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中考總結作文彙編九篇

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,因此好好準備一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編幫大家整理的中考總結作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

中考總結作文彙編九篇

中考總結作文 篇1

【命題一】

半命題作文:善待

要求:先將題目補充完整,文體自定,不少於600字,有真情實感,不得套寫抄襲,文章中不要出現真實的地名、校名、人名。

【寫作導引】

這是一道半命題作文,“善待”的意思是好好對待。它是一個及物動詞,寫作時需要我們在善待後面加上對象,將題目補充完整,如“生命”、“理想”、“挫折”、“艱苦”、“野生動物”、“環境”等,將題目補充完整後再考慮它適合寫成什麼體裁。如果想從生活中概括出某種規律性的東西,或是某種道理,也就是要通過列舉一些典型人物和典型事件說明某種道理,就可以寫成議論文。

如果我們從個人的感受或體悟來構思,可在題目補充完整後思考,善待什麼?誰善待什麼,是怎樣善待的?結果怎樣,從中明白了什麼道理,這樣就可以寫成記敘類的文章,如記敘文、故事和小小說等。

如果我們善於聯想和想象,還可寫成散文,即從生活當中歸納這類現象,然後從不同角度來表現善待這一內容。

【實用素材】

阿姆斯特朗在邁上月球時,因一句“我個人邁出了一小步,人類卻邁出了一大步”而家喻戶曉,但一同登月的還有一位叫奧爾德林的人,雖然對我們來說很陌生,但同樣讓我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會上,一位記者向奧爾德林提出了一個尖銳的問題:“作爲同行者,阿姆斯特朗成爲登陸月球的第一個人,你是否感覺到有點遺憾?”在衆人有點尷尬的注目下,奧爾德林很風趣地回答道:“各位,千萬別忘記了,回到地球時,我可是最先邁出太空艙的!所以我是從外星球來到地球的第一個人。”大家在笑聲中,給予了他最熱烈的掌聲。也許幾十年之後,人們早已忘記了奧爾德林,但卻不會忘記他那種善待他人、真誠分享朋友快樂的美德。

【命題二】

命題作文:源泉

要求:文體自定,不少於600字,有真情實感,不得套寫抄襲,文章中不要出現真實的地名、校名、人名。

【寫作導引】

源泉的本意是泉水的源頭,也泛指水源。比喻力量、知識、感情等的來源或產生的原因。很顯然,寫作這個題目時要使用它的比喻義而不是本義,實際上,我們從它的比喻義上已明確了它的寫作範圍,如寫我們做某種事情時精神振奮,幹勁十足,然後探討這種力量的源泉,結尾點題。也可以寫獲得知識的過程,點明獲得知識的源泉。還可寫同學之間、師生之間、親人之間的感情,並闡釋出產生這種感情的原因。

由此看來,這個題目適合寫成記敘類的文章,如記敘文、日記、書信、故事、小小說等。在人稱的選擇上既可以用第一人稱,也可以用第三人稱:結構上可採用並列式,即通過一系列事件來表現某種道理,也可採用首尾呼應的方式來寫。

【實用素材】

1994年,何吉倫在希望集團營銷部門工作,被派往四川大涼山區出差,突發急性闌尾炎,當地醫療設施落後令手術無法實施麻醉,何吉倫被紗布綁住進行手術,術後整整昏迷了一天。本來術後7-10天方能拆線,何吉倫5天便拆線上了班。他的敬業精神打動經銷商,贏得20車皮銷售單。數年後一天,凱雷投資的祖文萃得知這個故事,當即決定爲何吉倫建立的分時傳媒廣告公司注資20xx萬元人民幣。

20xx年初,TCL電器召開移動通信產品廣告代理招標會,並不在邀請之列的何吉倫聞訊後趕往招標會場。聽完介紹,各公司代表都沒有發言的意思,何吉倫站起來說:“我覺得這個計劃還可以再修改一下……”一週後,何吉倫拿到了代理合同。兩週後,“金喜善出任TCL手機品牌形象代言人、張藝謀執導TCL手機新形象廣告大片”方案正式出臺。這一策劃,爲TCL創下130個億國產手機銷售紀錄。

