一年級作文集合[9篇]

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的一年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

一盞檯燈，輕輕撥開黑夜的面紗；一間小屋，安靜的只有筆尖的“沙沙，沙沙”我坐在窗前，提筆輕嘆往事，流年啊流年，再美的你只是曇花一現……

一堂美術課上，一位婀娜多姿的老師，正仔細的給同學們講解畫人物所要注意的細節，我正全神貫注的聽着，心裏也開始勾勒出一副美麗的人物畫，突然間卻遭到襲擊，原來又是誰在傳紙條，本着助人爲樂的心情，竟是象我借鉛筆，我四處查看了一翻，竟是一位身材瘦小，笑容甜美的小女生，我在紙條上回復了幾個字“一分鐘一毛前”就丟給了她。下午上課是，她竟然真的帶錢來了，15分鐘，1塊五，很天真的看着我，以爲我會不好意思收，誰也沒想到，我面不改色的收進囊中。她微怔了一下，又帶着甜美的笑離開了。

一夜，晚風輕撫着大地，把人們帶進夢鄉，大樹下，小屋裏，我坐在窗前，低頭認真的看着什麼，不一會兒，便放下紙張，開始舞文弄墨了。是下午放學時，那個女孩塞到我的書包裏的，而我直到今天晚上作業時才發現，現在，我開始給她回信了。寫了一段，又把那信再看一遍，嘴角盪漾起一絲怪異的笑容。然後隨着時間的流逝，漸漸淡去……

不久，又收到她的信，我是很開心的給她回覆，久而久之，我們便是無話不談的好朋友，她會向我傾訴煩惱，會給我說一些她家裏的事，每一次，我會靜靜傾聽，她也會爲我排除煩惱，而我們之間卻有一個約定，無論世事變遷，我們的友誼永遠不變，而友誼永遠也只是友誼。因此，我們之間的友誼隨時間的增長而增長，也隨時間的流逝而流逝！

某一天，她來到班上，雙眼微紅，顯然心情不太好，而我，同樣一人靜靜的望着窗外……某日，某些傳言介入我們之間，而那傳言的散播者，竟然是我？流言蜚語漫天飛，可我卻一點抗拒的.力量都沒有。深秋了，窗外落葉其實也是一道風景啊，多美啊，爲何內心空虛的，原來是缺少了看風景的心情……我鼓起了勇氣，打算和她化解這不該有的事，我顫抖的在紙上寫下：爲什麼……你不信任我？而她很乾脆的回答了我：不是我不信任你，而是外面那些流言蜚語超出了我對你的信任。我怔了，原來我們的友誼連一絲抗擊流言蜚語的力量都沒有……

或許，我們曾經後悔過，但是誰也沒有向誰說過什麼？我們形同路人，我們擦肩而過，我們互不相識。或許曾經誰會望着誰的背景呆呆出神，目光互雜不定，而誰也沒有發現。一日，我聽到了你已經戀愛的消息，表面若無其事，內心卻是怔了一下，祝福你了……

那期期末考，我爲了那咫尺天涯的夢而努力，爲自己定下了一個幾乎不可能的目標，而我很努力的想要實現它。考試那天，我很意外我們竟然在同一考場，或許我發現了，當我埋頭苦幹的時候，有一個眼神飄過來，我很自然的對她笑了笑，到現在我不明白我當時爲什麼會有那樣的舉動，可能往往的不經意，就會發生許多改變吧。

