【必備】中考作文錦集9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的中考作文9篇，歡迎大家分享。

中考作文 篇1

主持人：觀衆朋友們，大家好。歡迎各位收看我們今天的《高考加油站》。

我是勝春。一到高考的時候，提到語文試卷，誰都知道這個作文，可以說是佔分數的比重相當之大，如果作文的分數考得高，可能直接影響到語文的成績也相應高起來。那今天在節目當中，我們就跟大家說一說，高考作文方面的訓練。

我們特別請來的是北京航空航天大學附屬中學的語文教研組組長曹陽老師。歡迎您 曹老師。

主持人：這幾年大家都在關注每年的作文動向是什麼。那您覺得今年，根據以往的經驗，我們今年作文的出題的這種趨勢會是什麼樣的？

曹陽：我的意見是兩條。那麼第一呢，總的來說 ，一個是開放性，開放性主要指的是寫作範圍的開放、寫作的要求開放和寫作的文體開放。那麼另外一個呢，就是這種普適性，普是普遍的普，適是適用的適。那麼今年還要注意兩個問題，一個是文學色彩，你看從20xx年高考出題，已經有這方面的顯現了。

那麼我想在20xx年，可能是會有一個連鎖反應。那麼文學色彩，我們同學要通過比如寫我與文學形象這一類的題目，我們同學一定要練。還有一個咱們20xx年有可能在地方特色上會有所凸現。那麼我也希望我們各地的學生一定要關注地方特色。

主持人：那接下來我想問問您，您連續六年擔任高考閱卷作文組組長，那您覺得高分作文有什麼規律嗎？

曹陽：首先，我們一定要注意選材。如果你寫的這個記敘文本身的故事它就不吸引人，你怎麼能得高分？如果你寫的這個議論文裏邊所用的那些材料全是用濫了的，它就不吸引人，你怎麼能夠得高分？所以這個選材它非常重要；第二點是構思，那麼構思有句老話說，叫文似看山不喜平，文似看山不喜平，那麼也就是說，你構思的這種精巧，那運用之妙 存乎一心；那麼第三就是這種語言，語言可以說是得分的主項，那麼我們要注意，尤其是議論文，這個議論文我們同學是不寫則已，一寫就容易寫成那種正襟危坐、拿腔做調，板着臉的，一板一眼，板着面孔 ，像那樣的議論文，我們說在考場作文中有點就不受待見。那麼我們是希望怎麼着，它是議論文，但是這種議論文，我們是說嘻笑怒罵皆成文章，它帶有一種雜文的意味，散文的色彩 ，它具有一定的形象性，它的亮點多，那麼使老師一看，它不那麼沉悶，它不那麼呆滯 ，那麼這樣的議論文，應該是在考場作文中，它相對來講，它就容易得分高。

主持人：好了， 我們再看看其他網友的問題。有網友問近年文言和詩歌體裁的作文有得滿分的，是不是這種另類作文比較討巧？

曹陽：那麼我的看法是這樣，如果你用文言寫作，你確實寫得非常好，你的內容 你的語言確實好，我們不能埋沒人才，我們根據標準，我們該給多少分還是多少分，也許有可能是高分，但是一定不要認爲。說你看他用文言寫作，他得了高分了，那我也使文言，那我們可以說打開高考的作文試卷，滿篇之乎者也那可就壞了。我們同學往往看到了，說你看人家使（用）詩歌、人家使（用）文言得高分了，你看見那是百分之一，如果那個百分之九十九，他沒得高分的相反他得了低分的，你沒看到而已，所以我們在這些方面，我主張還是要中規中矩，語言還是應該用現代的語言。

