【精品】一年級實驗作文四篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的一年級實驗作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級實驗作文 篇1

一上課，老師從包裏拿出一個瓶子，瓶子裏裝了一個雞蛋，又往瓶子裏倒了一些水。老師問：“雞蛋能浮起來嗎？”同學們議論紛紛，有的說：“能！”有的說：“不能！”老師又說：“我們今天做一個小實驗，實驗的名字是：雞蛋浮起來了。

老師先把白色的顆粒一邊往瓶子裏灑，一邊用筷子攪拌，水變白了，雞蛋變大了，可是雞蛋沒有浮起來，接着，老師把白色顆粒一邊灑一邊用筷子攪拌，結果雞蛋浮起來了。

最後老師讓我們嚐了一下白色顆粒狀的東西，鹹鹹的，原來是鹽。因爲鹽可以讓水浮力大於雞蛋，所以雞蛋就浮起來了。

一年級實驗作文 篇2

今天下午放學回到家我寫完作業後，想想玩點什麼呢?做個小實驗吧。於是，我配製了幾種神奇的“水”。它的配方是：某物(保密)加水2比1，成漿後再加某物即可。一下子我製作了好幾種顏色的水。

一開始只有兩個小瓶，裝不下。之後，我跑進廚房拿了幾個小瓶過來，我把紅色水到進了攪桶裏，又到進8滴綠色水。晃了晃攪桶，裏面突然“噼啪”一聲，這兩種顏色的水混在了一起，變成了黃色。我趕緊拿了一個小瓶，把攪桶裏的水倒了進去，小心翼翼地倒了進去。第二次是我往攪桶裏倒了幾滴黃色水，倒了幾滴綠色水，一搖攪桶，“噼啪”一聲，這兩種顏色的水竟然變成了白色水，我又拿了一個小瓶，把白色水趕緊裝進去。就這樣，我一共製作了八小瓶神奇的水，最後我把東西收了起來。再一看廢水盆裏都快成滿了廢水。“不會吧，這短短的十分鐘時間我就失敗了那麼多次?”

通過這個小實驗，我懂得了失敗是成功之母的道理。

一年級實驗作文 篇3

怎麼把水變成水蒸氣？又怎麼把水蒸氣變成水？這些問題可真難啊！

秦老師讓我們做了兩個實驗，就讓我明白了這一點。

實驗一：怎麼把水變成水蒸氣？首先，準備好勺子、一滴水、蠟燭，然後，把蠟燭的火點上，在勺子裏滴一滴水，把勺子放在火上烤。我觀察到，首先在水的下面有很多小泡泡，接着，水的上面有許多大泡泡，這些大泡泡不斷變大，就陸續破了。然後勺子上冒了好多白氣，只見這些白氣越來越多，水越來越少，最後完全沒有了！第一個實驗揭曉了，其實地球上的水無時無刻不在蒸發，而加熱能夠加快水的蒸發。

實驗二：怎麼把水蒸氣變成水？這可是個難題了！首先，我們準備了一杯熱水，一個透明空杯子。接着把裝有熱水的杯子放在下面，把空杯子倒扣在上面。然後，進行仔細觀察就行了！我看見上面的空杯的杯壁上全是細小的`水珠，原來遇冷可以使水蒸氣凝結。這可真有趣啊！

想不到關於水蒸氣還有一個魔術呢！

一年級實驗作文 篇4

今天，我在家裏看了一本書，有個小實驗我挺感興趣的。就決定自己去做一做。

我準備了一個蘋果，兩個碗，其中的一個是裝了鹽水的碗。我先用小刀把蘋果皮削下來，把它切成一小塊一小塊的。一半放在空碗裏，另一半放進鹽水裏。

大約過了兩分鐘，我看了看兩個碗裏的蘋果。空碗裏的蘋果已經開始變得有點淺褐色了；而鹽水裏的蘋果卻還是原來的顏色。如果讓它們放置的時間再長一點兒又會怎樣呢？

又過了十分鐘，我再去看蘋果。發現空碗裏的蘋果已經完全變成茶色了，像換上了一件生鏽的衣服；而泡在鹽水裏的蘋果仍然跟原來一樣，什麼變化都沒有。

我做的實驗果然跟書上描述的一樣。在空氣中的蘋果之所以會變色，是因爲蘋果含有酚類化合物，這種物質接觸到空氣就會氧化，導致蘋果變色。而鹽可以防止蘋果氧化，所以就不會變色了。

這個小實驗真有趣，讓我又掌握了一個科學知識！