我們和好了，誰也沒有說什麼，即使不能回到當初，而我們都可以前進，正象她說的，我們要前進！

前進吧，爲了那些咫尺天涯的夢奮鬥。

一年級作文 篇2

大家好，我的名字叫文具盒，我穿着湛藍色的外衣，上方還有一個美麗的蝴蝶結，好看極了！

“我”有三個口袋分別裝着不一樣類型的筆，第一個口袋裝着米尺和橡皮，第二個口袋裏裝着圓珠筆，第三個口袋裏裝的筆類型最多，裏面有鋼筆、鉛筆、圓珠筆等等。

不論什麼時候“我”都一聲不吭靜靜的.呆在課桌上。小主人十分喜愛我，有一次，小主人不留意把“我”碰到了桌子下方，只聽咣噹一聲“我”掉在了地上，這是，小主人急的眼圈都紅了，連忙把“我”撿起來，左看右看上看下看，全身都檢查了個遍，把”我“身上的泥土搽乾淨，看到“我”沒有受傷，才喃喃的自言自語道：“對不起，“我”以後要好好的保護你。”聽了這句話，“我”心裏美極了，抖了抖精神，小主人，“我”也要爲你保護好學習用具，讓你好好的學習。

“我”有這樣一位小主人，真感到幸福！

一年級作文 篇3

春天來了！春天來了！嫩綠的小草從地下探出頭來了，桃花笑得漲紅了臉，柳樹在微風中得意地跳起舞來。各種花瓣的香味引來了無數的`蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞。春風在空中自由自在地吹遍整個天空，把花的清香帶到了每個角落。春天真是個美好的季節 ！

一年級作文 篇4

星期天的'早晨，我和爸爸、媽媽一起去放風箏。

我們騎着自行車沿路看到了：綠油油的小麥，柳樹長出了嫩芽。聞到了散發着淡淡清香的油菜花。放風箏真有趣，先把風箏線拽在手上，然後慢慢地跑起來，最後，風箏飛上了天空，像一個飛行員在駕駛飛機一樣。

這一天可真棒啊！

一年級作文 篇5

春天來了，小草兒慢民地柒綠了大地，柳樹枝上長出了嫩嫩的綠芽，花兒也爭先恐後地開了，小鳥兒在空中自由地飛來飛去。小軍興高采烈地來到公園寫生，春天真美啊。他仔細地欣賞着花兒，坐在花壇邊認真地畫了起來。他畫得正專心時，一位小弟弟跑了過來打亂了他的`思路，小弟弟正準備摘花時，小軍上前攔住了他說：“這裏的花不能摘，你看這塊牌子要愛護花草，如果你喜歡花，我畫好花送給你。”小弟弟低着頭說：“謝謝哥哥”小軍又繼續認真地畫花。

一年級作文 篇6

春天隨着落花走了，夏天披着一身的綠葉在暖風裏跳動着來了。

夏天是炎熱的。太陽火辣辣的照在地面上，把地面燒得像火爐一樣燙，樹上的蟬在”吱喲吱喲“地亂叫。人們熱的滿頭大汗，紛紛穿上了漂亮的夏裝

夏天是五彩繽紛的。一陣風吹過，嫩綠的柳條輕輕地搖擺着，舒展着她那柔美的身姿。蔥綠的草地上盛開着五彩繽紛的鮮花和綠色的植物，蝴蝶在空中翩翩起舞。

夏天是神祕的。夜裏，熱的人們不想睡覺，老爺爺躺在搖椅上，扇着扇子，我擡頭看着空中的`星星，眼睛眨也不眨的數着，卻怎麼也數不完。

夏天是快樂的。我們扛着魚竿去河邊釣魚、捉蝦，也可以在草叢邊玩穿越火線的遊戲，如果下雨了就打一把荷葉傘，繼續奔跑着。傍晚，小朋友在小區捉迷藏，大人們在聊天。如果在河邊，早晚都可以聽青蛙的賽歌會，清晨也可以看見蜻蜓在湖中央的荷花上飛舞着。

夏天是迷人的，是我們最喜愛的季節，一切都在夏天裏走向成熟。

一年級作文 篇7

去年暑假，我們全家去西溝避署，那裏不僅是避署的好去處，還是個美麗的地方，

清晨，天矇矇亮，還泛着魚肚白的時候，我們就出發了，朝着夢想的地方開着車駛去。

一路上，沒有城市的喧鬧，只有愛唱歌的鳥兒。它們站在樹枝上，就像一個個活躍的音符，嘰嘰喳喳地唱着歡樂的歌。放眼望去，翠綠色的起伏羣山，一座疊着一座，像入海的波浪，無窮無盡地延伸到遙遠的山盡頭去，消失在雲霧之中。

