一年級作文9篇（集合）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的一年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

陽春三月，風景正好，熟悉的校園沒有了白雪皚皚的蹤影，留下的是一片生機。

如果你問我，春天是什麼？我想說，春天不單單是一個季節，更是一位美麗的姑娘！

淡綠的柳芽嶄露頭角，彷彿早已迫不及待的想看看這個世界；粉嫩的桃花也競相開放，彷彿在召開一場選美比賽；青蔥的小草隨風擺動，彷彿在跳着動感的舞蹈。大自然的一切都是那麼神奇！

春姑娘悄悄的來了，她在校園裏轉轉，又到池塘邊看看，好似在欣賞着自己神奇的魔法，一夜之間，四處遍佈着春的痕跡。我想春姑娘一定很美麗，有着長長的頭髮，大大的眼睛，白白的`皮膚，紅紅的嘴脣……她一定是我見過最美的姑娘。

再過幾個月，她就要走了，她說她的好朋友會來接替她。但是，我不想看着她離開，如果可以，我真的希望她能一直陪在我身邊。在我無聊的時候陪我聊聊天；在我傷心的時候陪我散散心；在我快樂的時候和她一起分享。

春姑娘，我知道我留不住你，你來的時候我沒能歡迎你，那你走的時候可以讓我送送你嗎？

一年級作文 篇2

j今天上課，徐老師和王老師選我當班長了，我可高興了。我的.同學都很支持我，媽媽也很高興，她說：“班長可是同學們的榜樣，不光學習要好，還要守紀律，講衛生，懂禮貌，你能做到嗎？”“當然能了。”我豪不猶豫的回答。

我一定要好好幹，不讓老師和同學們失望。

一年級作文 篇3

今天早上我正玩遊戲的'時候，爸爸給我說：”今天黨宇東和叔叔要來咱們家做客。“於是我開心極了，然後我就開心的說：”好啊，好啊。“說着說着，黨宇東就來了。

我們先去電腦城買一個鼠標，再去公園遊玩。到了以後，我們先去河邊滑了六十分鐘的船，滑完了以後，我和黨宇東看見哪裏有套圈遊戲，後來我和黨宇東一人三個圈套玩具，套完了以後，我套中了一個玩具汽車，他一個都沒套中，他真失敗呀！

一年級作文 篇4

今天，我真高興！因爲我想起如火的6月，鮮花伴着少年翩翩起舞。“六一”——讓我們歡呼雀躍的節日；“六一”——和平快樂的節日。

一件件書畫作品、手工製作……那是老師和同學們勞動的結晶。一個個精彩的節目，贏得了老師、家長和同學們的掌聲和笑聲。

這天，每個同學的'臉上都掛着笑容，每個同學都玩着有趣的遊戲，因爲這是我們自己的節日！

“六一”，就這樣急匆匆地走了，一天生活又結束了。啊！“六一兒童節”真讓我難忘！

一年級作文 篇5

星期二早上，媽媽帶着我和她的同事們一起去水北溪遊玩。秋高氣爽，天氣真好。我們騎着摩托車出發了。一輛接着一輛的摩托車就像一條長龍，行駛在彎彎曲曲的小路上。我們置身於大自然中，青山綠水與我們相伴，使人心曠神怡。

不知不覺中，我們來到了目的地——水北溪。啊，太美了！我不禁讚歎道。溪灘上全是大大小小的鵝卵石，溪水碧綠碧綠的，清澈見底。大人們忙開了，有的壘竈，有的'拾柴，有的洗菜……我和祥?姐姐迫不及待地脫下鞋子，盡情享受着溪水的清涼。我們在水中嬉戲着，一會兒互相潑水，一會兒趟到溪中間，一會兒又坐在大石頭上享受“水下腳底按摩”。

開飯了，好豐盛呀，有挺着肚子的餃子，香噴噴的雞架，誘人的香腸……讓人看了垂涎三尺。我們個個狼吞虎嚥，平時不覺得很好吃的東西，現在都成了美味佳餚。我們餵飽了自己的肚子，也讓蚊子飽餐了一頓。今天是我最快樂最難忘的一天。

