【推薦】中考優秀作文集合7篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的中考優秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中考優秀作文 篇1

在我心靈深處總有一片淨土，那就是書的世界。這一世界裏有我各種朋友，他們似乎一直躲在我身後，每當遇到需要，總會立刻出現在我的面前。當我迷惘時，他們會給我導引方向；當我失落時，他們會給我悉心安慰；當我成功時，他們會給我忠告；當我失敗時，他們是我力量的源泉……總之，我不論何時何地，只要和他們相約，與他們相伴，聆聽他們的心聲，走進他們心靈海洋，去潛心暢遊，每一次都會有不同的收穫。人海茫茫，變幻莫測，但我的這些朋友卻時時保持寧靜、真實與真誠。

白天，在我們班教室裏有一個圖書角，我的知心朋友就在那裏和我相約。下課鈴聲響起時，教室裏會立即沸騰起來，當我走上前去，和這位散發着墨香的朋友握手問候的時候，周圍的喧囂剎那間便不復存在了。記得有一次我與好友鬧了彆扭，當時我傷心極了，淚流滿面，不可抑制，我又找到了書朋友，和他漫無目的地閒聊起來，不一會兒我就沉浸在他的訴說中，剛纔的煩惱煙消雲散，心情豁然開朗。

晚上，當爸爸媽媽工作到很晚，無人和我相伴時，我的朋友就在我屋中的小小書架上靜靜地等候我的到來。夜是那樣的寂靜，他們給我講述着一個個動人的故事，讓我忘卻了孤獨。我覺得我和他們保持着一種默契。沉浸在其中，與他們訴說的主人公同喜，同憂，同感傷。有時甚至爲了幾百年前的人物哭泣。因爲在我眼裏，他們是真實存在的，活在書的世界裏，也活在我的心裏。他們讓我感受了太多人的思想世界、情感歷程，體味跌宕情節同時，更瞭解了成人世界的真與善、美與誠。

我不僅是對他們所講述的生動情節，曲折故事感興趣，而且對看上去枯燥、乏味的新聞、英語語法、奧數幾何，我也饒有興致，而且樂此不疲。這令我在豐富自己情感、陶冶自己心靈的同時也增長了知識，提高了成績。

這些書朋友很會調節我的生活，平時學習累了或是理論知識講多了，他們總能拿些科技知識、未解之謎來調調我的胃口，讓我頭腦休息，克服疲勞。不要說宇宙天體、飛碟恐龍，還有尼斯湖怪獸、神農架野人，單單是那些簡單易做的小實驗、小遊戲就足以讓我興奮不已了！

癡癡地進入書的世界，真覺眼睛是亮的，心也是亮的，周圍再不僅僅是同學夥伴、家長老師，而會出現你想見到的任何人：可以向孔子求教，可以與黑格爾爭論，可以參與拿破崙指揮的戰爭，可以破解狄仁傑苦思的疑案；甚至可以見到大鬍子的蘇格拉底、生着潔白翅膀的丘比特。與書相約，我會感到可以穿越時空與古人對話，與哲人交流，特別是可以讓想象做主，任思緒飛翔，去涉獵每一個領域，探訪每一個地方。書的世界真大，永遠沒有邊際！

書是我生活中必不可少的朋友，與書相約永遠不會寂寞。

中考優秀作文 篇2

當星星還在夜幕中玩耍時，黎明已悄然而至;當烏雲還在飄飄然時，陽光已經灑下黃金;當我們還在無止境地嬉笑玩鬧時，年齡已悄然增長。就這樣還沒來得及和童年說再見，我們已經踏上了青春的列車。我們一羣"不知愁滋味"的懵懵懂懂的少年，開始了我們的青春。不知倦怠地屬於我們自己的密碼在時空中寫下故事，在樂譜中留下音符。

青春，我們多夢。青春的我們，小小志高。夢想着踏上異國的土地，領略迥異的風俗人情;盼望着成爲文壇上的托爾斯泰、雨果，科學上的牛頓、居里夫人，音樂上的貝多芬、莫扎特。青春的我們有着無數的夢想，當一個幻滅時，另一個又冉冉升起，永遠生生不息。

青春，我們浪漫。青春的我們，會獨自登上峯頂，體會"一覽衆山小"的豪情，會一步步踏上臺階，認識"人往高處走"的人生哲理;青春的我們，會對着悠悠長夜輕吟"明月幾時有，把酒問青天";青春的我們，會找一條僻靜的小河，細細體會垂釣人生。青春的我們，浪漫如絲，如霧，如雨，如風，悠柔地綻放浪漫。