伴着溼潤的山風，我們來到了西溝。一下車，我們就被一羣綠色精靈所包圍，我同熱切地打招呼。它們與我親切地握手，並送我一份特殊的禮物——大自然所擁有的令人陶醉的清新空氣，我愜意地呼吸着。這一切是多麼的美妙啊！

我開始我的旅程，對面的山谷中傳來了一陣陣悅耳的泉水聲，猶如一曲美妙而神奇的電子音樂，唱着歌，彈着琴，充滿活力，無比歡暢。聽着聲音不知不覺中來到了小溪旁，我看見溪水順着彎彎曲曲的山谷流下來，時而急，時而緩，當溪水從巨石上流下來時，如小瀑布一般，飛濺起團團水霧，陽光照耀下的小溪閃閃發光，就像一條綴滿寶石的.飄帶。再看那溪水，如同一面明鏡，十分清澈，可以清楚得看見水中的沙石。真是清澈見底。

我隨着溪水往上流走，大約走了幾分鐘，這時，一條瀑布映入眼簾。那瀑布從山頂傾瀉而下，彷彿一匹美麗的白色綢緞，從山石之間飄落下來，撞在岩石上，便飛花碎玉般灑滿人間，如眼，如霧，如塵。我站在白濛濛的水霧裏，耳畔是雷霆般的轟響，望着飛流直下的瀑布，我心底的波瀾就隨之奔涌而去了。

時間過的真快，我們踏上了歸途，沿路的小蘑菇、小花、小草、小溪好像在不停地招手歡送我們呢！

一年級作文 篇8

我有一位溫柔而又美麗的好媽媽，她有一雙明亮的大眼睛，小小的鼻子，還有一個櫻桃小嘴，她每天都會面帶微笑。

媽媽爲我做的'事有上萬件，我真不知道從哪件事說起。

有一次我穿的衣服有點少，媽媽就問我：“你冷不冷，需不需要買一件厚一點的衣裳。我說：”不用了。“媽媽又說道，沒事買一件吧，媽媽給我挑了一件，買完之後，媽媽讓我換上，這一次我感受到了媽媽帶給我的無限溫暖。

媽媽每天都給我做飯、洗衣服……

等我長大以後，我一定要給媽媽回報。

L like mather！

一年級作文 篇9

又是一年的盛夏，六月，收穫的季節，同樣也是一個分離的季節，我們懷着各自的理想和希望，朝着各自的方向走去。

隨着時光的慢慢流逝，我們成長，回味着成長的傷痛，學會在生活中獨自堅強。

在生命的漫漫長河中，每個人都有自己獨一無二的方向。向生命的方向遠航，披荊斬棘，越過茫茫的.黑夜，縱然歷盡千辛萬苦，也不輕易言敗。身上承載了太多期許的目光，怎敢輕易放棄？在追隨夢想的道路上，少不了汗水和淚水，但，那又怎樣？

漫漫求學路上，支撐我們的是我們自己的理想，同樣也少不了父母的鼓勵和支持。試問多年後的自己，你認爲自己在走過的人生中最美麗，最值得回憶的時光是什麼。或許，有人會說是自己經歷的一段感情，有人會說是自己在達到人生又一高度時的輝煌，但我認爲應是自己求學時那段成長的經歷。每個人成長的經歷不同，看到的風景不同

現在的我，正值十七八歲的雨季，那個最美，人生中最富有朝氣的年齡。回眸自己走過的路，才發現自己一路走來，那一個一個成長的足跡是多麼珍貴。每個足跡裏都飽含最美的回憶，那是人生中最珍貴的財富。

回眸過去，那一張稚氣的臉至今還稚氣未脫。時間不曾駐足，成長的腳步也不曾停留，那一段段美好的回憶離我漸行漸遠。

不必感傷過去，也不必憂愁未來，過好當下，讓現在青春裏的每一天都成爲將來最美，最珍貴的回憶。