主持人：你選擇什麼樣的方式不重要，關鍵是適合你自己。 好，我們再看看 ?? 其他的考生的提問，有同學問：我覺得作文寫得不錯，可老師說跑題了，如何避免跑題呢？

曹陽：這個跑題作文在我們考生作文裏確實是佔相當的一部分。比如說 ，咱們說根，樹根的根，那樹根的根它就跟樹幹有關係，於是他就說了，這個樹根上的樹幹如何如何筆直，你看那個樹幹，它跟樹枝有關係，樹幹上面的那個樹枝如何如何茂盛，那個樹枝上面的樹葉如何迎着風嘩啦嘩啦作響，你看那個小鳥也隨着樹葉一起歡唱 ，越寫越遠，然後這個小鳥又飛到天空，啊，蔚藍的天空 ，你說什麼呢？我說天空去了，原題是什麼？原題是根。它就是這麼一環套一環，一環套一環 套走了。那麼所以說，我們的考生一定要注意， 我要告訴別人一句話是哪一句話。我給你打個比方，我這個筆這就是我要告訴別人的一句話，我這個三角就是我寫作的內容，那麼一般人說他能夠在這樣的，說正中間的那也是很不容易，稍微偏點你就偏點，但是你一定要注意，你不能偏出去。三角跑這來了，你要告訴別人一句話是在這。所以心中要始終有這麼一個，說我這個內容和我這個筆（點題的話）它是不是在裏邊。所以的話我主張，我們考生一邊寫要一邊想着，我究竟是要告訴別人哪一句話，適當地也可以運用一些點題的技巧，我們並不是說你高考作文，必須要在文中注意點題，但是注意點兒點題，既能夠提醒自己，也有利於提醒考官

主持人：好，我們再來看其他考生提出的問題，有同學問：我平時作文不錯，可越臨近考試心裏越沒把握，怎麼辦？

曹陽：我教高三我已經是連續教了22年了。不管是這樣的學校，還是那樣的學校，我覺得我所教的高三學生，他們一到臨近高考的時候，有一個共同的一個心態，語文什麼都不會了，好像什麼都記不起來了。我跟學生說，我說這個語文，它不像是其它的科，其它科它有點像過雪山，說我哪不會他很清楚，這個語文它有點像過草地，看似茫茫 看似平平，但是哪都陷你一腳。有可能是過草地比那過雪山死人還多。所以的話他就容易覺得，我都不知道幹什麼，老虎吃天 不知從何下爪，那麼這種心態年年都有，那麼證明什麼？證明這和語文它的學科本身是有關係的，但我要跟學生說，你的語文能力、你的寫作能力是已經養成了的，你不要害怕，它不會丟了的，你在考場上是能夠把你的語文能力、你的寫作能力給它表現出來的，而且要注意我們在考場上，可是文氣如人氣，你得人氣足、底氣足 ，相信自己，自信心要強，自信心要強，必須要進考場說拿起筆來，海到無邊天作岸，山登絕頂我爲峯！看我的，我的文章我能出彩，你得這樣 你不能說，我戰戰兢兢 哎呀壞了 我寫什麼呢？這樣的這個心態給自己一種負面的暗示，一定要給自己正面的暗示。 ?

主持人：有人問， 說我有寫作文打草稿的這種習慣，可我擔心考場上沒有時間 將草稿抄到試卷上，您覺得打草稿有沒有必要？留多長時間寫作文時間纔夠？

曹陽：那麼這個問題，我想首先應該明確，這是考場作文，它不是平時作文，平時作文我們可以寫草稿，我們也可以有一個腹稿。那麼考場作文它要求是下筆千言 倚馬可待，它要求一種速成式的，它要求在八百字內見硬功，它要求在四十五分鐘內出文章，那麼的話，我們如果再寫一個草稿的話，是不是來不及了。所以我主張應該迅速地有一個腹稿，也可以用幾個字作一個提示，也就是非常簡單的那麼一個提綱，然後我們就下筆了，下筆要快，文章起頭難，我們要把第一句話寫出來以後，然後下文就一氣呵成了，然後就是開弓沒有回頭箭 等你寫完的時候，你會發現離收卷已經非常接近了。所以希望考生不要再寫草稿了。 ?? 主持人：曹老師，您覺得還有哪些在作文方面，這四個月的時間裏，可以囑咐大家、叮囑大家的？

曹陽：我想巧婦難爲無米之炊，如果你的作文有一兩個既典型又新鮮的材料的話，會使老師眼睛一亮。而這個材料，如果我們要是現準備，那可就有點來不及了，所以我們一定要在考前的若干個月，要積累材料。這些材料我不但要知道，還要能說得具體，能說清楚，我們要注意在考前積累材料。

