【實用】期中考的作文錦集7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的期中考的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
期中考的作文 篇1
緊張的複習結束了，現在我們要面對的是期中考試，而不是緊張複習。
今天早早的我到了學校，便拿出語文書仔仔細細的看了一遍。我很着急，因爲快要考試了，我心裏默默的說：一定要考出一個驚喜分數來！
先考數學，我最擅長數學了，寫完後我就仔仔細細的檢查起來，我的“電腦”正在把卷子“掃描”一遍。數學得分是挺好分數就是滿分—————一個鮮紅的100！
輪到語文了，語文是我學習上一個“死對頭”。我很討厭語文，當然，我做起語文也是慢吞吞。因爲語文沒有趣味，次次考試能沒有作文嗎？試卷也是這樣，一點也不“手下留情”。這不，做着做着，就有難題了。等我把題解決以後，就到了寫作文一題。我寫啊寫啊，糟糕了，時間快要到了。我趕緊寫一句，雖然還有很多，但我就寫一個省略號湊合湊合，寫了個結尾就交卷了。分數卻得了個鮮紅的99。
考試是很難，可以後會更難，我要堅持下去，一定會是“考試百分百！”
期中考的作文 篇2
期中考試終於結束了，我深深地嘆了一口氣，伸了個懶腰，心裏可真擔心自己的成績。
幾天後，成績總算出來了，這節課是數學，錢老師拿着卷子向教室走來，老師開始報分數了，我懷着忐忑不安的心情期待着分數，“顏辛語76分……”哦，天吶，我竟然只考了76分，真是太不應該了，再看看試卷，竟然錯了4道應用題！我簡直不敢相信我的眼睛！
第二節是語文，我想：語文應該不會很差吧！想着想着，我慢慢閉上眼，祈禱着考出一個好成績，突然一個聲音在我耳邊響起：“顏辛語，86.5分……”哦怎麼又才86.5分，全班考到90分以上的有12個人，而我卻不是其中之一，唉，看來我以後的日子一定不好過了！
英語我考了97分，雖然還行，可是這一次總分肯定擠不進前20名了，果然不出我所料，我是第25名，我的淚水在眼眶裏打轉，考了這麼“好”的分數怎麼向爸爸媽媽交待啊……
回家後，我把三張試卷都給媽媽看了，誰知，她沒有批評我，而是語重心長地對我說了一句：“少壯不努力，老大徒傷悲啊！”
我聽了媽媽這句話之後，含着眼淚獨自走出家門，媽媽的話有千斤重。這句話不斷在我耳邊迴盪，我聽到的成績，彷彿是一把小錘子在敲打着我幼小的心靈，我的步伐彷彿慢了許多……
我曾經以爲成績是媽媽爸爸在乎的，原來，他們在乎的是努力的我，成績並不是他們真正想要的東西。我的努力，我的奮發圖強，我爲自己的未來拼命的努力學習。我想，爲了自己也爲了爸媽的一片苦心，好好的爭一口氣，努力一把。少壯不努力，老大徒傷悲。
期中考的作文 篇3
今天我們期中考試了，第一場考試是語文，當我拿到語文卷子時，想起了甘老師說的一句話“j q x見到韻母ü的時候，一定要把點兒去掉，當他們分解的時候，一定要把點兒加上。”於是我就拼命的檢查，看有沒有問題。第二場考試開始後，當我拿到數學卷子時，好多都是我做過的題目，我認認真真的答題，爭取得到100分。下午的英語考試，我覺得也不是特別難，甘老師念得我都聽懂了，我很期待我的成績。
爲了我將來長大能夠取得好成績，我現在就要好好學習，每一天都要認真仔細的聽老師們講課，同時還要克服自己身上的缺點，爭取做個優秀的少先隊員。
期中考的作文 篇4
期中考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡。考好了，心裏甜滋滋的 ，隨之而來的是老師的.讚揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄……
期中考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡。考好了，心裏甜滋滋的 ，隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的誇獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態應考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱着考雙百分的信心來應考的。從早到晚，考試以後，都十分疲憊和擔心，時間彷彿靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心裏打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。
我緊張得就像心裏有幾隻小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。
1.考試的啓示
又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗，本次考試我得到的啓示是：疏忽總是存在的。
考完數學，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接着又認認真真地檢查了一遍，確定全對之後，心中一直有一個希望：數學考滿分。
離開考場之後，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案，題題正確。看到一些同學因爲對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認真做完題目之後，又認真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的高興。
但過了不久，這特殊的高興，卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那張圖我畫的很大。”我略帶高興的說。
“不，還好，不大。
我嚇了一跳，難道是我畫錯了?不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這麼慰?自己.但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一羣人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了!我竟然會把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算，還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了.3分就這麼悄悄地從我的試卷上溜走了.3分，對於這麼容易的試卷來說是多麼大的損失啊!