中考總結作文 篇2

  一、看清要求,細心審題

1、 在表述某些插圖或表格的結論時,請辨別填牽涉到的知識點還是寫具體的結論,必要時別 忘了寫成立的條件,力求表述完整,注意邏輯性。

2、 卷頭或題後如未對g的取值特別指明,請務必以9.8 牛/千克進行計算。

3、 有關右手螺旋定則的題目請分清到底是標明電源的正負極、還是電流方向,還是在方框內 畫出電池組的符號。

4、 做選擇題時看清楚到底要選擇正確的答案,還是不正確的選項。

  二、答題要規範

1、作圖題要注意實線與虛線、直角標記、箭頭指向、等距等問題,利用直尺把線畫直。畫電 路圖時連線交*處要加黑點。在作力的圖示時務必將作用點畫在受力物體上,表示力大小的線段與比例標度成正比。

2、統一單位制。根據定律、公式對單位制的要求,將不同的單位換算成統一單位,一般來說 應採用國際單位制。中間計算結果如除不盡,請暫時以分數保留,否則將影響最終結果。

3、 完成計算題時要注意寫公式,一般情況下建議分步做,比較穩妥。重要的關係式要事先列 出。如所寫內容較多,而本題與下一道題之間空檔較小,可將空擋部分從左向右用兩條豎直線分成三部分。書寫絕對要認真,否則就會被誤閱。

4、大計算題中書本上沒有的關鍵公式要寫出推導過程。做完後要答一下。

5、注意下標的正確使用。力學計算題中的液體不一定總是水。在某些填空題中,如題中作爲已知量的字母沒有下標,則絕對不能亂加下標,切記。

  三、答題技巧

1、在完成選擇題時,如不能直接選擇正確答案,可採用排斥法,先將不可能的即明顯錯誤的答案刪除。

2、在求平均速度時,可先推導公式再代入數據,也可靈活採用賦值法計算。

3、在解機械效率試題時,請注意題中是否有不計摩擦及繩重這一有利條件。 ※在滑輪組水平方向拉重物時,請注意拉力的作用方式是否正常,如不正常,則機械效率的最簡計算表達式需重新推導。如有不計滑輪重及摩擦纔可對滑輪進行受力分析進行有關力的計算。

4、力學題,要注意畫圖和作物體的受力的分析。當然電學題和熱學題如有必要也可畫圖。對於槓桿類試題,先標出槓桿的五個要素,找出不變量與變化量,充分利用好槓桿的平衡條件。

中考總結作文 篇3

中考作文選材要求真。所謂真,包括內容真實,感情真摯。真實是作文的靈魂。

有的學生平常不注意蒐集素材或是爲了打動閱卷老師的芳心,絞盡腦汁地編。比如,寫親情的素材,這在孩子的情感中佔據舉足輕重的位置,在記敘文中表達親情是不可忽視的重頭戲。但在閱卷中常常讀到的是令人生厭落入俗套的素材,作文分自然也就被狠狠地扣掉。

令閱卷老師們深惡痛絕的親情類素材有哪些呢?

一、雪夜揹着去醫院

作文示例:

總是在天寒地凍的深夜我突然發起高燒。媽媽二話不說背起我就往醫院去。風雪很大,媽媽將我裹得嚴嚴實實,而她自己穿得很單薄。一路上她深一腳淺一腳踉踉蹌蹌地走着。一不小心媽媽滑倒了,她艱難地爬起來,趕緊問:孩子,沒摔着你吧?到了醫院,我看見汗水打溼了媽媽的頭髮,感動的淚水頓時打溼了我的心。

犀利點評:

下雪天,除了媽媽的11路,就沒有別的交通工具?

二、雨天打傘必傾斜

作文示例:

總是在放學的時候大雨突至,總是屋漏偏逢下雨天。考砸了的我心情糟透了,暗自懊悔早上出門時不聽媽媽的勸告,如果按她說的拿把雨傘,哪至於像現在要淋成落湯雞。我剛衝出校門,就聽見一個熟悉的聲音,是媽媽。她吃力地舉着傘,不知什麼時候我的個頭已經超過了媽媽。我們一起往家走去,不經意間,我看見傘傾斜到了我這一邊,媽媽的半邊身子都打溼了

犀利點評:

你家真的只有一把傘?個頭超過媽媽的孩子爲什麼不能自己擎傘?

