上的汗珠,溫柔的笑着囑咐:“吃了紅油剔剝股,俺孩好讀書。”言語間的殷切盼望,眉目間的暖暖笑意,成了我讀書最初的原因。

回城裏唸書,也時常到鄉下探望。八年前,我揹着沉沉的《悲慘世界》回家。奶奶和我依偎在槐樹的碎影下,一起讀書。我不知道她能否讀懂,只知道她歡喜的摩挲着書頁,我每翻一頁都愉快的點頭,十歲的我並不太懂這高深的書,但因爲要講給她聽,我便專心的想着。她不變的哪句“好,俺孩真好!”給我帶來的驕傲和快樂不是我愛上讀書的最好理由嗎?

兩年前,我的世界下雪了。電話響了。從那天起,我們不再是城裏到鄉下的距離,終成陰陽兩隔。闖進她的臥室,竟是我熟悉的書香。我知道她愛書,寄去的信和大字繪本被她硬邦邦的塞在枕頭裏;她的燈下是她給我買的書,有《史記》,也有《小學生日記大全》、《中學生必讀古詩》。這些書信的邊角已經磨圓,紙業已經泛黃。她讀過多少次?我不知道。我只知道,她用最樸實的方式表達着最真誠的盼望。她要我好好讀書,“腹有詩書氣自華”。我愛讀書,因爲奶奶和她的期待,因爲書中奶奶的溫暖還在,愛也依然。

不負親人期待,讓我們愛上讀書。

我的演講到此結束,謝謝大家。

山西中考作文5

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

——題記

每一年的這個時候,月亮都是那麼的圓,那麼的明亮,靜靜的揮灑着皎潔的光。冷冷的月光,在中秋之夜看來卻是那麼的溫暖,那麼令人陶醉。

夜晚,對月而望,忽然想到曾幾何時,李白也曾面對這樣的月光,“舉杯邀明月,對影成三人”;蘇軾也曾對月流淚,歌詠着“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”;月光包裹下的王建,曾輕吟着“今夜月明入盡望,不知秋思落誰家?”;杜甫也不禁感慨道:“露從今夜白,月是故鄉明”。

中秋節,思念是最真最濃的。

每一年都會吃月餅,隨着時代的變化,月餅的種類也越來越多,然而,卻越吃越膩。最後沉澱下來的,是對於朋友、家人的思念,這是文化的積澱,中華精神的傳承和發揚。我們所期盼的中秋節,是團圓的時候,和家人相依相偎的美好。

雲飄過,月色朦朧,這月光令我陶醉。和家人在一起,是最開心最幸福的時光。

快節奏的生活腳步,是人們拼命奔忙,急促的腳步在中秋節的時候,會稍稍停留一下,因爲每個人都有親人,有朋友,這平時的奔忙中,或許很久都沒有聯繫,但是,中秋到了,它提醒着人們該歇一歇了。中秋節有着神奇的魔力,它勾起人們的相思,勾起人們對親情的呼喚。每一顆心都需要親情的滋潤,才能綻放出絢爛的花朵。於是,中秋節,是相思、團聚的代名詞。

我喜歡中秋,因爲這是中華傳統節日,因爲可以吃上喜歡的月餅,因爲可以放假,更是因爲可以和爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸、姨媽等等親人相聚在一起,或談談天,或品品茶,這種親情,暖暖的感覺,讓人很溫馨,這是人生的滿足。

漂泊的人們,最討厭的就是中秋,因爲他們在漂泊,沒有親人,沒有朋友,這有望着孤單的月亮,和自己的影子問好。但是,應該慶幸,還有着月亮,因爲月亮可以傳遞着親人們的相思,那最最溫暖的月亮,是思念的載體。此事古難全啊。

月是故鄉明。

山西中考作文6

一天下午,上最後一節課時,天突然暗了下來。不一會兒,便嘩嘩地下起大雨來。

放學了,雨還是下個不停。許多家長都來送傘,走廊上的同學漸漸少了。

看看天色已晚,可媽媽還沒來送傘,我只好橫了橫心衝進了茫茫的雨中。

喂,等一等……一個熟悉的聲音從後面傳來,我迅速地回過頭,只見我班的胡葉鴻打着一把綠傘趕了上來,我沒停,更加快了腳步。

等等啊,你淋着頭,還不如我們一起走呢。身後又傳來了胡葉鴻急切的'喊聲。我不由放慢了腳步,一會兒,胡葉鴻從後面趕了上來,用傘遮着我的頭。

我們就這樣默默地走着。我彷彿覺得這條路一下子變得好長好長,似乎沒有盡頭。這條路我不知走了多少遍,但從沒有過今天這樣的感覺。爲了打破這沉默的氣氛,我扭轉了頭,正想開口說點什麼,我才猛然發現胡葉鴻的半個身子都淋在雨中,而雨傘的大半卻偏向我這邊。望着她那被雨水淋溼的衣服,一件令人慚愧的事浮現在眼前……

