當前位置

首頁 > 作文中心 > 中考作文 > 期中考試作文十篇

期中考試作文十篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.89W 次

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的期中考試作文10篇,歡迎大家分享。

期中考試作文十篇

期中考試作文 篇1

轉眼間半學期過去了,等待我們的只有期中考試,考試考試再考試,測驗測驗再測驗!緊張的複習工作又來了!

星期五,上完英語課,我們本天的臨時課程表被排出來了!英語——做卷子、講卷子,數學——做卷子,語文——複習準備考試,思品——背重點,語文語文——考試,講卷子,回顧重點,數學——講卷子,英語——做卷子、聽寫!噢!一天下來,書包中裝滿了各科卷子,講義。

這一天下來不是神仙也是鐵人了!人家鐵人三項是體力活,我們這都成鐵人四項,還是腦力活加體力活!唉!我真不知道,初二初三的“鐵人”們,是怎樣過來的?我不敢想象。原來沒上初中時,我還羨慕我上初中的姐姐。現在我不敢想象,我更不敢想象我上初三的日子,那高中生活還能讓人活嗎?除了學習之外,就不能放鬆一下?

唉!這又能怎麼辦?考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根!老師看重成績,家長看重成績,那我們只能努力努力?希望自己成爲新一代愛因斯坦。

現在我又羨慕上一年級的妹妹,多好啊!如果可以,我還是想上小學!

現在我做的只有認真學習,沒有別的,加油吧!我算了,還有3年我中學畢業,還有6年我高中畢業,還有10年我大學畢業!要走的路還很長很長!加油吧!

期中考試作文 篇2

這個星期四,是我們一年兩次的期中考試。

星期四早上,同學們早早地來到班裏,數學老師——聶老師來到,就開始檢查我們的用具,督促同學們趕緊複習,抓緊最後的時間,考出一個自己滿意的成績。時間如流水,一會兒就過去了,馬上開始考試,先看看試卷,一看,哇,這麼簡單,難的不會,會的不難,一會兒工夫就做完了。做完可不能閒着,一定要檢查,我看了又看,發現沒有一個錯的,這時候,時間也到了,我就信心滿滿地把試卷交上去了。

下一門功課是語文,語文比數學多兩面,因爲有一面半是寫作文,我看到了一個根據意思填空的題時,我想,是不是完璧歸趙?後來想了想,應該是,因爲後來被人們比喻把東西完好無損的歸還給原主。一看,試卷上就是這樣寫的,於是信心滿滿的寫了這道題的答案,做到第四面的時候,又遇到了一個難題,就是這個詞的近義詞是什麼,我看了看短文,覺得是一掃而光,但是有拿不準,又讀了一遍短文,想了想,是一掃而光,於是我趕快寫上了到道題的答案,作文寫完了,檢查也完畢了,這一邊粗心的檢查,使我沒有發現任何的錯誤,於是交上了卷子。

下午考的是英語,英語只要平時積累好,上課認真聽講就行,複習的`時候也要看看單詞的意思,看看這個單詞怎麼寫,讀讀課文

這次考試是一個小檢測,看看這半個學期你學到什麼程度。考不好也沒關係,因爲考不好不代表你永遠考不好,這只是代表一次的成績,只要下次複習好,一定會考一個好成績!

期中考試作文 篇3

期中考試結束了,我考了雙百。我很高興,一方面,我充滿了自信,前面的知識已經牢牢的記住了,另一方面,我可以獲得我喜歡的玩具了。我要說說我的心情,從考前、考中、考後三個方面說吧。

考前,充滿渴望,認真複習。考試前一個星期,我認真完成老師佈置的作業後,就開始複習課本。先說語文,我先是讀課本後的一類字和二類字,然後在練習本上自己默寫一類字;爸爸向我提問生字,由我組詞;然後我逐課背誦課文,默寫課文中和田老師要求背誦的古詩;最後爸爸陪着我把老師整理的資料認真地複習了一遍,不會的反覆記憶。再說數學,我把《隨堂檢測》等資料上的錯題認真看了一遍,分析爲什麼做錯,是馬虎了,還是漏題了;後,認真看了看課本,做了一套期中模擬考試試題,讓爸爸幫我改了;最後,我出了一套試題,考了考爸爸。

考中,充滿自信,沉着冷靜。拿到試卷後,我先認真看了看,共有多少道試題,一題一題的認真做,做完後,又把試卷看了看。當試卷發下來的時候,我發現語文最後一道題還是有塗改的地方,我今後要按照老師和爸爸媽媽說的,先在草稿紙上打個草稿,再在試卷上寫。

考後,認真總結。拿到試卷後,我很高興,我語文、數學都考了100分。老師和爸爸媽媽讓我總結一下,我和爸爸一起進行了總結。一是平時要努力,基礎打紮實。爸爸常常用我喜歡的動畫片來教育我,《宇宙星神》中的阿波羅總是在經歷戰鬥後就提升本領,學習也是這樣,只有一點一點的積累才能都學會。二是心情要放鬆。心情好了,才能認真在作業,認真考試。

