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【優秀】一年級作文7篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的一年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優秀】一年級作文7篇

一年級作文 篇1

秋天,是一位愛打扮的大姐姐。她穿着漂亮的花衣服,悄悄地走了過來。

秋姑娘是一位傑出的畫家。她給大地塗上了好看的顏色。銀杏樹那黃色的落葉是一大片一大片一眼望不到頭的金色地毯,而那些比火還紅的楓葉則是一小團一小團多的不計其數的紅色火苗……

秋姑娘也是一位神奇的魔法師。她把魔術棒輕輕一揮,水果便成熟了。()蘋果羞紅了臉,香蕉笑彎了腰,石榴露出了一排排小小的紅牙,好像在對着大家齜牙咧嘴地做着鬼臉呢!

秋姑娘還是一位勤快的郵遞員。她穿過林間,摘下一些落葉寫成的信件,遞給小動物們。於是,小動物們都開始準備過冬了。有的.飛到南方,有的開始儲存糧食,有的躲在洞裏舒舒服服地睡大覺……

秋天就像一幅圖畫一樣展現在我的眼前,我怎能不被這美麗的秋天深深吸引住呢?

一年級作文 篇2

媽媽假如我是魚,那您是大海;假如我是小鳥,那您是天空;假如我是螞蟻,那您是大地;假如我是碗,那您是桌子;假如我是……那您是……

我是一隻蟲,一定要是蛀書蟲,整天鑽在書本里,沒有時間的干擾,一直咀嚼着知識,假如我是一隻鳥,一定要是布穀鳥,布穀、布穀、布穀,聲音在林中迴盪,在林中快樂飛翔。

我是一個地球,我可以給你們空氣,你們好高興;假如我是個星奇寶貝,我可以給遊戲給你們玩;假如我是一個捕擊船,我可以在太空戰鬥;假如我是一個噴火槍,我可以去戰鬥,我做巡洋艦去打壞人……

假如我是畫家,我想把畫出來的東西變成跟真的一樣該多好啊!

我假若畫一朵花掛在牆上,別人看起來像真的一樣挑不出什麼毛病來,那就好了。

爲了這個願望能夠成功,我以後要好好畫畫,長大了成爲一個真正的畫家。

假如我是一隻瓢蟲,我會把草上的蚜蟲都吃了,在轉遍全世界。幫更多人,吃草上的'蚜蟲,幫人們消滅很多很多的蚜蟲!

一年級作文 篇3

秋天的風是一個魔術師。

它來到樹林,把銀杏樹的葉子變成了黃色,黃色樹葉落下來像一隻只黃色的蝴蝶。它來到楓樹的旁邊,把楓樹的`葉子變成了紅色,紅色的樹葉落下來像一隻只紅色的蝴蝶。

它來到果園,把果園裏的蘋果變成一個個害羞的小姑娘,紅着臉。它來到梨的旁邊,把梨變得黃澄澄的,像灑滿了月亮的光芒。

它又來到田野上,來到稻穀的旁邊,把稻穀變成了金黃金黃色的,把玉米的肚子變得鼓鼓的像一個懷孕了的人。它又來到高粱旁邊,把高粱變得紅紅的,高粱高興得漲紅了臉!

風東吹吹西吹吹,把秋天吹成了一幅美麗的畫。

一年級作文 篇4

我叫鬧鬧,今年14歲,男,主人的名字叫楊堅。他天天給我換水、餵食等等,我是一隻快樂的烏龜。

有一天,楊堅把我放出來,自己去給我的盆子換水了。我開始了我的'冒險遊戲:我從家門外出發,往一個白色物體爬去(那是空調)我剎不了車了,要撞上了!邦!這是什麼東西呀?真硬呀!把我撞得真痛。我委屈地爬向另一個黃色物體,一咬,啊!牙齒掉了!我看到牙齒的犧牲,用爪子撓了撓,那個黃色的物體沒動,我卻痛了。這次,我認真地看了看周圍的情況,只有徐楚涵的房間和陽臺可去了。但陽臺的門只有一點縫,很難進去。我費了九牛二虎之力才爬了進去。看來還是不容易啊!可我就卡在那門縫裏了。我狼狽不堪地卡在門縫裏等着楊堅來救我,冒險失敗了。

終於,我被我的主人救了出來,我知道了:做事不能魯莽行動啦!