中考作文 篇2

河南省20xx-20xx年中招語文試題分類彙編九：作文

篇（含答案）

20xx年

四、作文（50分）

22．任選一題作文。（50分）

（1）題目：那個故事的主角是我

要求：①除詩歌外，文體不限。600字左右。

②文中不得出現真實的人名、校名、地名。

（2）讀下面三則材料，然後作文。

①一花不成春，獨木不成林。

②如果你想走得遠，請和大家一起走。

③一隻螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起；兩隻螞蟻來搬米，身體晃來又晃去；3只螞蟻來搬米，輕輕鬆鬆進洞裏。

要求：①根據材料寓意作文，題目自擬。

②除詩歌外，文體不限。600字左右。

③文中不得出現真實的人名、校名、地名。

20xx年

四、作文(50分)

22．任選一題作文。(50分)

(1)題目：逆耳忠言助我行

要求：①除詩歌外，文體不限。600字左右。

②

文中不得出現真實的人名、校名、地名。

(2)讀下面材料，然後作文。

小姑娘把橘子皮剝去，看見裏面有很多小瓣，就問：“橘子，你爲什麼長這麼

多小瓣呢”“是爲了讓你能和太家一起分享啊。”橘子回答說。

小姑娘又問蘋果：“蘋果，你爲什麼沒有長成小瓣呢，是爲了讓我一個人獨

吃嗎”“不!”蘋果回答，“是爲了讓你能完整地把我奉獻出去。”要求：①根據材料寓意，任選一個角度作文．題目自擬。

②除詩歌外，文體不限。600字左右。

③文中不得出現真實的人名、校名、地名。

20xx年

四、作文(50分)

23．任選一題作文。(50分)

(1)題目：我身邊的

要求：①先在橫線上填寫合適的詞語，把題目補充完整，然後作文。

②除詩歌外，文體不限。600字左右。

③文中不得出現真實的人名、校名、地名。

(2)談下面材料，然後作文。

路邊長看一株雛菊，一個小女孩每天都來給它澆水。然而有一天，小女孩不來了。雛菊開姑擔心起來，它將從哪裏獲得維持生命的水“總會有辦法的”。雛菊鼓勵自已說。它閉上眼睛，陷入了深思它開始努力向下生長它的根。它的根向泥土下越扎越深，終於從深深的泥土下品嚐到清涼而甘甜的水。日子一天天過去。雛菊長得越來越茁壯，開出新的花朵。 要求：①根據材料寓意，任選一個角度怍文，題目自擬。

②除詩歌外，文體不限。600字左右。

③文中不得出現真實的人名、校名、地名。

20xx年

四、作文(50分)

23.任選一題作文。(50分)

(1)題目：懷念_______的日子

要求：①先在橫線上填寫合適的詞語，把題目補充完整，然後作文。

②除詩歌外，文體不限。600字左右。

③文中不得出現真實的人名、校名、地名。

(2)讀下面材料．然後作文。

記者問：你最想和哪個後衛合作

姚明說：這個名單很長很長。有時候你不能挑你希望的

東西，你得去適應你自己可以擁有的東西。

要求：①根據材料寓意，任選一個角度作文，題目自擬。 ②除詩歌外，文體不限。600字左右。

③文中不得出現真實的人名、校名、地名。

20xx年

四、作文（50分）

23.任選一題作文。（50分）

（1）題目：同在一個屋檐下

要求：①除詩歌外，文體不限，600字左右。

②文中不得出現真實的人名、校名、地名。

（2）讀下面材料，然後作文。

如果心中沒有一個造房子的夢想，即使擁有天下所有的磚頭也沒有用；但如果只有造房子的夢想而沒有磚頭，夢想也無法實現。

要求：①根據材料寓意，選準角度，自擬題目。

②除詩歌外，文體不限，600字左右。

③文中不得出現真實的人名、校名、地名。

20xx年

四、作文（50分）

22.任選一題作文

（1）題目：讓路

要求：①除詩歌外，文體不限。600字左右

②文中不得出現真實的人名、校名、地名

（2）讀下面材料，然後作文。

女兒問：“爲什麼有的西瓜甜，有的西瓜不甜呢？”父親說：“甜的西瓜是因爲被陽光照耀的時間長。”“那地理的西瓜不都是在接受陽光的照耀嗎？”女兒又問。父親說：“是啊，陽光是公平的，它一視同仁地照耀着所有西瓜。可是有的西瓜怕熱，躲在陰影裏，不肯接受陽光的照耀。”