經過這次考試,我更加自信:我會更加努力,我的成績會越來越好。當然,我也會獲得我最喜歡的玩具。

期中考試作文 篇4

星期四,我們進行了激烈的期中考試,爲什麼激烈呢?因爲語文要做六面的卷子,時間一樣,題量加多,尤其是作文,滿滿當當兩頁紙,我覺得我可能適應不過來,可能會寫不完。

當然,語文之前先考數學,數學還是四面,但是題量還不少平常我都給自己留40分鐘檢查,今天就留了三十分鐘,但是也不少,我檢查了一遍,很慢,發現有個“了”寫的很像“3”,而且那個題沒加單位名稱,但是我漏了一個大錯題,一下扣了兩分,這也是唯一導致我沒考滿分的緣故,我覺得應該把這類題在鞏固一下,這樣就不會再錯了。

語文還不錯,雖然有六面,但是我的寫作文的速度超快,我是在10:35寫完所有基礎部分,40分鐘寫完作文,還檢查完正面,雖然有錯,教誨的“誨”寫成“悔”還沒看出來,我覺得我檢查得在認真仔細些,這樣就能搶回更多的分數了。

這次考試唯一害怕的就是英語,因爲英語到現在還沒髮捲子,本來我就擔心,雖然老師說我很紮實,但我還是擔心,唯一得到安慰的就是,上次考了去年的期中考試,我考了滿分,但是老師說這張試卷沒有第四單元,而且難度加大了點,雖然難度不大,但我還是有些信心考好的。

期中考試作文 篇5

時光飛逝,又是一輪考試過,在這期間有了不少收穫。在不堪上次220名的重壓下,終於有所突破,前進了116名成爲了年級104名。但是,雖然進步了,在考試中暴露出來的問題依舊有很多,不足的地方仍然要改進。

數學:主要問題暴露在基礎知識不牢固,不能熟練應用上,選擇題和填空題失分過多,失誤也很多。所以以後要認真聽講,抓牢基礎,不該丟的分一定不能丟。

語文:同樣的原因,基礎知識丟了10分,對閱讀的答題技巧和理解不到位,對題目的分析不夠準確。以後要多注意字音,字形的積累,加強對句子和閱讀的聯繫。

英語:只有多聽、多看、多記、多練,英語是一個積少成多的學科,不能急於求成,只有日常多積累、多練習。

物理、化學:發揮正常,以後在上課中多注意聽課的效率,多做題。

歷史、政治:就是背誦的科目,要牢記知識點,並注意靈活應用,注意題目中的隱含條件,充分分析題意後再答題。

地理:這是我本次考試中發揮最不佳的科目,嚴重影響了總成績,總結來說就是基礎不牢,沒有認真看書,知識點模糊不清,所以以後更要多背多記,以爭取更好的成績。

期中考試作文 篇6

星期四,我們進行了期中考試。我認真地做並細心地檢查了。我胸有成竹地認爲我能考100分,所以我就特別盼望老師早點發卷子。我眼前彷彿出現了我手裏正拿着100分的卷子,媽媽正表揚我呢!

今天終於髮捲子了,我又緊張又激動,像揣了一隻兔子似的,心怦怦跳個不停。當老師說:“100分的只有一個,就是李一丹。”我很失望心想完了完了。老師又說:“99.5的有兩個。”我的心緊張得快要提到嗓子眼了,緊張極了。老師又繼續說:“一個是朱鑫瑤,一個是王子一。”我鬆了一口氣,心一下子平靜了下來。

卷子發下來,我就趕緊看是哪兒失了0.5分。咳,原來是“好學習”的“好”的讀音錯了,失了0.5分。

看來,我以後讀課外書時,還要多積累課外的語文知識,爭取下次考滿分。

母子共評同探討互總結:

這是上星期五發完期中卷子後,李老師佈置的一項週末作業:按照日記格式寫一篇日記(期中考試前 考試中 交卷後或髮捲時的心情和想法)。可能是孩子親身經歷的,印象較深。星期六上午,我們剛吃完早飯,我和他爸正忙着張羅包餃子,兒子就跑過來說他要寫日記了,這日記好寫,還說自己早就構思好了。我順口就問了一句你準備寫什麼呢?他從考試前的怎樣複習、考試時的認真寫、考試後的盼望髮捲子等。我一聽倒是緊扣了老師的要求,但轉念一想這樣讓他去寫,他肯定就會像記流水賬一樣平鋪直敘地寫下來,而且特別是內容多時,他的細節描寫、心理描寫都會省略,於是我就說:“不用寫那麼多,你們李老師說啦,寫時抓住一個方面寫詳細就行了。你剛纔說的寫其中一方面,加上些想象呀,或是心理活動呀就行了。”孩子一聽三個方面只讓他寫一方面可樂壞了,自己趕緊趴在那兒寫出了上面的文章。看起來以後的寫作要寫出細節,文章定題要小呀!