三、燈下送來熱牛奶

作文示例:

該死的數學題傷了我無數的腦細胞,可依然一團亂麻。我狠狠地把筆摔在書桌上,真想把數學作業從窗戶扔出去。這時,臥室的門輕輕地開了,媽媽走了進來。她端來一杯熱騰騰的牛奶,微笑着對我說:趁熱喝吧!沒有克服不了的困難。一股暖流涌進我的心底,我提筆刷刷刷寫起來。

犀利點評:

原來,牛奶是做題神器。

四、跌倒自己爬起來

作文示例:

爸爸希望我成爲一個獨立性強的人,每次遇到挫折他總是說:跌倒自己爬起來!記得我剛剛蹣跚學步時,我掙脫媽媽的懷抱,一個人搖搖晃晃地向前走。突然,我摔倒了,趴在地上哭起來。我擡起頭向爸爸媽媽求救,媽媽想過來抱起我,可爸爸不讓。他說:跌倒自己爬起來!我只好自己乖乖地爬了起來。

犀利點評:

蹣跚學步的事情急得如此清晰,佩服!

五、夜深悄悄掖被子

作文示例:

唉!今天又和爸爸媽媽鬧翻了。也許在他們心中我並不重要,永遠都是別人家的孩子好。夜已深了,我卻沒有睡意。月光透過窗戶灑進來,那麼慘白。這時,臥室的門悄悄開了,一個人影走了進來,原來竟是爸爸。我眯起眼睛佯裝睡着。他躡手躡腳地走過來,輕輕地給我掖掖被子。我的淚悄悄地滑落下來。

犀利點評:

深夜人影悄悄飄進臥室,這是嚇人的節奏啊!

六、生病不讓孩幫忙

作文示例:

回到家,餐桌上竟空空如也,而以往總是一進門就看見熱騰騰的飯菜擺上了桌。我走進廚房,見媽媽正在忙乎。她的臉那麼憔悴,額頭上是密密的汗珠,原來媽媽生病了,我說:媽媽,我來幫忙吧!媽媽擺擺手,無力地說:你去學習吧!媽媽不要緊的,一會兒飯就做好了,你先去喝盒牛奶。媽媽的愛總是這樣無私、偉大,我的心裏暖暖的'。

犀利點評:

愛需要回聲,爲什麼媽媽總剝奪孩子表達愛的機會?

七、孩吃葷來娘吃素

作文示例:

媽媽地往我的碗裏夾菜,雞腿、魚塊、五花肉我的碗裏堆得簡直像小山一樣,而媽媽自己只吃一點青菜。我趁媽媽不注意將一個雞腿夾到媽媽碗了,可媽媽又原封不動地將它放到我的碗裏,她說:你現在學習辛苦,又正長身體,需要加強營養呢!

犀利點評:

小胖墩就是這樣煉成的!時代在發展,其實媽媽真的愛上吃魚頭。

八、教練爸爸愛撒手

作文示例:

看到別人騎自行車,我纏着爸爸媽媽也給我買了一輛。可我是個膽小鬼,生怕自己摔跤。我讓爸爸扶着後座教我騎車,爸爸滿口答應了。起先我騎得歪歪扭扭,還好有爸爸有力的大手扶着總算沒摔倒。慢慢地,我能騎成直線了,我興奮對回頭對爸爸說:我會騎車了!卻發現他早已撒手,遠遠地站在後面看着我。

犀利點評:

爸爸撒手總是偷偷地幹活!

九、買個燒餅揣懷裏

作文示例:

下雪的日子,放學時已是暮色沉沉,可出了校門卻沒看見熟悉的身影。我一邊搓着凍得冰涼的手,一邊焦急地徘徊復徘徊。同學們陸續被接走了,我的心裏越來越焦躁,不停地抱怨着。這時,爸爸的身影終於出現了,急急忙忙地往這趕。他把手伸進懷裏,拿出一個紙包着的東西遞給我,說:趕快吃吧!還熱着呢!那是我喜歡吃的燒餅。頓時,一股暖流涌過心底。

犀利點評:

原來,有燒餅就是好爸爸!

十、棒極了和糟透了

作文示例:

爸爸媽媽永遠都是一個唱紅臉,一個唱黑臉。哪怕我拿着不及格的卷子回家,媽媽也會笑着對我說:沒事兒!孩子,你永遠都是最棒的!而爸爸從來都吝嗇對我的讚美和肯定,他總是板着臉,皺着眉,挑我的不是。他的口頭禪永遠都是簡直糟透了。直到一個深夜,我起牀去衛生間,經過爸爸媽媽的臥室,聽到他們的談話,我才知道其實爸爸很愛我,他只是怕我驕傲。

犀利點評:

天下的爸爸媽媽似乎都是一樣的臉譜!