一年級作文 篇5

星期天,我們一家到公園玩。走到池塘邊,只見池中荷花亭亭玉立、高潔優雅,好似一位美麗的“水上仙人”。“哇!好漂亮啊!”弟弟叫道。我也表示讚許。這時,爸爸望着滿池的荷花,若有所思,突然,他回過頭來,慈祥的望着我們,說道:“荷花這麼美麗,可是爲什麼她一點不受池塘裏淤泥的影響呢?”“因爲……因爲……”弟弟囁嚅半天,卻連理由都沒說出口。我笑着說:“還是我來吧。因爲荷花出淤泥而不染。”“那你明白這句話的意思嗎?"爸爸的一句話把我噎住了,我答不上來。弟弟則在一旁笑話我,我不予理會,問爸爸:”那是什麼意思啊?“”荷花的果實被深深埋在淤泥裏,雖然被挖出來的時候黑乎乎的,佈滿泥土,可是隻要把它洗乾淨後,它又恢復了一身的潔白。這樣高潔的`品質怎麼不值得我們稱讚?“爸爸向我們解釋。其實,爸爸也在表白着自己的心:他希望我們長大後出淤泥而不染,不要在黑暗勢力下低頭。

微風一吹,荷花隨風舞蹈,淡粉的花瓣搖曳着,驕傲的昂起了頭。

一年級作文 篇6

有個故事,講了一個孤苦的老婆婆,性情古怪,種了一院美麗嬌豔的玫瑰,只是自己欣賞,任何走近院子的人都會受到她的猜疑和窺視,生怕他們會隨手摘走她的花。後來,一個小男孩趁着老婆婆打瞌睡的功夫,冒險摘了一朵最小的眼看就要枯萎的玫瑰,但還是被警惕的老婆婆發現了。老婆婆當場捉住他,卻又很奇怪的盯着他手上的'玫瑰:“要偷你也偷一朵好看的,這朵花都要謝了!”小男孩臉紅了,他顯然是第一次行竊,羞愧又急切。他指着對街一扇半開的窗子,對老婆婆說:“您不計較的話,就讓我拿走這朵不起眼的玫瑰好不好?少了它,也不會對您的花園造成損害,花園看上去還是那麼美!可是,對於那裏的小女孩就不同了,她病得很重,她天天望着您的玫瑰園,讚歎着花兒的美麗和沁心的濃香。這幾天,她病的奄奄一息了,她說她只想得到一朵玫瑰,哪怕是最不好看的一朵,手握着它離開人世,她就心滿意足了......”小男孩已經熱淚盈眶,他說不下去了。老婆婆的眼裏也閃着淚花,她俯下身,摘了一大把最豔麗的玫瑰,送到小男孩的懷裏,然後對驚呆了的男孩說:“拿去吧,送給那個可憐的小姑娘,謝謝你再來...哦...不,你可以每天都來,院子裏的花兒任你採。這些花兒,不僅能給那個小姑娘帶去安慰,也讓我明白了分享的美好,我太在意我的花兒了,卻忽視了它所包含的情意,我要讓更多人分享愛......”那兒的花雖然少了,老婆婆卻不再感到孤苦,她的生活也受到了香濃的愛意的感染,有了每年固定的花期......

不要以爲,那些獻出了愛心的人,他們就什麼也沒有得到,他們獲得的是一份更爲寶貴的回報,從此他們懂得了珍惜,而他們播散下的遍及全世界的愛心種子,孕育出的卻是生生不息的感念與善待生命的信念。作爲播散這些種子的使者,從中也得到了世人的尊重和更爲難能可貴的理解。

一年級作文 篇7

老師說:“今天我們要考六張捲紙。”

上午,老師把我們剛上一年級時考試的捲紙發了。老師讓我們讓我們回憶一下捲紙上的題該怎麼做?看看錯的題應該不應該出錯。

老師教我們考100分的`方法:老師在讀題時,讀的每一個字都得用小手點着;捲紙做完以後,把卷紙翻到正面手指着從第一題認認真真地檢查到最後一題,不能漏做題,也不能隔過一大題不做;你覺得沒問題了,就可以交給老師了!

我在做題時,一定認真,用心,細心,專心。