寫完後,拿來讓我讀呢,我這次是用採訪的形式讓他自己談寫作的過程:

1、我眼前彷彿出現了我手裏正拿着100分的卷子,媽媽正表揚我呢!——這是以前讀課外書時,人家作者總能根據現在現象,作出合理的想象。《小豬智斗大大灰狼》裏小豬笑眯眯地在地裏種玉米呢,它的眼前彷彿出現了秋天到了,自己的地裏長滿了黃澄澄的玉米,它高興地正收玉米呢。——看來是課外閱讀起作用了。

2、我又緊張又激動,像揣了一隻兔子似的,心怦怦跳個不停。——這是學習課本《難忘的一天》裏,作者快見到鄧爺爺時的心情句子“我又緊張又激動,心怦怦跳個不停。”又加了一句“像揣了一隻兔子似的。”這句話也是在讀課外書時人家作者心情緊張就說揣了一隻兔子。——看來語文課本的學習也很重要喲!

3、看來,我以後讀課外書時,還要多積累課外的語文知識,爭取下次考滿分。——平常讀課外書時,總是更多的關注內容好詞好句,字詞卻注意的不夠。——這次的失分給平時的課外閱讀的弱項,又敲了一個警鐘。

期中考試作文 篇7

一個陽光明媚的星期五,高新一小全年級進行了期中考試。究竟情況如何呢?讓我們看一看吧!

上午考數學和語文。先考數學,看着監考老師拿着一沓卷子走過來時,我緊握雙拳,心裏很緊張,想:“這一次考試會不會犯小毛病呢?會不會成績很低呀?會不會考一百分呢?……”就這些問題。我接過試卷,開始寫班級姓名,這時,大喇叭響起來了:“叮咚叮咚,現在開始答卷,現在開始答卷。”話音剛落,全班同學都拿出鉛筆,認真地答起了試卷。

剛開始考試的時候,全班安靜的連一根細細的針掉到地上都能聽見,可是到了後面,有些同學就忍不住了,有些同學甚至爲自己坐的地方而吵起來,教室裏馬上就亂成一鍋粥了,還好有監考老師在,“戰爭”很快就結束了。

語文考試時,全班的紀律都很好。因爲大家知道,語文卷子很難,一個字錯了都要扣分,得一百分非常不容易。

下午,大家都準備着最後一門——英語考試的到來。英語試卷相對簡單,我覺得全班的分數都應該在九十以上。反正只要認真,就一定可以!

時間過得真快,轉眼間,考試就結束了,我們終於可以回家休息一下了!

期中考試作文 篇8

每當夜深人靜的時候,我靜靜的電腦桌前敲打着鍵盤,只有在這個時候我的心靈才能得到寧靜的歸屬感。我望,在城市被花天酒地漸漸麻木的人們。我思,追求物質而唾棄精神的人們。這個社會是怎麼了?科技越來越發達,但人們的靈魂卻越來越貪婪,一次次揮霍着自然給予的資源,一次次奪取,一次次殘殺生命,越來越小的公園,越來越大的工廠,越來越嚴重的環境污染社會在不斷進步,而人自己卻越來越麻木。

看着這樣的世界,是不是值得我們去反思呢?

期中考試作文 篇9

一轉眼,我們就要進行期中考試了,我今天的心情非常緊張,生怕自己考不到一個好分數。

考試開始了,同學們都在認真地答着每一道題,大約過了六十分鐘,清脆的鈴聲響了,收捲了,我迅速把試卷交了上去。

到了下午,試卷就發下來了,我的心怦怦直跳,看到同學們拿到試卷,有的神采飛揚,有的愁眉苦臉,我越來越緊張。終於看到了我的試卷,數學九十八分,語文九十一分,我真是高興極了,這幾天的努力真的沒有白費。

期中考試作文 篇10

這次期中考試的試卷很難,整張試卷三面都是基礎知識,還有一面是課外閱讀,這張試卷可以看出我們基礎知識扎不紮實,也可以看出我們有沒有複習或者學習狀態有沒有真正的讀懂,所以老師才說他是一張好的試卷。所以我認爲這次我沒考好,第一,在前一天晚上我沒有認真的去複習,還有基礎知識不紮實,學習狀態不好。

就比如說我第一題讀一讀寫一寫,我就要扣3,4分左右,還有幾個拼音都讀不清楚,或者是字不會,在這兒就可以看來我拼音沒學好。 作文也是我的一大缺點,這次的作文是合作幹一件事情,比如合作搬一張桌子,合作表演,合作做飯等等。這次作文雖然很簡單,但是我還是扣了七分,因爲我沒有點明重點,大多數都在寫別的,重點佔了1/3而已,所以我下次一定要點明重點,不寫流水賬。還有一個扣分多的地方就是在讀讀記記,本來已經背誦過的內容,不小心忘了,怎麼也想不起來,都是因爲昨天沒有複習,就算讀一遍,也會記住一點點,還有就是,以前都在小和尚唸經,有口無心,一直讀,都沒有怎麼看過一些重點的字不會寫的字,所以每當要填空的時候。會是會背的,但是就是不會寫那些字。這次總分一共有120分,但是我大約只能考90分左右,因爲基礎知識分扣的太多,還有作文。

我要立個目標,就是把基礎知識打穩,這樣就可以挽回一大半的分數,因爲我最大的缺點就是基礎不行。