要求：①根據材料寓意，選準角度，自擬題目。

②除詩歌外，文體不限。600字左右。

③文中不得出現真實的人名、校名、地名。

20xx年

四、作文（50分）

21.任選一題作文。（50分）

(1)題目：你是我的太陽

要求：①除詩歌外，文體不限。600字左右。

②文中不得出現真實的人名、校名、地名。

(2)讀下面材料，然後作文。

土

附着在大地上，

就是土壤。

飄浮在半空中，

只能是塵埃。

要求：①根據材料寓意，選好角度，自擬題目。

②除詩歌外，文體不限。600字左右。

③文中不得出現真實的人名、校名、地名。

20xx年

四、作文（50分）

21．任選一題作文。（50分）

（1）題目： 裏的微感動

要求：①先在橫線上填寫合適的詞語，把題目補充完整，然後作文。

②除詩歌外，文體不限。600字左右。

③文中不得出現真實的人名、校名、地名。

（2）讀下面材料，然後作文。

一隻獅子每次捕獵失敗時，總是告訴自己，我的耐力可能比不上獵物，但我的爆發力強，下次捕獵時，我要想辦法更充分地發揮自己的優勢。

三年後，它成爲草原上最棒的獅子。

要求：①根據材料寓意，選好角度，自擬題目。

②除詩歌外，文體不限。600字左右。

中考作文 篇3

某人做生意失敗了，但是他仍然極力維持原有的排場，惟恐別人看出他的失意。宴會時，他租用私家車去接賓客，並請表妹扮作女傭，佳餚一道道地端上，他以嚴厲的眼光制止自己久已不知肉味的孩子搶菜。雖然前一瓶酒尚未喝完，他已砰然打開櫃中最後一瓶XO。但是當那些心裏有數的客人酒足飯飽，告辭離去時，每一個人都熱烈地致謝，並露出同情的眼光，卻沒有一個主動提出幫助。

某人徹底失望了，他百思不解，一個人行街頭，突然看見許多工人在扶正那披颱風吹倒的行道樹，工人總是先把樹的枝葉鋸去，使得重量減輕，再將樹推正。

某人頓然領悟了，他放棄舊有的排場和死要面子的毛病，重新自小本生意做起，井以低姿態去拜望以前商界的老友，而每個人知道他的小生意時，都儘量給予方便，購買他的東西，並推介給其他的公司。沒有幾年，他又在商場上站了起來，而他始終記得鋸樹工人的一句話：“倒了的樹，如果想維持原有的枝葉，怎麼可能扶得動？”

中考作文 篇4

曾經，北方那小鎮是那麼的遙遠，小鎮上的奶奶是那麼的陌生。而我，從未因此等距離而有絲毫缺憾。我的世界是關愛高度飽和的濃溶液，充斥着外婆無微不至的呵護。

我徜徉於我的世界，無憂無慮。然而，那年冬天，外婆在驟然間離開了我們，我的情感世界也驟然間出現了黑洞。誰還能繼續爲我撐起愛的傘，讓我的`天空不再有黑洞呢？

我想起了那北方小鎮上的你，我的奶奶。我想，一定會是你，會依如外婆一般，給予我全方位的呵護。

春節，帶着孤寂的心，我滿懷期待地回到了老家。奶奶依如過去，快言快語，風風火火，忙裏忙外於地各種事務之中。或許，她真的是太忙了，無暇如外婆一般細膩地關注於我等一撥小孩子吧，我是這麼想的。

然而，這種心理寬慰隨着堂兄進門，便瞬間蕩然無存了。堂兄長我三歲，和奶奶他們生活在一起。看奶奶的眼神瞬間從女強人演變爲慈祥的老人，看堂兄和奶奶軟磨硬泡地撒嬌……我的情緒瞬間瓦解，那不就是外婆和我每天都會上演的畫面麼？

我似乎一下明白了，奶奶，不可能像外婆。奶奶的世界，太過擁擠，似乎沒有精力和關注給我了……在這種失落和消沉中度過，我禮貌而客氣地在奶奶家過完了整個春節。

回上海那天，北方的天很是陰冷，時不時飄蕩着雪花。奶奶用手婆娑着飄落在我頭上的雪花，指揮着家人大包小包往車上轉移東西的忙碌中。似乎在自言自語，又似乎在喃喃叮嚀：

別碰壞了，這是水仙花苗，娃最喜歡的，水槍帶了麼？娃昨天買的那個......

