【精品】小學生一年級的作文400字9篇示例

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的小學生一年級的作文400字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學生一年級的作文400字 篇1

今天我們要去旅遊的景點是飛天山。坐上旅遊車，沿途好顛簸，因爲有一段路正在修建，馬路上都是石子啊、大坑小窪的，車子開得高低起伏真的很好玩。爸爸媽媽不停地叮囑我們要坐穩啊、別甩倒了之類的話。我和哥哥們坐在一排，牢牢地抓住扶手之餘，還有意順着車勢左搖右擺，車子不時來個急轉彎，我們一點都不怕，還開心地叫喊着：司機好厲害啊！再來一次，再來一次！“

很快我們來到飛天山，這裏跟廣州的白雲山很不一樣。山有點荒涼、樹木枯黃，地上不少落葉，但空氣很清新很舒服。媽媽說，郴州在廣州的北面，越往北秋意越濃，郴州比廣州更有秋天的感覺。下車的時候，我們都往身上多披了一件長袖衣服。大家越往前走，地勢越高，有時坡度好大，但我不怕，還和哥哥們比賽看誰最快跑到山頂。這裏有很多怪石，有的像並排的手指、有點像老人彎着腰、還有的像一塊大面包。白雲山可沒有這些呢。呵呵！媽媽幫我拍了很多照片呢。下山我們要走一條很陡峭的石梯，走的時候真的很害怕。石梯一邊是石壁一邊是懸崖。爸爸在前面拉着我，我緊張地手心都冒汗了！大家小心翼翼地向下走，生怕一腳踏空就掉下懸崖。很快我們就到達安全的地方。爸爸表揚我很勇敢呢！

今天過得又開心又刺激！聽爸爸說，我們明天要去的地方跟今天的感覺完全不一樣呢。我很期待的。呵呵！

小學生一年級的作文400字 篇2

一天，爸爸媽媽帶我到金清黃琅海邊去玩。說實話，我們雖然生活在沿海地區，但也沒常見到海。所以，我也當然想出去看看海。

我們駕車來到沙灘邊的閣樓，站在閣樓上，一眼望去，美景盡收眼底，蔚藍的天空飄着幾朵潔白的雲兒，一望無際的大海上有一羣羣浪花從遠處趕來，像一羣頑皮的孩子在不停地翻滾、打鬧。在海天相接的地方，還有幾艘漁船隱約可見。

看到這裏，我和幾個小夥伴立即衝向海灘，坐在岩石上，腳不停地用力拍打着海水，腳上有一點刺刺的、痛痛的感覺，估計是海水裏的鹽分在搞鬼吧。這時，有個夥伴提議：“我們去捉螃蟹。”我們一聽，欣然響應。然而，我們不知道怎麼捉螃蟹，就盲目地四處亂找。可找了好久，還是找不到一隻小螃蟹。正在我們沮喪的時候，我的腳底下怎麼有東西在動，我馬上移動腳丫，呀，原來是隻螃蟹啊！這真是“踏遍鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。”我見此情景，欣喜若狂，用力地抓，可它拼命地逃。我大叫一聲：“大家快來抓呀，這裏有只螃蟹，快抓呀！”經過大家的齊心協力，我們終於抓到了一隻小螃蟹，大家如獲至寶。

正當我們興致勃勃地捉螃蟹時，媽媽叫我們上來吃飯了。我們依依不捨地離開了沙灘。

小學生一年級的作文400字 篇3

那一刻……星期天的傍晚，我到樓下去找好朋友何文迪玩，只見她正領着兩隻小鴨子朝草地走去，我開心極了，急忙叫了一聲“何文迪！。”我們倆趕着兩隻小鴨子一前一後的來到了花園旁的草地裏。何文迪介紹說小鴨子一個叫果果，一個叫源源。望着它們走起路來屁股一撅一撅的可愛的樣子，我忍不住把它們抱了起來……過了一會兒，何文迪被她的媽媽叫去買東西，臨走時，千叮嚀萬囑咐一定看好兩隻小鴨子，我爽快的答應了。我帶着小鴨子在草坪裏跑來跑去，直跑得我精疲力竭，實在跑不動了，我癱坐在草地上，望着它們嬉笑打鬧。