一年級作文 篇6

每一個人心中總會有一個期盼，也許是盼望某個節日的到來，也許是期待某一個人，某一件事，而我，卻是期待假期的到來。

不是因爲假期的到來能讓我好好玩啥一番，而是假期能讓我回到那飄着淡淡綠草味家鄉，那兒總能讓我逃離城市的喧囂，享受農村的'平靜安閒。那兒更充滿了溫馨，爺爺奶奶總是帶着慈祥望着我微笑的臉龐。

我的家鄉在河北，每年我只能回一次家鄉，所以我盼望假期，回到舒適的家鄉，又多長一條皺紋的爺爺奶奶總能讓我快樂。

一天， 爺爺打來電話，蒼啞的聲音不禁涌起心中的寒楚，勾起我的回憶：

在家鄉，熱時，有尾巴草扇扇去心頭的炎熱。

在家鄉，累時，有一牀被子爲你掃去疲勞，送你入眠。

有一次夜晚，沒有月亮，只有幾隻孤獨的星星掛在天空。

我走在泥路上，往家裏走，心中的恐懼流水一般遍佈全身，我蹲在那兒不敢走了，只有一盞明燈喚醒了我，是奶奶，我跑了過去，但路很滑，我“咚”一下摔倒在地，流血的傷口沾上了幾許泥污。奶奶講我揹回了家，爲我敷了一些草藥，窗戶上，一直映着我的微笑。

家鄉，有我心中的美麗，還有那兩位老人——我親愛的爺爺奶奶。

假期，快來吧，一個孩子的心在盼望着你，快來吧！

一年級作文 篇7

星期天，我讀了一個故事叫“踩着麪包的小女孩”，故事講的.是：有一個叫英格爾的小女孩，她非常任性，還很自私。經常作弄小夥伴，還把蝴蝶捉住，減掉它的翅膀，讓它在地上爬，後來，被法師懲罰，變成了一塊石頭。我覺得挺可怕。

有時我也不乖，會很不聽話。現在我讀了這個故事後，我可不要受到懲罰。我要聽話，有禮貌。

一年級作文 篇8

人們常說“往事如煙”，似乎隨着時光的流逝，許多曾經的人或事也淹沒在時間與記憶中，可事實並非如此，塵封着的往事一件一件，令人欣喜、令人感動或令人。難以釋懷。

我從小並不是母親帶大的，在我的記憶中父母總是很忙，於是母親把我託給姥姥照管。姥姥年紀很大，身體卻很康健，因此我與姥姥很親密，與母親反到疏遠些。

姥姥很喜歡聽評書，但自己卻不識幾個字，她常常教育我要好好讀書。在我五、六級的時候迷上了看“三俠五義”，整天書不離手。“三俠五義”是姥姥最喜歡的.評書之一，但是姥姥卻沒有辦法看，我心生一計：不如我也做一回“評家”，每日給姥姥講評書吧，每天一回，絲毫不亂。精彩時兩人一同喝彩；傷心時兩人一同落淚。什麼“包公之廉正，顏查散之公平”；什麼“展昭之機警，白玉堂之灑脫”；什麼“三俠之勇猛，五義之忠烈”不一而足。每天晚上便是“評書”時間。

等到我上初中的時候，學習漸漸忙了起來，也無暇去管其他，“評書”也是有一天沒一天，漸漸地放了下來，我想總會有時間的，以後再講也不遲。直到。直到我姥姥的墳上已是綠草青青。

一年級作文 篇9

我家有一隻小麻貓，它全身都是麻色，四隻腳上是白色，一雙明亮的'眼睛，嘴的兩邊長着長長的鬍鬚，走起路來一點聲音也沒有。

別看這隻貓好小，可是它很會捉老鼠，一到夜晚東奔西竄，一會兒躲在草中，一會兒躲在屋角，一動也不動，等待老鼠出來，只要老鼠出來偷食，那炯炯有神的貓，就會撲上去，將老鼠捉住不放，然後叼回家吃掉。

自從家中有了小麻貓，就再也沒有老鼠了，我愛小麻貓。