青春，我們迷惘。青春的我們，有時煩躁不安，心情惡劣，只會仰天長嘯，最後疑心自己是否提前到達"更年期";青春的我們，有時會躺在草地上，望着無盡的天空思索，生活是什?我們在幹什麼?有太多的"什麼"於"爲什麼"青春的我們在生活不解時，會在馬路上無盡地徘徊遊蕩，似乎是尋找失落的自我。青春的我們……一半清醒一半夢。

青春，我們奮進。青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對任何事情都充滿了好奇，探索，追尋，我們不要老後悔，不要"老大徒傷悲"。因此，我們抓緊分分秒秒，爲了目標而奮進。青春，我以夸父的毅力，追尋我們的夢，一朝有一朝，無怨無悔。

青春，多姿!

青春，多彩!

中考優秀作文 篇3

辦公室裏的梔子花開了，恰巧，它就開在了高考，中考，學業考的這些時日裏，一朵，一朵，朵朵開放了！

最先發現它打苞的人並不是我，因爲科早就發現了指頭的嫩綠像花苞，爲此我還和他爭論了一番，我認爲那不是花苞，而是開春剛長出的嫩芽，可是隨着時間的推移，那嫩綠就明顯的不像嫩芽而似含苞了，不但包內有鼓鼓囊囊而且還成淺顏色了，又過了一個月，那花苞就明顯了，我們更加澆水不短了，這時候，平日裏不太侍弄花的人，也在倒水桶的時候順便將桶底的水澆到了那花盆裏，來表示對它的關注，我們這些早就盼着它開花的人就更不用說了，每天開門之後，忙完了急需的事情，靜下來的時候，觀察它，也成了習慣。

一個星期五的下午，我們幾個人聚在它的身邊，仔細端詳着它的樣子，我們預感到就要開了，因爲那花托出有一處翹起來一絲，我們斷定明後天就開了，可是週六週日我們不在呀！

一個星期天下來，我們大都忙於家中的事務，竟然將它忘的一點影像都沒有了，週一匆忙的上班，手頭一系列的工作把我們忙的不亦樂乎，什麼水來了往樓下送桶了，什麼清點在班裏的學生人數了，什麼微信羣裏領導發佈的信息了，什麼同事星期天的新聞了，自己交的學生作業有沒有完成了，所有者一切都將我們忙的腳不沾地，等我們忙完了坐下來想喝水的時候，我動手燒水的時候，順便一看，原來那朵梔子花開了！

花開了！ 我驚異地叫了一聲的！

明慧急忙湊過去嗅一嗅它的花香，我問，是什麼樣的氣味？她說是一絲清香，我疑惑了，等他起來的時候，我就湊近了它，一吻，那可不是清香，那是濃濃的香味呀，有種綿綿的暖暖的感覺，我說，是濃香！我們高興地不得了。因它欣喜，因它話也多了起來，我們談論着即將開放的其它枝頭的花苞。

當時我們並沒有記住那天是幾號，現在仔細推斷，那天應該是6月4號，其實含苞欲放的那天正是六一兒童節的那天！

我不由得想到，這梔子花難道它通人性，它懂得我們喜歡孩子的心情，就在我們參加了孩子們的節日時也來獻瑞？它要把最美好的東西奉獻給我們這些愛孩子的人？

今天是我們初三學生中考的歸來的日子，大規模的花都開放了，預示着我們學校今年初三學生升學的聲譽會響遍社會呢！因爲辦公室裏洋溢着濃濃的香氣，清晨一到辦公室裏，那積攢了一夜香氣是沁人心脾的，我們置身其中，沐浴在花香之中，穿行於學生之間，將這花香也帶給了可愛的孩子們，帶給了整個校園！

這花兒還真是通人性呀 ，那麼多的枝頭花苞競相開放，它竟然只留了一枝含笑不開，那是在告訴我們，你們八年級是學校的唯一，我和你們明天的會考一起開放，到那時你們的級部會分外香！是嗎？我等待着驗證了！