可是，天有不測風雲，“鴨”有旦夕禍福，剛剛還一蹦一跳的源源，不知怎麼的從草地旁下水道的小縫隙裏掉了下去，這可把我急壞了，怎麼辦？我怎麼跟何文迪交代呀，正在我不知所措，焦急萬分的時候，突然我發現小縫隙旁有一塊鬆動了的磚頭……啊！源源獲救了，幸好源源沒有摔傷，只是弄髒了羽毛，可是望着還在瑟瑟發抖的源源，我心裏依然七上八下，不知等會該怎麼跟何文迪交代。正在我喘喘不安時，何文迪回來了，我膽怯的把事情的經過說了一遍，何文迪一會兒眼睛瞪大大的，一會兒張大嘴巴，繼而露出失而復得樣子，急忙抱着源源又是摸，又是摟的，一刻也不願意放下，我靜靜的站在原地等待何文迪的諒解，過了一會兒，何文迪纔回過神來，瞪了我一眼說：“去接盆水來給源源洗洗吧。”我如釋重惑趕緊行動，我知道此刻何文迪已經原諒我了。

小學生一年級的作文400字 篇4

今天，我和舅舅他們要到水立方去玩，到了中午，我們吃了午飯以後，再帶着泳衣泳褲，就出發了。

路上，我看了很多重慶的風景：蔥鬱的大樹、密密麻麻的枝葉，還有那飄絮的白雲、藍悠悠的天空，感覺心情真是舒暢。差不多過了二十分鐘，我們就到了水立方。

我的天哪！這裏簡直就像二姨說的`人山人海。售票處擠滿了人，我們怎麼擠也擠不進去。只好叫他們讓一讓，才勉強進得去。我看了看水立方那邊，哇塞！那裏有一個像“超級大喇叭”的滑梯。從那裏滑下來多刺激呀！我不禁想。過了一會兒，舅舅把票買好了。我們就進入這“人的水世界”了。

進入了水立方，換好衣服，我們就從女更衣室出來了。舅舅他們也從男更衣室出來了。我懷着激動的心情，和他們一起進去了。

出去以後，我們第一個玩的就是衝浪。只見一個大浪向我們衝過來，我們屏住呼吸。“咳咳”，我被嗆了一小口水。我把臉擦乾淨，繼續玩。接着，又來了一個浪，我一下被浪按在水底，過了一會兒，又起來了。我想：媽呀！這個太危險了，我可要上去才行。

上去以後，我去了淺水區游泳。我一進去，怎麼這麼淺，原來這水只有20釐米左右。真是“淺水區”啊。我走到裏面，看哪裏有一個非常好玩的滑梯，我走上去，一滑下去。“嗖”，弄出了好大好大的水花。真好玩！我又到了上面去看，有一個東西非常像泡溫泉的。我坐上去，啊！真舒服！

過了一會兒，舅舅叫我們回去了。我看了水立方一眼，只好戀戀不捨的走了。今天真快樂，我永遠也不會忘記這一天！

小學生一年級的作文400字 篇5

有一天，我早早地就上牀睡覺了，然後我做了一個夢，夢見我站在一間教室的門前。

這時，一隻會說話的筆出現在了我的眼前。它說：“你好，我叫小奇，歡迎你來到我的教室。”我說：“你好，我叫小涵，我可以進去參觀一下嗎？”小奇說：“當然可以。”然後小奇就帶着我進去了。

