一年級作文10篇【優選】

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的一年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級作文 篇1

今天，我和爺爺去花生地裏拔草。

一路上都是爺爺騎車帶着我。到了花生地，我眼前一片綠油油。

我和爺爺四處看了看，發現地裏有許多雜草。於是，我和爺爺就開始拔草了，我拔了很多，爺爺也拔了很多。

我們一直從早上拔到中午，累的有氣無力，汗流浹背。

一年級作文 篇2

據說寧波在古時候叫明州，因日湖的“日”和月湖的“月”而得名。月湖公園是寧波一個非常美麗的地方。

春天的月湖公園中，綠綠的小草從泥土中鑽出來，湖邊楊柳吐出新芽，粉色的櫻花開滿枝頭;湖上的玉帶橋遊人如織，湖中緩緩地劃過幾條遊船，耳邊隱隱傳來小船上人們的笑聲。遠遠望去，古色古香的老房子在桂花樹，樟樹中露出來，向我訴說着它古老的'歷史。

寧波是我的家鄉，月湖公園是家鄉的一顆明珠。

一年級作文 篇3

我爸爸是一位老闆，爸爸的個子很高很高，臉圓圓的，像一個紅紅的大蘋果。爸爸的脖子短短的，肚子圓圓的.胖胖的，好像一個伊麗沙白。

我爸爸對自己的工作非常認真，天天都是早出晚歸的非常辛苦，他天天回到家都拉着臉，我心裏想爸爸工作一定很忙。我對爸爸說：“爸爸你辛苦了。”爸爸說：“這是我應該做的。”我說：“你真是我的好爸爸。”

一年級作文 篇4

秋天來了，一片片黃葉落了下來。我和小夥伴們在校園裏玩耍，看見花朵，枯萎了，小草變黃了，但是我們的校園還是那樣的美麗。

每當下課鈴聲響後，同學們紛紛從教室裏走了出來，校園裏到處都是同學們的身影，有的在玩扔沙包，有的在跳皮筋，還有的在做遊戲，校園裏充滿了歡聲笑語，象是一座歡樂的'海洋，同學們在盡情的玩耍。同學們的身影象是一朵朵盛開的花朵，點綴着我們的校園。就算是沒有鮮花和綠草的，我們的學校依然美麗可愛！

一年級作文 篇5

今天，上鋼琴課，我到得有些早，就在花壇邊玩，我發現草的.葉片上有幾滴小小的露珠，我對媽媽說：“我發現露珠了，露珠在葉片上滾 來滾去地，晶瑩剔透，閃閃亮亮。”我用手去觸摸它，小露珠不見了，只感覺手指上溼溼有水的痕跡。真是太好玩了。

一年級作文 篇6

我設計了一個未來的交通工具，名字叫“飛行器”。

它有一雙烏一樣的翅膀和三個能滑行的輪子，飛行器的上方有一個綠色的'螺旋槳，它的體積不太大，裏面設有三四個座位，遠遠望去它的形狀像一朵盛開的白蘭花。

它能在空中飛，也能在地上跑，能用太陽能作能源，也能用汽油作能源，還可以充電，是綠色環保的。可以用搖控器操作，也可以用手操作。

我現在要好好學習，將來要把這個綠色環保交通工具—飛行器，設計出來並製造出來，讓全世界的小朋友和他們的爸爸媽媽都來使用。

一年級作文 篇7

八點鐘到了，該是睡覺的時候了，小花和小黃纏着媽媽給它們講故事。兔媽媽戴上了老花鏡開始講故事了。媽媽講的故事真精彩呀，小花聽得在牀上直打滾，小黃邊聽故事邊喝茶，覺得舒服極了。小老鼠也來了，坐在牀頭一動也不動地聽着，它們全部聽得津津有味，兔媽媽到底在講什麼呢？我也想聽聽。

