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(實用)一年級作文9篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的一年級作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

(實用)一年級作文9篇

一年級作文 篇1

我有一個活潑可愛的妹妹,她有卷卷的頭髮,下面有一對柳葉眉,還有一雙機靈的小眼睛,小巧的鼻孔,大大的嘴巴上有紅紅的嘴脣,她特霸道。

記的有一次我買了一個遙控賽車,回到家裏我就打開包裝開始玩遙控賽車了,我玩的正高興的時候,我那個活潑可愛的妹妹出現在我眼前,走到我身邊對我兇聲惡煞的說:“哥哥你快把你手中的遙控賽車給我玩”,我大聲向她吼道,“我就是不給你玩”。突然她使用她的'獨門絕技,那就是哭。她大聲哭道。我對她唱着小調說:“你哭吧哭吧我不會管你”。她這時無奈了,只得求助她的2代救星,那就是我的媽媽。她把我媽媽喊來說“姨媽哥哥不把賽車給我玩”,媽媽對我說:“快把賽車給妹妹玩”。我大聲說:“不給就是不給,死也不會給”。接着一場脣槍舌戰開始了。

過了一會兒,我輸了,只得將遙控賽車給妹妹玩。這時妹妹跳起來大聲說“哦耶,我可以玩遙控賽車了”。

這就是我的妹妹,一個活潑可愛而又霸道的妹妹,但我還是喜歡她。

一年級作文 篇2

老師帶我們去野餐。我們玩了好多地方。老師問:“同學們,累了嗎?”同學們說:“有點累。”老師就讓同學們在綠色的草地的木椅上休息一會兒。有一個小男孩和小女孩是好朋友。他們有點餓了,就把書包裏所有的`食物都拿出來吃了。他們坐在同一個椅子上喝水。

天空飛來了三隻和平鴿,其中一隻在他們的頭頂上,嘴裏還叼着象徵和平的橄欖枝。清澈的河水中還有一羣小蝌蚪在享受肥美的水草。

這真是美好的一天呀!

一年級作文 篇3

捉蜻蜓今天是下雨天,有一隻蜻蜓它趴在一個電線杆上,姥爺一伸手就把那隻蜻蜓捉到了,我看了看它的複式眼它的複式眼裏有許多小眼睛,它的腿又細又長,它的'翅膀上有黑色的紋路,蜻蜓真象一架小飛機!它是我們人類的朋友,所以我又把它放回了大自然.

一年級作文 篇4

轟隆隆!轟隆隆!大雨下到了各個地方,有房頂上,樹上,地上,就好象在幫它們洗澡。雨下到池塘裏,小魚看見雨點,就躲在荷葉底下,好象把荷葉當作傘,也怕雨點淋到它身上,小雨點落到了荷葉上,滾來滾去,好象在活動。雨落到花園裏,無精打采的花兒一淋到雨,就搖擺着身子,好象在跳舞。雨下到田地裏,小禾苗一淋到雨,就長大了,好象鋪上了一條毯子。雨落到了校園裏,同學們拍手說:“又下了一場雨了。”有幾個小朋友在雨中嬉戲,雨停了,太陽出來了,一條彩虹掛在天空,好象一座橋。

我愛夏天!也愛夏天的雨!

一年級作文 篇5

那天,冒着大雨,我和爺爺奶奶還有媽媽一起去金峨寺爬山了。

半路中,我奶奶爬不動了,我和爺爺還有媽媽一起往前進,日記,快要到山頂的時候,有個禪寺,然後我們買了一包香,我還去過拜過菩薩呢,廟裏的人說山有還有一座大菩薩,然後我們就爬呀爬爬呀爬,我們終於爬上大菩薩那裏了,我還在那裏拍了照呢。

一年級作文 篇6

我是一名農村小學生,家境還行,前途,就把一家都搬阜新,我來的天就遇到不合。在農村小學裏是不的。

老師卻像個沒事人。也。草草了事。後來我才,老師的心靈有美的。在20xx年,換了老師。姓王,人不錯。暴力了點。全班同學都怕他,每次被打的齊老師對的管教,用溫和的語言來教育,很懷念那種日子。唉......又半年,在20xx年3月31日的,又換了老師,姓白,人真不錯,和藹可親的., 呵呵太好了!!可好景不長,成天挑,不這那,那這。成天沒完沒了的,氣死我了。我都要受夠啦!