有些詫異，忙碌的奶奶居然沒有忘記這些事情。其實，喜歡水仙只是隨口說說的，水槍也只是隨便玩玩的……帶着這份詫異，揮手向車外的親戚朋友們道別。人羣中，不卻見了奶奶的身影。車徐徐而動了，後視鏡裏隱現了奶奶奔跑的身影：&ldqu;把桔子忘了，娃最愛吃咱這的小金桔了……

有些意外，接過奶奶手中的桔子，我想起了在家幾天裏奶奶關於桔子的描述：娃好像喜歡吃桔子；娃好像喜歡吃小金桔；娃好像喜歡吃小金桔裏的大個兒的桔子；娃好像喜歡吃小金桔中大個兒的、皮薄的桔子……隨之而來的是，餐桌上每天變化着相應的桔子品種。突然間，我的鼻子酸酸的。

似乎一下子明白了，其實，我一直在奶奶的呵護之中。她給予我的愛，看起來沒那麼熾烈，但它遍佈細微之處，無所不在……

中考作文 篇5

一種體裁

只寫記敘文，好好把記敘文複習好，中考作文高分祕訣。

兩個原則

1、真實才能動情。真正能打動讀者的，還是那些你親身經歷有真情實感的身邊小事；

2、妙語才能煽情。只有風趣幽默，生動活潑的語言才能讓讀者眼前一亮，讀之使人不斷點頭默嘆。

三字要求

1、穩：寫好事，力求能夠按照記敘文的六要素把事情交代清楚，開頭結尾註意點題，結尾處要點明中心，穩定的發揮好自己的寫作水平。特別是寫作能力較好的同學，不要強求自己必須寫出“驚世之作”來，考試作文能夠發揮自己80%的寫作水平就很了不起了。

2、細：不要像電視劇情介紹那樣的簡單敘述，中間要加入環境描寫、人物外貌、動作、語言、心理描寫，能力好的同學再來些遠近相襯、動靜相映、側面烘托、環境渲染、五覺描寫，是文章細膩、動人。

3、精：對於一般的同學來說，“精”體現在：選擇自己最拿手的內容；寫出自己最好的字；採用自己最順手的結構(總分結構或順敘方式)，力求發揮好自己的水平。

對於寫作能力較好的同學來說，“精”應體現在：選擇較有新意的、又是自己有把握寫好的內容；有漂亮的書寫；精心的安排好開頭和結尾，適當的採用倒敘、襯托、聯想、象徵、描寫、抒情、以小見大、欲揚先抑、渲染氣氛、借景抒情、託物喻志、以物喻人的方法方式結構文章；採用適當的修辭手法，特別是運用比喻、反覆、排比、反問等手法，恰當的運用成語、引用格言名句，增添文采。

四個流程(保住基本分)

1、審清題意：千萬注意，題意審不好，來個文不對題，哪就……應該先花2－3分鐘看看作文題，然後在開始答基礎知識題目，備戰中考《中考作文高分祕訣》。

2、立好中心：至少指導自己想說什麼，是喜歡、是厭惡？是感動、是反對？是快樂，是痛苦？是哲理、是深情？是讚揚、是批評？…………用一句話把它寫在草稿紙上。

3、選好材料：符合題目要求的、自己最熟悉的、能夠寫好的事。

4、寫好提綱：用一句話寫出中心內容和主題；分清開頭、中間、結尾各寫什麼？打好開頭、結尾的細稿，以及每段的開頭句。

接下來就是在試卷裏寫作文啦，要力求一氣呵成，只要提綱和開頭、結尾、段落開頭的稿子打得好，一氣呵成事不難做到的，思路順暢了20分鐘就可以把作文寫好。

五項技巧(贏得感情分)