不受歡迎的素材可能遠不止這些。很多曾經新穎的素材,可在時光的流逝中褪了色,被用得氾濫成災,淪爲了惡俗的素材。

其實,這些不受待見的惡俗素材也不全是編造的,也有生活中真實發生的。或許有學生疾呼:生活就是這樣平平淡淡、從從容容啊!不讓寫這些的話,那真的沒的寫了!

也並非要將這些素材統統亂棍打死。親自經歷的、觸動心靈的當然也可以寫,關鍵是要運用得自然恰當。就像款式、顏色相同或相近的服裝多的是,可有人穿起來就是好看有味道,而有人穿起來怎麼看都彆扭像是借別人的衣服。這就看駕馭素材、組織語言等能力。真實發生的,寫出來讀者感覺就是真實發生的;打動了作者的,寫出來也打動了讀者。這才叫本事。

沒有人喜歡撞衫,所以,除非不得已,最好不要與人素材雷同。生活中蘊藏着無窮無盡的素材,只要用心挖掘,終會有屬於你自己的獨家素材。令人耳目一新的素材才更容易打動閱卷老師的鐵石心腸。

中考總結作文 篇4

中考如期而至,又匆匆離去.它的持續是如此的短暫,雖然只是兩天,可爲此努力的我們同學卻奮鬥了N年.它絲毫沒有同情之心,如以往一般,送去了"幾家歡喜,幾家愁".年年歲歲考相似,歲歲年年人不同.中考對整個社會而言只是每年必舉行的一次盛會;對每個中學生而言,則是人生的第一次。 中考前,我們是絞盡腦汁複習,希望在中考中取得個好成績,考個好學校,心裏還有些僥倖思想,嚮往中考來個超常發揮。呵呵,一分耕耘一分收穫嗎!好成績畢竟不是想出來的嗎!

考前前一晚,老師們來了個大動員,一遍一遍的重複給我們鼓勵,甚至還給每個人寫了 張小紙條。上面寫着老師對我們的期待。 一個個不眠之夜的勤學,只爲中考;我們用自己的睡眠時間祭奠了這次中考的到來。 考試結束,我們個個都歡呼雀躍了,高興的等待中考結果。以前是光陰似箭,歲月如梭,在這幾天卻是度日如年!呵呵,每個事物都是相對的嗎! 終於到成績揭曉的那一天,我迫不及待打開電腦,輸入名字准考證號,等待 着……等待着……‘" 語文96 數學107 科學154 英語113社會72 誒 還是有一們落下了,不過572的總分還是順利通過中考。其實中考並不可怕,是參考人的期待增加了中考的份量啊! 中考結束了,但是我的人生還有很長的一段路要走,相信總有一天,我可以還撼天動地。

中考總結作文 篇5

半學期的緊張學習生活已經落下了帷幕,我們也迎來了期中考試,但無論考得是好還是不好,都要對自己這段時間以來的學習做出一個總結。 這次考試雖然比中考有些進步,但離我想考的成績還相差甚遠,我認真分析了原因:

1、在考試前我並沒有深入複習,只不過是看了看書。

2、臨陣磨槍,突擊生物跟地理,平時不善於積累。

3、複習沒有重點。 主要拉分的是地理。

其實,地理一直是我這五科中最不理想的科目,我對此也非常的着急,所以我在今後的學習中會更加重視地理學習。相比之下英語算是我的強項,可這次發揮的也不是很令自己滿意,雖然考的分數在班裏算高的,但也沒有發揮出自己應有的水平。這是什麼原因呢主要是自己思想上的問題,我總認爲英語沒什麼,靠自己的功底完全可以應付,但是事實與自己所想的是完全相反的。經過這次考試,我也明白了,隨着年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經遠遠不夠,所以,英語既是自己的強項,就更不能落下,就更應該跟着老師好好的學。說到數學,我認爲我比以前認真了,解題的方法也基本掌握了些,以後在這方面還應加強。在物理的學習上,和數學有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應該加強閱讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高。 努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光,爲自己的目標而奮鬥!

這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時候,一定要好好複習,爭取考出好成績。加油!