進去後，小奇向我介紹了很多我以前沒有見過的東西。比如，讓人心動的多功能書包，這個多功能書包，有三個特點，一是可以自我清潔，二是可以自己減重，三是能自動整理書本。還有多功能書桌，它也有三個非常神奇的特點，第一個特點是，如果你有不會的字，你可以問它，它就會告訴你。第二個特點是，如果你離作業本太近的話，它就會提醒你遠離作業本。第三個特點是，它的重量很輕，如果要移動桌子，小朋友們可以很輕鬆的擡起來，非常方便。還有多功能黑板，第一個功能是，如果老師生病無法來學校講課，它就會把老師提前做好的板書顯現出來。第二個功能是，不用粉筆就可以寫字，是觸屏的。第三個功能是，可以隱形，不用的時候，它會變成和牆一樣的顏色，根本看不出來。而這個牆也非常神奇，可以根據季節的變化自己調節溫度，冬天牆會發熱，給大家帶來溫暖，夏天牆會變涼，可以給大家帶來涼爽。

聽完小奇的這些介紹，我都驚呆了，真希望我們學校的教室裏也有這些神奇的東西。於是我問小奇，“小奇，這些東西可以送我一份嗎？”小奇說：“沒問題，可以送給你。”我高興壞了，可這時，媽媽把我搖醒了，哦，天亮了，我該上學了。

夢醒之後，我的心思還在那間神奇的教室裏，不知道我們學校的教室什麼時候纔有那些東西。

小學生一年級的作文400字 篇6

上古時代，人們過着聚居的生活。突然有一天，一隻叫“歲的小鬼”打破了這種生活。小鬼喜歡吃小孩，因此經常有小孩無故失蹤。有一對夫妻老來得子，非常愛惜他們的兒子。他們在兒子的牀前掛了一串銅錢。當“歲”來的時候，銅錢發出耀眼的光芒，嚇走了“歲”從此，就有了過年發壓歲錢的習俗。

壓歲錢代表了長輩對孩子的愛與關切，是一種美好的祝願，可現在有些孩子的行爲卻讓這個美好的祝願變了“味道”。他們拿着壓歲錢互相攀比炫耀，揮霍長輩的一片心意。有些孩子因嫌壓歲錢太少，與父母爭執，使父母大爲傷心。

壓歲錢是一種習俗，那它的表達方式就不止一種。父母爲我們付出了那麼多，我們也應該回饋父母“壓歲錢”。爲父母做一些力所能及的事。

首先，我們應該努力學習，以好的成績回饋父母。父母最希望地就是“望子成龍

，望女成鳳”，我們要了解父母對我們的殷切希望。盡力地達到標準。赫本說過：“一切皆有可能！“不可能”的意思是：“不，可能。”如果取得優異的成績，這無疑是給父母最大的“紅包”。從現在開始，爲自己制定目標。

其次，父母也需要我們的關愛與理解，畢竟，我們是他們最寶貴的人。一個不經意的小事，他們就會很高興。這是精神上的紅包。幸福是生活中一些微小的是構成的，每天放一件小事在“紅包”裏，日積月累，“紅包”就被填滿了，父母的壓歲錢也就豐富多彩。

無論是父母給的壓歲錢，還是我們給予父母的壓歲錢，都表達了對家人的愛與祝福。這纔是壓歲錢的真正含義。

小學生一年級的作文400字 篇7

今天，我們要去掃墓和去荔枝文化公園玩，我們八點四十分出發。一路上，我們有說有笑，開心極了。

到了掃墓的地方，一進去就可以看見一個大門牌，上面寫着“鳳凰城”。門牌前方有一座金雕像，雕着一隻鳳凰。那隻金鳳凰的屁股是圓的，像一個不倒翁。到了停車場，老師和導遊立刻帶我們去烈士墓那兒，要到烈士墓得走很多級臺階，走到一米多，就會看見一座高高的烈士墓。

掃墓活動開始了，我們全校莊重、嚴肅，沒有人說話。我們先出隊旗，然後默哀一分鐘。我們就獻上詩歌。最後，退完隊旗，我們全校就去了荔枝文化公園。差不多過了四十分鐘左右，就來到了荔枝文化公園。我們和老師進了荔枝文化公園後，就散開了。

散開後，我立刻找到隊長和隊員們。一進去，我就和小陳、小馮和小孫一起玩碰碰車。我坐在一旁，小麥來駕駛。開始了，我們追着小馮她們一直撞。別人也撞我們，過了2分鐘左右遊戲結束了。我們還去了旋轉飛車、過山車、鬼屋……我們到了12點就開餐了。