梔子花開在中考，香氣濃郁滿樓道，莘莘學子勤複習，學業水平一定好！

中考優秀作文 篇4

去年的暑假，我們一家一起暢遊了風光秀麗的黃山。諸多美景大都忘卻，在旅途中發生的一件小事卻難以忘懷。

隱約記得那是到達安徽的第二天，我們一家按照預定的計劃希望爬上地勢險峻的黃山。仰視黃山，雲遮峯頂，峭壁蒼松，我們抑制不住心中的興奮拾級而上開始登山。

沿着小路前行，我們很快就來到了山腳下，忽然聞到樹林中飄來一股香氣，令人陶醉。回過神來，剛準備繼續走。只聽得有人吆喝：“白蘭花要嗎？花開的香極了。山腰上很熱，花香能祛暑。”回過頭才發現，有許多賣白蘭花的人正坐在路邊。我仔細打量了一下眼前這個女孩兒，穿着樸素。但卻透出一股清秀。我暗暗的想：山上樹木參天，哪來的暑氣？。於是，轉身而去。

不知不覺中，以爬到了山腰。雖然有茂密的樹林遮陰，但還是抵擋不過盛夏的酷熱難耐。唉！真後悔當初沒買白蘭花，現如今在這遭罪。繼續向上爬，不一會兒水壺中的水又沒了。真是“屋漏偏逢連夜雨”啊！我強忍着爬到了山巔，卻不敢久留，只好馬上下山。我蹦跳着不一會兒就來到了山腳下，透過樹林，依稀看到剛纔賣花的那個女孩兒，我快步跑過去“還有花嗎？”

“對不起，花已經賣完啦。”她猶豫了一下，繼續補充道：“籃子裏是今天剛摘的，還沒開呢。沒開的花，是沒有香味的。”

我擦了擦汗，說：“沒事，我有不少給你錢。你賣一朵給我吧。”

她卻着急起來：“我外婆說不能把不香的花賣出去，那是坑人家，不能做不道德的事情。”

我急於想買花，皺着眉頭對她說：“賣一朵怎麼啦？你外婆又不知道，我有不少給你錢。”

小姑娘爲難起來，思量了好一會：“不開的花，不香得花，我不能賣。要不然這樣，我送你一朵好不好？”說着掀開蓋在花籃上的紅花點布。儘管花還沒開，可是也隱約聞到了花香。她挑了一朵半開半合的白蘭花送給我。剎那間，一股暖流流過我心田。我感激不已，向她連聲道謝。她高興的說：“你們快走吧。待會太陽又要出來了。”我衝她微微一笑，手裏握着素不相識的女孩兒送的白蘭花上路了。

儘管此時陽光正火辣辣的照向大地，可是我心中卻有幾絲涼爽愜意，碧水蒼山，從遠處又傳來了白蘭花的香氣，就彷彿置身於仙境一般，一個只有白色的純潔世界，沒有黑暗，只有光明，只有溫暖。

山朦朧，水朦朧。可是大山一擋，卻又不見水。心如水，卻又與水不同，水可擋，而心可見。這碧水蒼穹，不就是那賣花女的誠實、可敬的高大背影。

我緊握着手中的白蘭花，戀戀不捨的離開了黃山，儘管我的人走了，可我的心卻留在了這裏。留在了這山裏、這水裏，同樣這裏的人也深深地留在了我心中。

中考優秀作文 篇5

①友情

開頭：朋友，是你高興時與你分享快樂；是你幸福時使幸福增倍；是你困難時使困難分解；是你孤單時幫你趕走它；是你落魄時給你鼓勵的那個人.朋友，是每個人都想擁有的人，是每個人都想變成的人。要讓大家成爲朋友，使朋友的關係不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。

結尾：友情需要用心澆灌，用生命來培養，才能開出燦爛的友情之花。友情需要用心澆灌，用生命來培養，才能開出燦爛的友情之花。

②親情

開頭：從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達自己時，媽媽不厭其煩地教我們牙牙學語；當我們還沒有能力保護自己的時候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛爲我們遮風擋雨；當我們自認爲已經長在要擺脫她的庇護時，媽媽不無擔心地默默注視着我們，媽媽爲我們做的已經太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多麼廣博多麼無私的愛啊！

結尾：從古至今，多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那裏得到的遠遠比付出的多，學會了寬容，學會了理解，學會了廣博，學會了爲他人着想，可是我們又曾爲媽媽做過什麼呢？難道我們就這樣心安理得地接受着媽媽無償的愛嗎？我們不應該做些什麼讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎？

③勵志（理想、抱負）

開頭：人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮鬥，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待着我們。名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢於面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。

結尾：我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰，生活因挫折更精彩。

④惜時

開頭：時間伴隨它留下的痕跡而飛逝。它從你的指縫中流過；從你的話語中掠過；從你的眼前溜過；從你的腳邊劃過。就這樣它在你無意中飛走了。在這無意中，你又何曾知道你做了些什麼？