中考總結作文 篇6

一、標題亮點

話題作文的擬題法有以下幾種,中考作文得分五個亮點。

1、擴充法。就是擴充話題,加上一些修飾、限制或補充性的詞語,將話題擴充爲一個短語。如以"禮物"爲話題作文,文章題目可擬成《一份特殊的禮物》《送給媽媽的禮物》《禮物,增進了我們的友誼》等。

2、引用法。引用與材料相吻合的名言、詩句、歌詞、電視欄目名等。如《想說堅強不容易》(以"堅強"爲話題)《溝通無限》(以"理解"爲話題)《因爲有了你》(以"假日"爲話題)《給我陽光就燦爛》(以"陽光"爲話題)。

3、替換法。就是把話題替換成與它意思相當或同類的詞語--這一詞語可以是話題詞語的比喻義或引申義。如,以"爲別人喝彩"爲話題作文,話題中的"喝彩"就是"稱讚誇獎"的意思,可直接擬題爲《××,好樣的!》。

4、巧用修飾。巧妙靈活地運用修辭格潤色標題,使之生動雋永。如《做一匹靠自己的"黑馬"》(比喻)《綠色,我的夢》(借代)《戰勝脆弱,從心做起》(仿詞)。

二、立意亮點

立意"求新,求真,求深"。

1."求新"是立意的靈魂,是"人無我有,人有我新"的境界。可採用"反彈琵琶"的方法。如以"欣賞"爲話題作文,有位考生寫了《欣賞自己》,在別的同學大談特談欣賞別人的優點時,鮮明地提出獨特的觀點,獲得滿分。

2."求真"就是要寫出富有真情實感的文章。

3."求深"就是立意要有深度。如河南半命題作文《幸福原來_》,不少同學只寫父母、老師的一次關愛,同學的一次鼓舞,缺少應有的感悟,給人公式化的印象;而有位考生寫的《幸福原來蘊藏在樂觀中》寫出了幸福存在的基礎,立意較深。

三、語言亮點

語言是作文的衣裳。

1.可以讓語言詩化。例如,"我喜歡在雨夜,泡上一壺大龍井細細品味,聽窗外雨的輕敲與風的長吟…任自己的心在龍井的清幽中沉迷…"。

2.可以讓語言哲理化,20xx中考《中考作文得分五個亮點》。例如,"成功的時候,淡淡的喜悅伴淺淺的微笑;失敗的時候,深深的痛苦埋在心底"。可以讓語言幽默化。例如,住宿生寫躲在被窩中看書時的提心吊膽--"略有聲響,必須以最快的速度熄燈、伸頭、察看,直到'警報解除',又縮頭蜷腿"。

3.可以讓語言抒情化。例如,"我願將我的青春,揚成一面呼嘯的旗幟,在愛的陽光照耀下,使生命綻放出炫目的光彩!"可以引用古詩詞,還可運用修辭手法等,追求詩意靈動的語言美,充分顯示自己的才情。

四、開頭、結尾亮點

開頭的使命是:一針見血,吸引讀者,引出下文。根據這一點,介紹幾種便於操作也比較實用的方法。

1、落筆扣題,總領全篇。這類開頭,既扣了題,又領起下文,乾脆利落、入題快捷、不枝不蔓。

2、自然入題,水到渠成。可以按照時間順序或者空間順序或者情感的變化順序來寫,自自然然地入題。

3、開頭質疑,吸引讀者。這樣的文章,一開始便在讀者心裏留下幾個問號,很能激起讀者的求解慾望。

4、名言警句,給人啓迪。這樣的開頭在議論文中比較多見,開頭引用名言,便於抓住讀者的心。

結尾的原則是:總結全文,提示主題--或能意在言外,發人深思,或能戛然而止,乾淨利索。根據這個原則,可採用以下幾種類型的方法。

1、瓜熟蒂落,自然完結。事情結束了,文章也結尾了。

2、照應開頭,收攏全文。結尾或點題,或與文題遙相呼應,起到收攏全文的作用,給人以圓滿的感覺。

3、聯想引申,深化主題。結尾或展開聯想,由此及彼,深化主題,或總結提高,使主題得到昇華。

4、臨別秋波,引人動情。根據前文的需要,在結尾處寫一段讓人動情的句子,使人讀來產生留戀之意。

五、形式亮點

中考滿分作文大多突破了文章固有的結構模式,在文體上有所創新,如題記式、日記體、書信體、鏡頭組合、小標題、劇本式、聊天式、訪談式、調查報告、童話式等。作文形式新穎獨特有助於提升作文的品位,增加作文的得分點。不過,文體的新要與思想內容的新結合在一起,如果一味追求形式上的創新,而不注意文章的思想內涵,結果只能是"新瓶裝舊酒",讓人乏味。