一年級作文 篇8

令我最開心的是什麼咧？原來是能得到學習之星和三好學生啊！

半年過去了，我得到了班級第一的好成績，這樣的滋味可真好啊！老師的表揚，同學的讚揚，父母的禮物……

有人說：考好了有什麼喜的？我考好了，媽媽滿足我的一個願望，爸爸送我一個小禮物。舅舅舅媽請我吃KFC。

吃KFC的時候，是我最喜的時候了。滿嘴沾着口水和漢堡包的果醬，眯着眼睛微笑着。姐姐對我說：你笑的樣子真可愛！我纔不信呢，她可定是諷刺我。不管了，反正我最喜歡的脆皮甜筒也吃到了，還有紫薯蛋撻是我的最愛啊。

吃完了，我們該回家了，我們是走回家，好冷啊，“嗚嗚嗚……我被凍僵了。”姐姐笑着說。我也笑着回答她，管他冷不冷呢！只要能吃到好吃的就行了。姐姐不以爲然的說：“你這個小饞貓，就知道吃。”

到家了，舅舅允許我們玩一會兒電腦，我高興的.嘎嘎得笑。我們玩心理測試遊戲，電腦上說我的心理年齡有19歲了，我又“嘿嘿”的奸笑。姐姐說：“你別笑的那麼慘。”

要洗澡了，我和姐姐一起洗，睡覺也一起睡。

瞧！我都喜成要和姐姐一起睡了，我們是一對形影不離的好姐妹！

一年級作文 篇9

公元20xx年某日下午第4節自習課，鄙人正在題海中游弋，忽見一道難題，篇幅竟佔整

整一版。琢磨許久，不知所措，額頭擱在課桌上，昏昏睡去……

忽然，耳邊響起朗朗的讀書聲，睜開惺忪睡眼，見教室裏安靜無人；跑至室外，竟見偌大的校園，到處都是莘莘學子，在草坪上、樹林裏、花叢中沐浴着朝陽，盡情晨讀。這氛圍使人頓生學習激情，於是，我也手捧語文書，走出教室，走進這美妙的環境中。

清脆的鈴聲響起，同學們紛紛走進教室。和藹可親的語文老師首先跨進門檻，由互聯網上調出一則關於現代人生活的調查，以此爲切人口，老師與大家展開了豐富而激烈的討論。大家各扦己見，百家齊鳴，最後老師略作小結。作業便是一篇小論文，一星期後交卷。接下去是英浯課。十分鐘的語法知識後，剩下的就是輕鬆的'實景模擬，臺上臺下everybody(每個人)都融人English(英語)的天堂。頭痛的數學考試不再恐怖，教室裏竟沒有老師監考。分數的壓迫開始消失，同學們不再做分數的奴隸，不再有作弊的行爲，而是真正爲了弄通弄懂，掌握知識。

下午的課程只安排一主一副。兩節課結束後，我隨同學們奔向室外，奔向操場。你可以在跑道上、綠茵中、籃球架下尋覓到少男少女生龍活虎的身影。在一小時的迴歸自然，享受氧氣後，學校的各大實驗室、研究組全面開放。在圖書館的閱讀大廳裏，大家在靜心汲取知識；英語角也正熱鬧；電腦室衝浪者更是不亦“爽”乎；生物實驗室，一項小科研正彙集許多愛好者們傾情投入……

晚飯後，有一個多小時的晚自修，對付作業已綽綽有餘，接下來的時間自自行安排。科教片和名著電影正在放映室上映；精彩的校際辯論賽，今天的題目是“克隆人道德嗎”；班際的籃球賽正在體育館如火如荼。所有這些，如果你都不中意的話，躲在月光下數星星也未嘗不可……

想人非非的我，竟用口水將眼前的作業簿全部弄溼了。此時的我，也被老師厲聲拉回現實。擡頭驚望四周，人頭稀落，然奮筆疾書，爲時已晚，叫苦不迭矣。

夢中的校園，衆裏尋它千百度，那園卻在猴年馬月處。唉！

一年級作文 篇10

我的玩具有很多，但是我最喜歡的是今年過年我去姥姥那，大舅媽給我買的機器人。

它是汽車軸的，名字叫力霸天，它有個藍色的腦袋，黃色的.眼睛，有着一雙力大無比的手，有着紅色和藍色的上身，還有雙靈巧的腿，扁扁的腳。而且它還可以變形成剷車，我最喜歡這個玩具了。