結尾：時間如此短暫而又如此公平，不同的人對待它截然不同，有人視時間爲生命，分秒必爭，爲人類作出了許多貢獻；而有人卻不然，他們碌碌無爲虛度光陰，時間的價值在他們的身上完全消失了，這樣的人生又有何意義而言呢？時間就是如此，如果你是一位智者，請珍惜身旁的每分每秒吧！⑤勤學

開頭：是水，就要回歸大海；是白雲，就要擁抱藍天；有知識，就要回報人民。是種子，就要衝出土層；是鮮花，就要散發芳香；有才華，就要報效祖國。

結尾：我不是挺立在高山峻嶺中的巨鬆，也不是屈身於斗室的盆景，而是遼闊草原上的一棵小草，爲祖國的河山添上一筆新綠，我不是一條奔騰的大河，也不是一潭死水，而是一眼汨汨的泉水，爲需要我的大地流淌甘泉。

⑥挫折

開頭：未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛；未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易??

結尾：冬天的河干涸了，我相信，春水還會來臨，那時白帆就是我心中的偶像；風中的樹葉凋零了，我相信，泥土裏的夢將在枝頭開花結果。

⑦誠信

開頭：誠實守信，是我們中華民族的優良傳統。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風質樸醇厚，歷史越悠久，誠信之氣越充盈中華，誠信之光越普照華夏。誠信早已融入我們民族文化的血液，成爲文化基因中不可或缺的重要一環。

結尾：信念是巍巍大廈的棟樑，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河牀，沒有它，就只有一片氾濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。

⑧感恩

開頭：當蜘蛛網無情地查封了你的竈臺，當灰燼的餘煙嘆息着貧困的悲哀，你是否依然懷揣着感恩的心相信未來？當殘淡的斜陽孤獨地徘徊在高原的脊樑，當陰冷的高原風煽動微弱的翅羽，你是否依然懷揣着感恩的心相信光明？於是，我一直在思索：何爲感恩？

結尾：是的，停止抱怨生活、工作或是身邊的人吧，當你真正懷揣着感恩的心去生活，你會發現一切都是那麼美好：感謝親愛的父母給你做的早餐，感謝大自然給予的陽光和雨露，感謝老師教會了你知識，甚至感謝你的對手讓你克服了又一個困難??在逆境中懷揣着感恩的心，明天就會更加美好。

⑨求知（讀書）

開頭：童年的我是多麼天真，多麼幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什麼。我一天天成長，一天天成熟，開始顧及到我的理想。我很想做一個天文科學家。可是那些大科學家，大多數都住在出名的大城市，而我住在這個不太出名的城鎮裏，縱有雄心壯志，也很難實現。理想對於我來說，是那麼遙遠、神祕??

結尾：我一天天地長大，學的知識一天天多起來。我瞭解了“唐太宗、劉備、康熙??”這些偉大的人物，這使我學會了許多做人的道理。成功，是努力、堅持、天賦組成的，所以我又創出這樣一條公式：實現理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想，有從小培訓的天賦，努力不懈地去實現，失敗了，繼續堅持，那麼理想纔會實現。

⑩責任

開頭：責任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁，死而後已"寫就的《出師表》，責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公僕豐碑，責任感是貝多芬挑戰人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。結尾：願我們所有的孩子都有這樣的心靈，責任從小就在那裏成長。願我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發出淡淡的，金子般的光輝。

⑾幸福

開頭：幸福是什麼？有人說，幸福就是大把大把的鈔票；也有人說，幸福應該就是一種悠閒的生活。聽聽“唐宋八大家”之一的歐陽修是怎麼說的吧，幸福就是百姓的富足安樂，能在封建社會的宋朝給出“幸福”如此定義的人，怎能不讓人

欽佩、感動呢？

結尾：范仲淹說得好：先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，以天下人的快樂作爲自己的快樂，在天下人快樂之後我再快樂，這是多麼博大的胸襟和情懷啊！幸福的真諦也就在於此吧。

⑿團結

開頭：“朋”可理解成兩個月亮坐在天空，相互關懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋樑！人間的長旅充滿了多少淒冷、孤苦，沒有朋友的人是生活的黑暗中的人，沒有朋友的人是真正的孤兒。オソ嵛玻號笥咽竅奶斕氖饕酰爲你送來一片清涼；朋友是人生中的風景，沒有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時無言地安撫你的人，朋友是你高興時與你分享的人；朋友是你驕傲時提醒你的人，是你自卑時鼓勵你的人?