1、有一個靈活的頭腦：造句法、篩選法、換題法。

2、有一張可愛的臉蛋：書寫要工整，自己的字能夠寫多好就必須寫多好，不得使用塗改液，不得隨意修改，特別是開頭、結尾和段落的開頭句，不能修改。

3、有一雙閃亮的眼睛：好的文題等於成功了一半。參見《話題作文的擬題方法》

4、有一身漂亮的衣裝：一個最拿手的題材(適合自己)；一個好故事(好布料)；一個好結構(好設計)；一口流暢、優美的語言(好花紋、好色彩)。

5、有幾件精美的飾品：倒敘、描寫、引用開頭(好髮型)結尾：議論反問式、含蓄餘味式、讚美抒情式、哲理深思式、名言點睛式、聯想做夢式、決心號召式(名鞋)；名言名句名作的恰好點綴(鑽石喲)；用景物描寫渲染氣氛(如夢的紗巾)。

六個大忌(莫丟冤枉分)

一忌潦草塗改：書寫要端正，千萬別連文題都改，只改明顯的錯別字，將錯就錯，能夠不改的就不改。

二忌過短過長：字數一定要足，字數不足，寫得再好也很難及格；字數不能太多，不要超出試卷中的作文紙，萬般無奈之下，也只能在2行以內。

三忌開頭議論：還不如開門見山、直接點題開頭的好，能來點環境描寫，就先來點描寫。

四忌分段太少：4－6段爲好，千萬別少於3段。

五忌文不對題：不說也知道會有什麼後果。

六忌選材太俗：別總是玩呀、救落水兒童呀、貓啊狗啊……

七隆重忌一點，千萬別把人寫死了，也不能把人寫成癌症。

中考作文 篇6

“啦，啦，啦……”我唱着歌向學校走去，你一定要問我爲什麼這樣高興？今天，我最愛的數學課學習的是可能性一章，老師讓大家都自帶一些有關可能性的用具，例如：轉盤，抽獎，摸彩球……。出門時，爲了確保東西都帶齊了，我差點就要把書包給翻爛了，這才保證東西都帶齊了，興高采烈地來上學了。

一到班裏，我便讀起了<<日有所誦>>。過了一會，我身後的彭**打掃衛生回來了，拍了拍我的背問到：“哎，昨天讓你帶的工具都帶了嗎？一會兒就要用上了。”我聽了這句話，一臉迷茫，我是帶了些工具，但是沒記得他讓我帶過什麼東西。“什麼工具，我怎麼不記得？”之後，彭**臉上的笑容立即消失了，有些着急地問：“就是昨天，咱們說要搞一個在紙杯裏倒上不同的液體，讓一位同學蒙上眼品嚐猜猜是什麼液體地遊戲，不是讓你帶個紙杯吧，不同的液體我已經帶來了。”“哎呀！”我猛地拍了一下腦門，大叫道：“我把這事給忘得一乾二淨。”

“什麼？”彭**大跌眼鏡，“你怎麼能把這麼重要的事情給忘了呢！每個組都要出兩個節目，我們組只有一個，你說這怎麼辦？”一聽這話，我着急瞭如同熱鍋上的螞蟻——團團轉，於是我試着抓住最後一根“救命稻草”——去老師們的辦公室借，我們找遍了樓上的上中下三層教師辦公室，結果無功而返。我們倆垂頭喪氣，彭**一邊走還一邊向我抱怨，就像“彭唐僧”正給“劉悟空”念緊箍咒，聽得我的頭都比原來大了二三倍。別的小組的成員看到我們倆這麼着急，便變得洋洋得意起來，“第一組……第二組……第三組……”隨着老師洪亮的聲音，各組的同學都帶着自己的工具前去講臺面試，雖然他們表演的摸瓶蓋、轉盤沒我們的摸彩球、矇眼嘗飲料節目新穎，但是人家準備得十分充分，也贏得了一陣陣掌聲。“第四組。”

當老師叫到我們小組時，我們只好硬着頭皮走了讓去，把排練得摸彩球表演了一下，這個節目結束後，我們得到了老師和同學們熱烈的掌聲，但是由於我們違反了規則，只有一個節目，雖然節目很精彩，但還是和第一名失之交臂。