也是這樣一個下雨天,我獨自一人打着傘愉快地走在回家的路上。忽然,一個人像落湯雞一樣向我奔來,鑽到了我的傘下。我不滿地看她一眼,原來是胡葉鴻。對不起,來不及跟你打招呼。她擡起頭,歉意地說。沒什麼。我嘴裏雖然這麼說,可心裏卻覺得很彆扭。路上,我有意把傘偏向我這邊,她的半個身子也像今天這今天這樣被雨淋溼了。過了一會兒,胡葉鴻扭過頭,對我不自然地笑笑說:到家了,謝謝你。她兩手護着書包,一低頭衝進了雨水中。其實,胡葉鴻的家還要往東走半里多路。望着在雨中狂奔的胡葉鴻,我的心裏若有所失……

你到家了。一個熟悉的聲音把我從記憶中喚醒。我擡頭一看,原來已經到了家門口。胡葉鴻望着我微微一笑,轉身走進了雨中。

望着胡葉鴻那漸漸遠去的背影,我心中不禁涌起一股深深的內疚和敬意。這種感覺是無法用語言表達的……

山西中考作文7

我是個又高又胖的壯壯實實的男孩子,你看我的樣子就根本沒辦法把我跟靜靜地讀書聯想在一起。

對我來說讀書的感覺如同吃藥——苦。

我是個天生不愛讀書的孩子,偶爾拿起書來,也是無聊至極的時候,並且一口氣能讀完一篇也是多的了。

就因爲不愛讀書,作文便只能瞎掰,老師說我的作文就像白開水,並且是一口白開水。

儘管如此,我也沒感覺有什麼不好,這就是我嘛,沒辦法,天生的。

可是在升入四年級的時候,學校的廣播站開播了。

學校要求每個班都要向廣播站投稿,而我們班投的稿命中率很高,在學校的大喇叭裏經常能聽到我們班同學的名字。

大家一聽到本班同學的名字,都兩眼放光,一臉羨慕,“哇噻”聲不斷。

被唸到名字的同學則坐得更直,脖子伸得更高了,頭上的光環閃得耀眼。

如果我的名字也出現在學校廣播的大喇叭裏……,呵呵,那是一件多光榮的事啊!

對,說幹就幹。

回到家,我便拿出紙筆來,趴在寫字檯上開始我的大作了。

可是寫什麼呢?怎麼寫呢?哎,什麼都不知道,可怎麼辦呢?不是有書嗎?我翻箱倒櫃,找出所有的書,儘管少得可憐,可應該還是有參考價值的。

就這樣,慢慢地,我看書,我寫稿,二個月下來,我讀書的興趣是一天天高漲,寫出的作文也一天天有了滋味,不再是白開水了。

我的名字終於出現在學校的大喇叭上了,同學們對我刮目相看,語文老師也向我投來了驚喜的目光。

哈哈,他們都不知道一個原本把讀書當成苦差事的我,怎麼就愛上了讀書呢?

山西中考作文8

幸福是什麼?相信每個人心中都有屬於自己的答案。有人認爲幸福如夜空中的星星,明亮耀眼;有人認爲幸福如展開的畫卷,絢麗多彩;還有人認爲幸福是貌若灼灼桃花,傾國傾城……。我認爲幸福是一縷暖陽,是一泓清泉,是一片綠洲,是熱心的付出,是生命對生命的感動。

記憶的琴絃撥回到兩年前,那是一個初冬的下午,我放學後一如既往地去公交站臺乘車回家,看到一輛229即將進站,我跑得氣喘吁吁還是沒趕上。倒黴的我只有在寒風中等下一輛車的到來,可能是等得時間較長,我有些受涼了。上公交車後,我在擁擠的車廂裏找了一個位置站着,總有種想嘔吐的感覺。

我提醒自己分散注意力,可是難受的感覺愈發強烈,我想把背上的書包取下來拿餐巾紙,可是來不及,我“哇”的一聲吐了出來,弄得手上、褲子上都是嘔吐物。頓時,我的臉“唰”的一下就漲紅了,我緊張地看了看四周,發現不少乘客都在看着我,我像一隻驚慌失措的小鹿,心想今天可是糗大了,怎麼辦呀?我羞愧得低下頭,不敢看他人的目光。這時一位大約20多歲的姐姐走到我身邊,說:“小朋友,你怎麼了?”她一邊說着,一邊遞給我餐巾紙讓我擦手上的髒物,一邊幫我擦掉褲子上的髒物,沒有一點怕髒的神情。這時有一箇中年大叔也起身讓出自己的位置給我坐。那位姐姐扶着我坐下,並問我:“你書包裏有沒有熱水?我給你倒點喝,生病了就不好了。”我的眼眶溼潤了,向那位姐姐投去感激的目光。

我恍然大悟,其實幸福並不遙遠,它就在我們身邊。幸福如冬日裏的一縷陽光,暖人心田;如夏日裏的一泓清泉,沁人心脾;如沙漠裏的一片綠洲,給人希望。幸福在天地間每一個角落綻放。