就這樣，我後悔了一個下午。
這就是疏忽，怎麼躲也躲不過。但是由於排名按四門課的總分計算，其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。於是啓示之二由此可得：學習需要全面發展。也許因爲其他方面的優秀而提高了總成績。當然，倘若將疏忽減少到最小，同時又盡力提高其他科目的優秀程度，那總成績就會大大提高。因此，全面發展很重要。
一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑。
期中考的作文 篇5
傍晚了，清風拂面，落日依舊美麗，晚霞依舊迷人，一幅紅透了的山水畫，更襯托出那位朦朧之中的少女留下的晶瑩的、喜悅的、感動的，萬千情感的眼淚……那滴准算沒考砸淚珠。
——題記
期中緊張的考試生活不知什麼時候已?嬡歡?梗?旖謐嗟牡納?鉅幌路怕??暇掛不嵊行┎皇視Γ?睦錕章瀆淶摹A釗似詿?某杉ㄒ蒼誒鮮Φ那墒種蟹煽斕吶性某隼矗?惶轂闃?懶順杉ǎ河鏤?9，歷史96、政治97、地理99、生物100、數學100、英語100。心中還是如釋重負的鬆了一口氣，准算沒考砸，心中也不由得有些遺憾，爲什麼那幾門會扣分呢?我只的細細察看。
看了成績單，我對數學、英語、生物幾門成績是很滿意的——上了100分，不過看到語文成績時，我便呆了：一向語文成績不錯的我語文竟然沒有上90分!細細查看卷子，錯誤有三個方面：1文言文、2作文、3閱讀，不過還是作文扣得最多了!一下子便與同學們差了6分，心中不由的自責，都是不多讀書惹的禍!偷懶死了!自責過後，再看看其它幾張卷子，都是因爲一些小細節不準確複習時很偷懶造成的!看完卷子之後，又不由的自責起來，也後悔死了!
不過，這個世界上是沒有後悔藥的!最好的方法就是從現在起更加努力，那樣，你纔會笑得更甜，更美，更有自信!
朝陽升起，又是一個新的早晨，也是一個新的開始。鳥兒又在“布穀”的婉轉啼叫，鮮花又在新的一天綻放，一切，似乎又都重新開始……
——後記
期中考的作文 篇6
我把手輕輕的按在胸口，感受着皮膚和血液下‘鏗鏘有力’的心跳聲，這讓人心神盪漾的心跳聲，這讓人無法忘懷的心跳聲，這讓人珍惜的心跳聲。當我睜開眼睛，第一次看到屬於這個世界的光亮時，心跳就已經在陪伴我了，它是父母給予我最珍貴的禮物——生命。沒有生命，我什麼都看不見，什麼都無法感受，這對於我來說鏗鏘有力的心跳聲，意味着一切。
我們奔跑在通往學校的路上，周圍的樹木快速的往後倒退着，腳下的泥土被印上鞋印，路旁的積水迸出水花。呼吸着清晨的空氣，耳邊穿來幾聲清脆的鳥鳴。心臟撲通——撲通的跳動着，在大家的眼裏，這是上學時再普通不過的日常了，但是對於世界上一部分的人來說，這是多麼夢寐以求的幸福。
他不能奔跑，不能打籃球，不能悲傷的哭泣，不能開心大小。他的心臟承受不了這麼大的負擔，對於這個心臟衰弱的男孩來說，奔跑是多麼的令人渴望，大笑是一個多美妙的決定，就算是眼淚，也是如此的稀少。我們的日常對他來說，簡直是另一個世界。我們在操場上跑圈，抱怨着訓練是多麼的令人討厭。而他落寞的盯着地上，渴望着與我們一起奔跑。
啊，我珍貴的心跳，有力的心跳，平凡的心跳，你是多麼讓我感激。我不知道該怎麼用語言來形容心跳帶給我的生命的珍貴，帶給我健康的身體的喜悅，帶給我無限快樂的感激，這是對心跳一種不可名狀的感情，是一種深藏於每個人心中的感情，是一種值得所有人珍惜的感情。我感受着我的心跳，關注着那悅耳的生命之音。陪伴着我的熟悉的心跳，不曾注意的陌生的心跳，充滿力量的富有朝氣的心跳，迴盪在我的胸腔中，久久的讓人無法忘記它所帶來的禮物。我珍惜我着所擁有的心跳，你呢？
期中考的作文 篇7
時間過得真快，轉眼間三年級上學期期中考試就要到了，在考試前我一定要認真複習，爭取能取得一個讓老師和爸爸媽媽都滿意的好成績。
怎麼複習呢？就從主要的幾門功課說起吧。
語文方面，我要上課認真聽老師講複習內容，並按要求做複習筆記，回家每天做複習題，還要加強閱讀和寫作能力。
數學方面，我也要上課認真聽老師講複習題，做計算題時要認真仔細，不能粗心大意；做應用題時要反覆讀題，並在草稿紙上畫圖計算。
英語方面，我也要上課認真聽老師講單詞和句子，回家要跟着點讀機練習口語發音，並每天聽寫期中複習單詞。
以上幾點要求，我一定會認真做到，爭取期中考試能考到一個滿意的成績。