哎，正是由於自己的粗心大意，結果害得我們和第一名擦肩而過，害得小組另一名成員彭**同學的心血付之東流，真是粗心大意害人不淺呀！每當我回想起這件事真是慚愧萬分呀！

中考作文 篇7

老人

終於放暑假了，媽媽說要帶我回老家，我高興得差點跳起來。因爲這幾天我做夢都在想着表姐的遊戲機和奶奶早就準備好的一大堆零食。

“黃海”在公路上飛奔着，我無心睡眠，左顧右盼，時不時把目光投向窗外，只盼着公路兩邊的樹木能快一點向後撤退。前面忽然傳來一陣吵鬧聲，，我循聲望去，是一位老太太和一位小夥子不知爲什麼發生了爭執，，聽了一會兒 ，我算是聽明白了：原來是站在過道中間的老太太急着佔座位而踩了了小夥子的腳，小夥子的一句“你咋往人家腳上睬呢？”就拉開了“戰局”老太太盛氣凌人：“那你還不讓我坐座位了？車上人多，誰還故意睬你不成？年紀輕輕的踩你一下怕啥？喊叫什麼名堂呢？”本來一聲“對不起”就可以和氣而告終的局面卻被老太太鬧得火藥味十足，也許是看老太太火氣太旺，小夥子不再作聲了，而老太太卻不依不饒，，嘮叨個沒完…後排的一位中年男子看不過眼了，說了一句：“算了，人家都不作聲了，你還沒完沒了啦？”這一下可不得了啦，老太太立刻掉轉馬頭，對着中年男子“狂轟濫炸”起來…

我無心再看窗外的景色了，更不想聽老人無理取鬧的聲音了，我把頭靠在媽媽身上，似睡非睡起來…，不知過了多久，汽車停下來了，吵鬧聲音嘎然而止，是到家了嗎？噢，不是、眼前是一個陌生的遊樂場，車就在遊樂場旁邊停下來，司機說車出了一點毛病，要修理一下，我們也好下車透透氣，我和媽媽在遊樂場裏找了個石凳坐了下來，我一邊喝飲料一邊打量着這個遊樂場，除了草地，庭園外，更多的是跳舞的、舞劍的、散步的人羣佈滿了場面，好不熱鬧，咦，看那邊走過來一個小男孩，大約兩歲多，只穿了一個紅布兜，屁股上的肉跟着一幌一幌的，他一邊走一邊哼着不成調的曲子，樣子很可愛，我和媽媽都被他逗笑了，只見小男孩走到一個打門球的場地邊，那裏有幾個老頭正在比劃着，爭辯着門球的打法，小男孩走近一個離那幾個老頭稍遠一點的一隻門球旁，蹲下身子，好奇的看了又看，見那幾個老頭沒有注意他，就使勁把門球往前一推，然後得意地笑了起來，也許是聽見了笑聲，一位老頭走了過來，見小男孩把門球推離了畫線，老頭立刻變了臉：“幹什麼呢？真討厭！”小男孩被突如其來的吆喝聲嚇得愣住了，繼而“哇”地一聲哭起來，那老頭並不理會小男孩，只轉身拾起了門球，嘴裏還氣呼呼地說道：“討厭，真討厭…”

小男孩的媽媽跑了過來，抱起了小男孩，衝着已走出幾米遠的老頭問道：“咋，咋回事？”老頭迅速轉過身，嘴裏一邊大聲嚷嚷，一便用手指着小男孩的媽媽，疾步衝上前去，那樣子似乎要打架，這老頭看樣子已有七十出頭，可那動作之快，聲音之大，衝勁之足，活像一頭受了驚的牛，問明瞭情況，小男孩的媽媽說：“孩子小不懂事嘛，只不過把球推離了畫線，又沒有把球弄壞，你看你把孩子嚇的…”，“他動了我的球，還不讓我給他一點厲害，那我要罵他呢，打他呢，你能把我咋樣…”