我這之寫這篇作文,是要寫出我班的全體同學的心聲啊!希望老師的毛病能改的改改。還用暴力解決的話,代好嗎?

一年級作文 篇7

今天,我打破“歷史紀錄”了。

每個星期五都有一節體育課,我們籃球隊又可以打籃球了。

今天我的手感特別好,正想打破“歷史紀錄”呢!——自從我們學校的籃筐變小了以後,我們沒有一個人進過空心球。可是今天我準備試試看,能不能打破“歷史紀錄”。

剛上課,我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點怪。平常他讓我們圍着操場跑幾圈才能自由活動,可今天卻直接讓我們自由活動了。我們高興得蹦了起來,跑向了各自的活動場地......

我們籃球隊員是一定要打籃球的。一共八個人,正好四人一隊,打起了比賽。

我們一開始互不相讓,打得不可開交,誰也沒有得分。就在這時,我前場斷球,三分射籃,把比分打成3比0。緊跟着,他們也不甘示弱,馬上回擊一球。可是打來打去,我們隊總是領先一分。快下課時,他們投進了一個關鍵三分,反超我們兩分。我知道時間已經不多了,說時遲,那時快,我馬上把球推到前場,可是對方的.同學還是死死纏着我不放,我做了一個敏捷的假動作,晃開了他,見況,我馬上翻身跳投——就在這時,下課鈴響了。可是球卻穩穩的落在了籃筐的正中間。“哇!壓哨三分空心絕殺。”我們歡呼起來,“贏了!贏了!我們贏了!太好了!”“我打破“歷史紀錄”了。”

就這樣,我留下了這個難以打破的“歷史紀錄”。

一年級作文 篇8

火龍果成熟很甜,沒成熟沒味道。 媽媽說火龍果是仙人掌科植物,我沒見過火龍果是怎樣掛在樹上的,可我怎麼也想像不出渾身是刺的仙人掌上面能長出這麼美麗的'果實來。

火龍果的外型非常漂亮。它橢圓形,有小皮球大小,顏色紅紅的,它的皮很厚不能吃,上面還長着象章魚觸角一樣的的葉子,每排四、五片。把它立在桌子上,它就象一團燃燒的火焰,怪不得它叫火龍果呢!媽媽把它一刀切成兩半,我發現它裏面的肉是白色的,稍微有點透明,上面還有一粒一粒象黑芝麻一樣的小粒兒,中間沒有核。我急忙拿起一塊放進嘴裏吃了起來,咬一口,淡淡的一點甜味,順着喉嚨一片清涼,小種子咬起來咯吱吱,有一種特別的清香,味道好極了。聽說火龍果還稱爲吉祥果、仙人果,它集“水果”、“蔬菜”、“花卉”、“保健”、“醫藥”爲一體,稱之爲無價之寶。

大家也都來嘗一嘗這好吃的寶貝吧!

一年級作文 篇9

我盼望已久的六一兒童節終於到了!學校開展了一年一度的慶六一活動——文藝匯演。校園裏的氣氛和往日大不相同了!一隻活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打着招呼。老師和學生們的臉上洋溢出喜悅的神情。

上午,一,五,六年級的學生代表都出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉。這些大哥哥大姐姐滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。

拉丁舞表演開始了,他們優美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。下午,終於輪到我們二年級演出了,我非常激動,因爲我也是其中的.一員。我們的童話劇——,演得很精彩,贏得了老師學生們的陣陣掌聲。

這一天過的太快樂了!