實用的一年級童話作文彙總八篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的一年級童話作文8篇，希望對大家有所幫助。

一年級童話作文 篇1

有個小桃核,裏面住着一個雪白學白美麗的小桃仁.桃核就是小桃仁的家.小標題桃仁裹在漂亮的紅緞的被子裏,睡了整整的一個寒冬.有一天,小桃仁突然聽見有人喊它的名字,:"小桃仁""你是誰呀!""我是春風呀!,我來告訴你,冬季過去了,春天來了,地上的雪化了,草兒長出了小芽,快出來玩吧!'小桃仁鑽出暖和的紅被子,打開門,有又一個聲音說"小桃仁,我是春雨,我來告訴你,春天來了,草地綠了。

花兒開了,你的媽媽也換上了粉紅色的春裝!快出來玩吧!"小桃仁喝了一口水,挺了挺自己的身體,終於出來了一道暖和的陽光照射在它身上,暖和極了,"太陽公公,我是小桃仁,和您玩的,你的朋友好多呀,有小鳥在爲你歌唱,蝴蝶爲你跳舞>'太陽公公說:"歡迎小桃仁你的加入,我們都愛你.'這時小桃仁衆於看見了自己好久也沒見的美麗的媽媽,它快樂地喊到:"媽媽,我是你的小桃仁,我來看你了.媽媽!"

一年級童話作文 篇2

一天早上，小兔拿着畫板和畫筆去畫畫。這時，草叢有聲音，它回頭一看，嚇得直髮抖。原來，一隻大灰狼想把小兔給吃了，還流着口水。

小兔急得撒腿就跑。大灰狼從草叢裏跳出來，向小兔撲去。小兔躲進草叢裏。大灰狼還在找小兔。

小兔想出了一個好辦法。它把顏料畫在自己身上，讓自己變成一隻“老虎”。小兔從草叢裏跳出來，發出老虎般的叫聲。大灰狼見了，以爲是真的老虎來了，嚇得灰溜溜地跑了。

小兔可以畫了，它真是隻聰明的小兔呀!

一年級童話作文 篇3

從前，書包和鉛筆還有橡皮是一對好朋友，它們的小主人也經常受到老師的表揚。

可是，有一天它們吵起來了。你知道它們在吵什麼嗎？它們在吵誰的功勞最大。鉛筆自豪地說：“我的功勞最大，主人常常拿我畫畫，寫字。”“你寫錯了，我會幫你擦掉，難道我的功勞不大麼？”橡皮反駁道。“我的功勞才最大，我可以把你們都裝起來。”書包也不甘示弱地說道。

第二天，主人正在考試。本來胸有成竹的主人遇到了難題，鉛筆寫錯了字，橡皮卻在睡大覺。主人只好把這個字劃掉，在旁邊重寫一遍。過了幾天，考試卷發下來了，主人考得很差，因爲字看不清扣了很多分，傷心得哭了。文具盒出來了和它們說：“你們要團結起來幫助主人，主人才能考高分。”

從此以後，它們和好了，主人的分也提高了。它們開心地笑了。

一年級童話作文 篇4

在一片大森林裏住着一隻變色龍。由於他能夠根據環境和形式的變化來調整自己的膚色去適應，所以生活得輕鬆、愜意。雖然每天變來變去的有些辛苦，但畢竟總能化險爲夷，沒有生存的危險和壓力，也算是無憂無慮。-

一次偶然的機會，變色龍遇到了一隻沒有尾巴的小壁虎，經過攀談才知道，原來壁虎在遇到危險的時候，就自己切斷尾巴跑掉，也同樣活得開心快樂。

“你這樣切斷尾巴，還能活得下去嗎？”

“當然了，一條尾巴對我來說沒什麼重要，過段時間它就又會長出來，不影響生活。而且我不用像你一樣每天變來變去的，多累啊！”

變色龍覺得小壁虎說的很對，它着實有些羨慕。看人家多好啊，每天輕輕鬆鬆地趴在那兒，真的有危險時只要把尾巴弄斷就可以跑掉了。我長得跟它差不多，比它還強壯些，如果我也把尾巴切斷，應該比它更快地長好吧。真是這樣，就再也不用變來變去的了，可以省去太多的麻煩。-

打定主意後，變色龍就開始輕鬆地生活，它不再配合環境變化膚色，懶懶散散地在那兒趴着，這樣也相安無事的過了好幾天。

有一天，正當變色龍趴在那兒洋洋得意、暗暗竊喜的時候，突然發現有一條蛇正在虎視眈眈地盯着自己，變色龍有些驚慌。

蛇已經開始進攻了，變色龍急忙扭頭逃跑，就在蛇快要咬到自己的一剎那，變色龍猛地咬斷了自己長長的尾巴。

蛇被變色龍的舉動驚呆了，它看着那截長長的斷尾，搖搖頭走開了。變色龍驚魂未定，拼命地往樹梢爬去，可是它突然發現，沒有了尾巴，自己已經無法掌握平衡，根本不能像以前一樣快速地爬上樹頂。