中考總結作文 篇7

我這次考了100分,還是比較滿意的,總結了我這學期以來的成功經驗。我們首先要記住朱老師告訴我們的話,卷子發下來以後不要急着做,肯定是來得及的,要充分利用好看卷的時間,把解決問題先好好地研究一遍。要先讀懂題目,然後看看要不要統一單位,分數和比的應用題則要找分率劃出單位“1”,最後再把解題的思路在腦子裏理一遍,這樣頭腦清晰做起來題目就能迎刃而解了。

開始做時計算題只要細心算是肯定能做對的,分數要分兩行寫,看得清纔不容易寫錯。填空題要圈劃關鍵詞,和解決問題一樣的方法去做,該寫算式的要寫好算式。選擇題和判斷題也是這樣,有些題目不要只去推理或排除,而要自己去算一算,再去下結論。判斷題還要多去想一想要不要添上一個“0除外”。總之我們做題先要去正確完整地理解好題目所要表達的意思,看看有沒有什麼陷阱和注意點,不清楚的還可以畫個圖幫助理解,然後再去下筆做題。

檢查雖說是必要的,但往往最多隻能查出一些計算之類的小差錯,如果題目理解錯了,那麼檢查時也只會按照錯誤的方向去走,是怎麼也查不出來的。可見一次做對是多麼重要的啊!我以後也要繼續保持我的這種好的細心的狀態,在畢業考試中不留遺憾!

中考總結作文 篇8

聽到自己考了638分,劉錦通反應很平靜。錦通說,自己不是特聰明的孩子,上小學的時候還覺得自己特笨呢,常常爲了一個問題在那裏冥思苦想,爲的就是:爲啥是這個樣子呢?

而上初一時自己也一直都是班級的十幾名,不過自己一直都是一股勁,就是靠着一小步一小步提高,慢慢地就不一樣了。

不少人都好奇,成績好的孩子都是咋安排學習時間的。提到時間的安排,錦通笑了,也沒有什麼特別啦,不會在那裏弄個表格什麼的,一般都是隨機安排。

根據一週或者是一天各科的重點分量來安排,哪一科分量中就會傾斜一些。還有就是自己覺得稍稍薄弱的科目,就會“偷偷”的加時。說到這,錦通做了個鬼臉。

錦通說,如果一定要說點時間上的安排話,那就是自己不會熬夜,“睡太晚會影響第二天的學習質量的,再說了,成績絕對不是靠時間堆出來的。”“

一般每天都會在10點半左右就休息了,晚點也就是11點也休息了。最後初三衝刺的時候,也沒有幾次熬到12點的。

錦通說,自己原來是個話很少的人,剛上初中時甚至有同學笑話他是個“書呆子”。“後來我就想通了,自己一個人在那裏思考並不會快樂,而多和同學交流常常還能碰出點火花呢。所以,現在他們都說我特別能說。”

 語文:也要提煉歸納

錦通說,可能不少人都認爲,提煉歸納是學數學之類的科目必須的,其實,對於語文還是挺重要的。這幾科中,語文曾經是錦通最薄弱的科,150分的總成績只能得不足120分。

如何提高的,錦通概括了四個字,“多讀多看”。“別小瞧了這些,語文閱讀不是佔很大比重嘛,每次我都會非常細緻的讀閱讀的原文,反覆研究後面提出的問題,這中間要注意總結歸納,發現它們之間有‘共性’的地方,遇到不同的題則發現其‘個性’的地方,二者一結合,語文成績就上來了。”

數學:不要侷限於書本

初中時錦通曾經獲得省數學競賽一等獎,平時模擬考試也都會達到140分以上,可他昨晚悄悄告訴記者,小學時數學成績挺一般的,甚至可以說不好。

後來接觸了奧數,“我倒不是提倡大家都去學奧數啦,就是覺得,如果可以讓自己的知識面稍稍高於課本一點點,不僅僅侷限於書本那些,思維開闊一點,那麼學數學就會成爲一種樂趣。”