大家都把東西拿出來分享，小孫分享雞翅，小陳分享壽司……大家吃了一餐飽飯，就已經1點多了，我們馬上去集合。坐車回了學校，就回家了。

今天玩得真開心啊！

小學生一年級的作文400字 篇8

鈴聲響起，早自習開始了。同學們紛紛拿起語文書，我們這個學習小組決定分角色朗讀課文——《三打白骨精》。

眼疾手快的我第一時間搶到了唐僧這個善良的角色，真是阿彌陀佛!我的調皮同桌陳鑫也順利地獲得了扮演孫悟空的機會，而馬雪婷則心有不甘地勉強同意扮演陰險狡詐的白骨精，一向不愛說話的劉嘉睿連選擇的餘地都沒了，沙僧、豬八戒和其他配角他全包了，其實我們都知道他才最適合演唐僧。

於是，我們一邊搖頭晃腦地讀書，一邊手舞足蹈地表演……

這時，陳老師離開了教室。陳鑫——這個調皮的猴子再也按捺不住內心的躁動，趁機和旁邊的鄭紫欣說話。於是，我們三個人便靈機一動，由原文改編了一齣戲：

我拉了拉正聊得起勁的陳鑫，然後馬雪婷便學着如來佛祖的語調緩緩說道：“悟——空——，你無心學習，早自習講話，不好好讀書，真該把你押進天牢，但我佛慈悲，再給你一次迷途知返的機會，如果再不好好讀書，就把你的MP3、MP4、MP5……統統交出來!”

剛開始一頭霧水的陳鑫終於聽明白了，忿忿不平地嚷道：“哼!我乃是堂堂齊天大聖——孫悟空!玉帝老兒我都不怕，我還怕你，小樣兒!”

這下該我了，我趕忙搶在馬雪婷之前，扮演起如來佛祖：“你——這——潑猴，就算是齊天大聖，不是一樣被我壓在五指山下!”

“我是被你壓住了，可——可——”可憐的陳鑫竟然一時急得說不出話來。

“哈哈，無言以對了吧?哼!你這潑猴!”馬雪婷幸災樂禍道。

終於，連那個最最善良的劉嘉睿也忍不住落井下石了：“悟——空——，你——不要再狡辯了，我佛慈悲，爲師決定扣你一個月的零花錢，阿彌陀佛……”

看着劉嘉睿那一本正經的樣兒，我們三人再也忍不住了，趁老師不在放肆地笑作一團!

小學生一年級的作文400字 篇9

秋高氣爽，天高雲淡，上個星期一我和姐姐約定星期天去圖書館看書。

星期天，我穿好衣服，向媽媽要了點錢，準備出發了。可我剛一走到門口，天故意跟我作對似的，天上滾來團團烏雲，一瞬間，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地地從天空中傾瀉下來。我看了看這鬼天氣，去還是不去呢？去吧，就會被雨淋得像落湯雞，還會感冒，又會被媽媽批評。不去吧，我就是一個不守信用的人。可我想到課本上的一句名言警句“遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣”。這個問題在我的腦海中徘徊。最後，我決定去圖書館。於是，我拿了一把雨傘，衝進像天庭飄下來的千萬條銀紗中。到了車站我坐上公交車，窗戶正打開着，那風呼呼地颳着，令人毛骨悚然。那雨拼命地往下打，把我的褲腳都弄溼了。

終於到了圖書館門口，看見姐姐還在等我，就趕緊跑過去，姐姐看見我，激動地說：“妹妹，沒想到那麼大的雨你還會來，還沒遲到，你真是個守信用的孩子。”說完，姐姐那甜蜜的笑容，像一股清涼的泉水在我心中流過。那傾盆大雨也慢慢停了下來，好像是對我誠實守信的一個考驗。我們在圖書館度過了一個愉快的上午。

這件事深深地印在我的腦海中，讓我懂得了：做人一定要誠實守信，答應別人的事，就一定要做到。否則就是言而無信。