⒀樂觀

開頭：當每一天的太陽射進窗戶時，我快樂；當經過一番冥思苦想後攻克難題時，我快樂；當看到別人因爲我的幫助而露出笑臉時，我快樂。我是一個愛創造快樂的人，快樂，會因爲我或者你而流動，而傳播。

結尾：快樂如清風，吹走籠罩在人們心頭上的烏雲；快樂如美酒，醞釀得越久味道越醇香；快樂如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快樂如飲料，一經打開便冒出誘人的沁涼．

⒁成功

開頭：大廈巍然屹立，是因爲有堅強的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因爲有指示方向的羅盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千里，是因爲有引導它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。結尾：風雨過後，眼前會是鷗翔魚遊的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色。在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天。

⒂勇氣

開頭：風雨過後，眼前會是鷗翔魚遊的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色。在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天。

結尾：只有啓程，纔會到達理想和目的地，只有拼搏，纔會獲得輝煌的成功，只有播種，纔會有收穫。只有追求，纔會品味堂堂正正的人生。

⒃自信

開頭：信念的力量在於即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進的船帆；信念的`魅力在於即使遇到險運，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；信念的偉大在於即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。

結尾：選擇自信，就是選擇豁達坦然，就是選擇在名利面前巋然不動，就是選擇在勢力面前昂首挺胸，撐開自信的帆破流向前，展示搏擊的風采。

友誼

開頭：現代人的友誼，很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。

結尾：長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的

交往，會使我們留存着對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去雲翳，心境重新開朗。

團結

開頭：每次聽到這首歌“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬千，特別是在XX事情後，體會更是深刻

結尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個人總是凸顯着單薄，而無法作爲，可當我們團結起來，卻可以創造無數的奇蹟。

寬容

開頭：寬容是人類生活中至高無尚的美德。因爲寬容包含着人的心靈，因爲寬容可以超越一切，因爲寬容需要一顆博大的心。因爲寬容是人類情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容，將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。

結尾：生活，往往紛繁，又常常平淡。正因爲寬容如水，使紛繁經過過濾變得純淨；正因爲寬容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因爲有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術，賦予生命以永恆。

諒解

開頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會；諒解像一縷春風，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一隻寒梅，預示心靈來春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。

結尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當今既沒有了一方霸主，也沒有了雄風王者；我們在追求團結、奮進、和諧、平等，我們同樣應該獨守那份恬然與空明，用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解，協同人們用諒解交往。把握諒解，社會便會進步；把握諒解，人類便擁有財富。理解

開頭：理解，是友誼的結晶；理解，是從信任中開出的鮮花；理解，是人與人之間關愛的光環。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵，於社會中，人們相互的理解，能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。

結尾：相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花，因爲它由理解來澆灌！分享

開頭：孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹羣山，激揚層浪。於是俞伯牙與鍾子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！

結尾：分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。

分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。

快樂的分享，痛苦的承擔。在你與人分享的時候，就肩負着一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。

回報

開頭：（1）綠草如茵，那是草兒在回報春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報陽光；白雪千里，那是雪兒在回報朔風。生活，因回報而美麗。

（2）綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒有人讚賞，最後枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護農作物，雖然最後融化成了水，但它不後悔，因爲農民會因此展開

笑顏。梅，迎着風雪，一枝獨放，雖然不能改變周圍環境的寂冷，但它堅信，第一個報春的消息，迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報。

（3）在熙熙攘攘的人羣中，在匆匆忙忙的腳步中，我聽到了一種聲音，天使的聲音，好人總有好夢，付出總有回報。

結尾：世人總是希望這個世界給自己多少回報，卻忽略了自己到底爲這個世界付出了多少。天地間那杆無形的大秤對每個人都是公平的，只有付出纔會有回報。誠如一首所唱：世間自有公道，付出總有回報；說到不如做到，要做就做最好??我們只有讓自己付出，讓自己做得最好，我們的生活纔會更加美好。感恩

開頭：落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會，因爲感恩纔會有真摯的友情。因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦

結尾：懷着一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因爲這會使世界更美好，使生活更加充實。

師生情

開頭：有一種職業最美麗，那就是教師；有一道風景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動人，那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛播撒着希望??