終於變色龍狠狠地摔在了地上，這時它才明白，原來小壁虎的本領並不適合自己。

捨棄自己本身擁有的寶貴本領，而去學一樣不適合自己的東西，這是一件多麼愚蠢的事情，這樣不切實際的想法、做法最終斷送了它的性命。

每個人都不應該盲目地羨慕或效仿別人的做法，而是應該根據自己的情況有選擇地學習和發揮。

一年級童話作文 篇5

有一隻調皮的猴子天天待在動物園裏，它覺得很煩。因爲它的調皮，不僅時常遭到媽媽的責備，更是隔三岔五受到動物園管理員的打罵。它心理時常想，我受夠了！我要自由！一天，趁動物園管理員不注意，從沒有關上的鐵門悄悄地溜走了。

猴子溜出來後，十分地興奮，到處跑到處看。但不一會兒，猴子就累了，肚子也很餓，這時，它不禁想起了在動物園裏的情景：要吃有吃，要睡有睡哪像現在要爲它煩。不行不行，我在想什麼呢！動物園雖然好，但是，在那兒，我只不過是一隻供人觀賞的猴子，一點兒自由也沒有！我不要，我不要過那樣的生活！我不要像一個囚犯一樣待在動物園裏！我要自食其力！我就不相信我離開他們就生活不了！猴子很不滿地說着。可是，現實終究是現實。到街上，每個人都把猴子當怪物一樣看待，彷彿在街上就不能有一隻猴子自由走動似的！

唉！肚子好餓啊！猴子茫然地在街上走着，也不知道自己究竟要去哪。咦？前面那個人怎麼這麼眼熟呀？完了，那不是動物園的管理員嗎？難道他是來抓我回去的？不管了，先跑再說！管理員也看到了猴子，他馬上就追了上去，怎麼辦，管理員還在後面追呢！前面有一個木屋，進去看看！

對不起，請問有人在嗎？猴子小心翼翼地推開小木屋的門。誰啊？從房間裏走出一位老婆婆，她看到了猴子，一副很驚恐的樣子。老婆婆，對不起，我沒有惡意，外面有人要抓我，您能讓我躲一下嗎？老婆婆看猴子一臉驚恐的樣子，覺得它應該沒說謊，就讓它躲了起來

從此，猴子就和老婆婆一起生活，老婆婆也把猴子當成自己的孩子一樣看待。猴子從老婆婆那兒學到了許多道理，但是時間越久，小猴子就越加想念自己的媽媽，想念和朋友們一起快樂玩耍的.日子在這裏，整天面對的是老婆婆，心靈也逐漸變得空虛了。於是，小猴子作出了一個十分慎重的決定，它要回動物園！

迎接小猴子的，又將會是怎樣的故事呢？

一年級童話作文 篇6

一天，早上老虎去山裏有個大水池，然後老虎就脫下來衣服和假鬍子，就下去了。

老虎洗正高興的時候，突然發現它的假鬍子沒有了，它很惱火。就把山裏的動物叫在一起。

問是誰拿走我的鬍子的，快說動物聽完都笑着議論，老虎的鬍子是假的真好笑。

老虎的吼了一聲，快點說我的鬍子是誰拿走的。大家異口同聲說不是我拿的。

那是誰拿的，老虎說，突然看見一個小老虎拿着它的鬍子。它定眼一看，原來是它的兒子拿的。

一年級童話作文 篇7

很久很久以前，鴿子、兔子、猴子和象一起住在印度的熱帶森林裏。

有一天，小猴說：“我們雖然在一起生活，但我們中間誰的年紀最大呢？”於是大家想弄明白究竟誰的年紀最大。

離他們住的地方不遠處長着一棵大樹。

大象甩甩長長的鼻子說：“我小的時候，這棵樹和我一般高，我喜歡靠着它擦背”。

小猴說：“我小的時候,樹上還沒有能使我打鞦韆的樹枝呢！”

聽了他們的話後，兔子蹦跳着說：“我小的時候，這棵樹纔剛剛開始長樹根，我曾經從地下刨出這些樹根來充飢。”

鴿子拍拍雪白的翅膀，慢悠悠地說：“樹的種子是我撒在這裏的。現在這顆種子長成了一棵參天大樹。”

哦，原來鴿子纔是年歲最大的長者！大家都說要尊敬長者。於是，大象叫猴子騎在自己的背上，猴子讓兔子騎在自己的肩上，而鴿子卻高高地坐在這個活“金字塔”的最上面。

現在鴿子輕而易舉地夠得着樹上的果實了，它把把果子摘下來給自己的弟兄們吃。

一年級童話作文 篇8

有一天，小雨點樂樂和姐姐們去大森林裏玩，看到一朵小花蔫巴了，愛幫助人的小雨點。那朵小花好像在說：“樂樂，我想喝水，渴死我了！”樂樂就把她的兄弟姐妹們聚集在一起，“嘩嘩”下雨了，小花和其他植物喝了水都長大了。太陽公公出來了，天空中出現了美麗的彩虹，小學生作文《愛幫助人的小雨點》。

小雨點樂樂和姐姐們被太陽蒸發了，它們飄啊飄，飄到了小兔家。因爲這裏好久不下雨已經沒有能喝的水了。小兔找不着水，心裏很着急，它看見了樂樂，說：“樂樂，你能給我一點水嗎？”樂樂說：“行！”小雨點們越聚越多，不一會兒天空就下雨了。小兔趕緊拿着水桶跑出來接水喝，別的小動物也趕緊跑出來接水喝。它們都很高興，說：“謝謝！”小雨點們要回家了，小兔跟雨點們說：“歡迎你們下次再來。”

小雨點樂樂幫助了許多植物和動物，很累但是她很高興。