就在這時，車啓動了，我和媽媽快步上了車，只希望車開得快一點，將那老頭的聲音和身影甩得遠遠的，永遠也不要看到。

人們都說敬老愛老是中華民族的美德，可像這樣的老人，值得人們去敬去愛嗎？我不懂…

中考作文 篇8

又到了丁香花盛開的時節，粉紅色的花瓣飄出縷縷沁人的馨香。它讓回憶化作一縷青煙隨風飄向童年那藍色的天空。

那時的故鄉，街道兩旁栽滿了丁香。人們喜歡它，因爲它那獨一無二的芳香佔據了人們的心裏。夏日的黃昏，人們喜歡坐在丁香樹下，嗅着它的香，賞着它的美，與鄰居嘮着家常。

丁香是春的使者，事希望的開始。在它的陪伴下，童年的春天便成爲一本五彩斑斕的書，讓人捨不得放手。書中的一切，漸漸浮現在眼前。

傳說只要找到一朵三片或五片花瓣的丁香對着它許願，然後用力地向天空丟去，願望便會實現。那時我和小夥伴都信以爲真。閒暇時，便用力在丁香樹下，仔細地尋找，希望真的會找到。雖然他們迫不及待的想得到。但卻沒有一個人忍心破壞它，那是他們唯一的希望。

時間就這樣一點一點從漫無邊際的尋找中溜走。有的夥伴找的不耐煩了，於是，便坐在丁香樹下，享受着沁人心脾的芳香，那樣子滿足極了。

夥伴們一個一個的走了，只有我還執着的尋找着。我相信，我一定會找到。但我無意間揭起那片葉子時，我看見了，看見了那個我們夢寐以求的丁香花。它那樣的安詳，靜靜地躺在那兒，那樣自在。當我準備摘下它時，一股力量阻止了我，並告訴去我：“不可以傷害它。”那是我夢寐以求的花朵，又望着它那安詳的樣子，我的心軟了，手也都抖了。我放下葉子，悄悄地離開了。那一刻，似乎比許願還要滿足。

長大了，我離開了這個被丁香花淹沒的故鄉。但在丁香樹下發生的故事又寫進了日記。偶爾，翻開日記，還可以聞到沁人的花香。

又是一個丁香花盛開的季節，當我回到魂牽夢縈的故鄉時，當我尋找兒時的夢時，當我尋找花的足跡時，我發現：一切都改變了。眼前只有那一座座如雪的高樓，一輛輛如花的汽車。可是，粉紅色丁香呢？那縷縷沁人的馨香呢？不見了，全部都消失在高樓與車印間，我的夢被眼前建起的高樓摧毀。

家鄉的文明和進步，如果非得犧牲一些無法恢復的事物，那麼社會會變得更加富強。但回憶卻不復存在，心頭，有一種莫名的惆悵。

中考作文 篇9

7月19日晚上10點10分，最疼受我的外婆走了。那一天，是我最悲傷的日子，我哭着喊着，外婆卻回不來了。

我從小是外婆把我帶大的，她最疼我。有一次爲了送我，還摔壞了骨頭。爲了我她很勞累，但是不管有多累多苦外婆只要一看到我就滿心歡喜，爲我做什麼都心甘情願。外婆一生節儉，她自己總是捨不得花錢，但爲我買這買那卻是少有的大方。外婆一世忙碌，她在家裏總是忙出忙進，風風火火的樣子。媽媽說，這就是外婆一生的寫照：含辛茹苦任勞任怨，一生操心一世節儉。但是命運無常，病魔無情地奪去了外婆的生命。

外婆走後，我和媽媽傷心欲絕，媽媽更是茶飯不思。那個一直疼愛我們的外婆沒有了，再也看不到她的一顰一笑了。外婆去世後的第三天，我就夢見了外婆，媽媽說外婆最牽掛我了，在天堂裏也在想着我們。看到外婆的照片，我都會不由自主地流下眼淚，想起和外婆在一起的美好時光，悲從中來。沒有了外婆，家裏便得

清了許多，我好想念外婆的嘮叨。每次想到外婆，我總覺得外婆還很年輕，一定是她太累了，想休息，睡着了而已。

爲什麼外婆突然走了，我還有許許多多的話沒來得及和外婆說。我希望在天堂的每一天，外婆無憂無慮、開心快樂！