錦通說,數學題要做,不過要精選,別一套又一套做起來沒完沒了,這樣會讓自己失去對數學的興趣的,“要少而精”。

外語:讓自己在外語環境中

談到外語,錦通平靜的臉上生動了幾分。“不少同學都覺得聽力挺難,其實聽說是分不開的,一定要張嘴,要會說了,自己才能真正聽明白錄音中的發音。”

錦通說,雖然咱平時都不能隨時隨地接觸到外教,但是可以想點“辦法”啊,“外語老師不是都說要有語言環境嘛,一般有時間,我就會給自己放錄音,可以的話就跟着他們講,別怕錯,就在那自己對自己說,讓自己生活在自己‘造’的語言環境裏。當然,如果能找到一個對話夥伴那是再好不過了。”

“外語的語法一定要準,這個還得靠練習,沒有啥好辦法。我和身邊的同學都常犯的一個錯誤就是忽略細節,外語考試時常常會在小的語法方面丟分,就是那種特別簡單的地方,於是就自己跟自己較針,怎麼就錯了呢,慢慢地就好了許多。”

物理:讓心中的知識形成“反射”

“好多人開始學接觸物理時都覺得挺難的,但是你要是抓住了物理知識間的那些‘細節’,記住它,就會發現物理其實並不太難。”錦通如是說,他中考前物理最好的模擬成績是118分(滿分120分)。

認真這個詞,錦通說了幾遍,“最初接觸一個知識點時,一定要認真記,把它印在心裏,書裏的黑體字啊,劃線的部分,都是需要認真關注的,都得認真記住……”

見到記者重複“認真”這個詞,錦通笑了,“真的,來不得一點含糊,物理老師都教我們要產生‘反射’嘛,我想認真了纔會真的印在腦子裏吧,見到試題,纔會很快反映出來,然後纔會有思路。”

化學:一環都別落

錦通說,如果大家覺得物理各個章節相對獨立一點的話,那麼化學就是更明顯的一環扣一環,一環都不能落,都不能不“結實”。

不少同學都會覺得化學的實驗題挺難的,可錦通自有心得,“實驗題要多見,老師做實驗時你得看細節,看歷年真題時得善於歸納思路方法,別在那裏背題,要真正的開闊思路。”

同學中不少人感覺基礎比錦通好,可是答起化學題簡答題時總是沒有錦通得分高,“得答到點子上啊,拿到題得知道考的是哪個範圍的知識,然後才具體到相應的點來分析,別東一下,西一下的答,這樣會莫名其妙丟分的。”

中考總結作文 篇9

還有99天,我將獨挑中考。

平時,我整天聽音樂、踢足球、打籃球、玩電腦遊戲……日子快樂的象沒有了明天。中考似乎離我們那麼遙遠。可現在,它就立在眼前。它那麼殘酷地壓迫這我,使我喘不過氣來。

同學們都在認真地學習,平時喧鬧的班級現在變得死氣沉沉。自那百日宣誓後,有“離中考還有××天”字樣地牌子便一直掛在班級的牆上。同學們擡起那疲憊的腦袋,只要一看到那塊牌子,就又投入到緊張的學習之中去了。

在這樣的緊張氣氛下,我給自己定了份學習計劃:

5:00~5:50 -溫習英語單詞、語文詩詞名句

12:30~13。30-做數學、物理強化訓練題

19:00~22:30-做家庭作業

22:30~23:30-看化學、政治、地理、生物書

堅持一天下來,我就感到十分疲乏。這時,我想:要是現在就放暑假該有多好啊!

但是想終歸只是想,我知道我因該而且必須堅持下去。

在不知不覺中,中考就過去了。我迎來了嚮往已久的假期。雖然成績還沒有公佈,但是我有足夠的信心去相信我我自己。所以我感覺不到任何壓力。於是我便計劃用這個假期去好好地放鬆一下。

現摘錄我在其中的一天內所幹的主要事情:

7:00~10.30-上網

13:00~17:00-游泳

20:00~21:30-go shopping

21:40~23:00-看電視

經過一天的“放鬆”,我亦感到十分疲乏。還多了一絲因空虛而產生的惆悵。我想:要是現在就上學該多好啊!

突然想起考前的感受,我頓時陷入了沉思。

是啊,凡事都有個度,過多、過少都不見得好。過度的玩樂要比學習累的多!