結尾：老師是無私的，他不求得到學生的回報；老師是“好面子”的，他希望自己的學生成才。作爲學生，我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎？

奉獻

開頭：奉獻是秋天的白雲川點綴了藍天，也詩化了自己；奉獻是大海里的一滴水，既壯闊了大海，也提升了自我。

結尾：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”告訴我什麼是奉獻；“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”告訴我什麼是豁達??走近詩人，與詩人同行，讓詩句提升我的思想，慰藉我的感情，淨化我的心靈。

貢獻

開頭：魯迅先生"俯首甘爲孺子牛"；周總理鞠躬盡瘁，死而後已；孔繁森將自己的一生奉獻於阿里。他們以無私的奉獻實現了自己的人生價值，爲社會進步做出巨大的貢獻，爲世人稱頌。其實還有更多的人是在默默地奉獻，獻出自己的力量結尾：奉獻不是爲了索取，奉獻應是自覺自願的。我們要從現在做起，從自身做起。讓奉獻這棵常青樹，永遠蔥籠、繁茂。

給予

開頭：花葉搖擺，當給別人送一片綠：花朵盛開，當給別人捧一陣香，因爲，當你把生命放進了別人心裏，關懷他們一些，幫助他們一些，你的生命之花便會在別人心中常開不敗，溢滿心香。

結尾：贈人玫瑰，手有餘香！

關愛

開頭：關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上纔會充滿——愛！

中考優秀作文 篇6

我是一棵樹!

一顆在死亡邊緣的樹!

外面，寒風凜冽，我，葉掉枯枝，我昏迷着，不知進退。冬天，對我來說，是一個困難重重的季節。

迷茫中，聽到啊有人在我周圍說話。

“他活不成了，砍了吧。”“是啊，你看他都枯死了。”

“是啊，留着它也沒用。”

我心裏一痛，留着也沒用，是嗎?我一顆沒有的樹?

“等等，別砍，千萬別在冬天砍樹明年春天，它會活的。”

是啊，我現在該做的，是養精蓄銳，明年春天，抽芽。

何必在意身邊閒言碎語呢，我總有我的支持者啊，我怎麼可以消極的等待死亡呢?沒有奮鬥過?怎麼會知道我不行呢?

我對於外界人來說，只是砍或不砍，而對於我來說，卻是生死存亡啊!

我在努力，努力的吸收養分，克服苦難，努力地讓外界人驚訝!

我在努力，然後：

春暖花開!

中考優秀作文 篇7

在知識的海灘邊，我光着腳丫拾起一個又一個精美的貝殼......

——題記

不知哪位名人講過：“我並沒有領悟到人生的真諦，我只是個愛玩的小孩，在海灘邊拾到了幾粒美麗的貝殼”。

仔細品味這句話，我眼前似乎已經浮現出一望無垠的大海，而不知在我小小的背囊中，已經收穫了多少象徵着知識的貝殼呢？

貝殼（一）耐心+信心=成功

面前的作業本上，其他地方已經密密麻麻，惟獨這一題下面一片空白。腦子在飛速地旋轉，可是正確答案卻躲在角落裏不肯露面。“真是道難題！怎麼做嘛？”心裏不禁埋怨着。“這麼難，不做了！”同桌輕輕地嘀咕了一聲，便扔下了筆，不知去哪裏玩了。

無奈地望了望那密密麻麻的題目，像是在看天書，真想也瀟灑地扔下筆。“我得自己做出來，做等着吃的癩蛤蟆——等老師講算什麼本事！我一定做得出來！”想了想，還是低下頭使勁去算。

“終於做出來了！”我長長地舒了口氣，痠疼的手也有了休息的機會，冥冥中，我似乎有了個收穫：耐心+信心總會有收穫！

貝殼（二）書使人智慧

下課了，別人三三兩兩地在聊天，唧唧啾啾，像小麻雀。我從課桌裏抽出書，聚精會神地研讀，優美的詞句讓我陶醉其中，書的魅力是無窮的，從第一天開始讀書，我就明白了書使人智慧。

讀書，讓我瞭解了李白的豪情，蘇軾的淡然，杜甫的憂國憂民，孟郊的謝母之心；懂得了冰心散文的清麗，曹文軒小說的苦澀，楊紅櫻故事的幽默，魯迅雜文的深刻哲理；初懂了愛與恨，生與死，是與非，人與人。

貝殼（三）

“學海無崖”在浩瀚的知識海洋麪前，我與那位名人一樣，從未奢望汲取全部的智慧，只是希望像小孩一般，再次彎腰拾起那美麗的貝殼。