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小學生一年級的作文400字示例

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小學生一年級的作文400字3篇

小學生一年級的作文400字

無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的小學生一年級的作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生一年級的作文400字 篇1

那一刻……星期天的傍晚,我到樓下去找好朋友何文迪玩,只見她正領着兩隻小鴨子朝草地走去,我開心極了,急忙叫了一聲“何文迪!。”我們倆趕着兩隻小鴨子一前一後的來到了花園旁的草地裏。何文迪介紹說小鴨子一個叫果果,一個叫源源。望着它們走起路來屁股一撅一撅的可愛的樣子,我忍不住把它們抱了起來……過了一會兒,何文迪被她的媽媽叫去買東西,臨走時,千叮嚀萬囑咐一定看好兩隻小鴨子,我爽快的答應了。我帶着小鴨子在草坪裏跑來跑去,直跑得我精疲力竭,實在跑不動了,我癱坐在草地上,望着它們嬉笑打鬧。

可是,天有不測風雲,“鴨”有旦夕禍福,剛剛還一蹦一跳的源源,不知怎麼的從草地旁下水道的小縫隙裏掉了下去,這可把我急壞了,怎麼辦?我怎麼跟何文迪交代呀,正在我不知所措,焦急萬分的時候,突然我發現小縫隙旁有一塊鬆動了的磚頭……啊!源源獲救了,幸好源源沒有摔傷,只是弄髒了羽毛,可是望着還在瑟瑟發抖的源源,我心裏依然七上八下,不知等會該怎麼跟何文迪交代。正在我喘喘不安時,何文迪回來了,我膽怯的把事情的經過說了一遍,何文迪一會兒眼睛瞪大大的,一會兒張大嘴巴,繼而露出失而復得樣子,急忙抱着源源又是摸,又是摟的',一刻也不願意放下,我靜靜的站在原地等待何文迪的諒解,過了一會兒,何文迪纔回過神來,瞪了我一眼說:“去接盆水來給源源洗洗吧。”我如釋重惑趕緊行動,我知道此刻何文迪已經原諒我了。

小學生一年級的作文400字 篇2

我喜愛夏天的熱烈奔放,喜愛秋天的碩果累累,喜愛冬天的銀裝素裹,但我更喜愛春天的生機勃勃。

田野裏透着春的氣息。草兒嫩嫩的,綠綠的,滿地都是,真想上去打幾個滾兒。在衆多植物中,油菜花顯得格外引人注目。瞧,一大片一大片的,金黃金黃的,猶如金色的海洋,蔚爲壯觀。連黃蝴蝶也被這景色給迷住了,流連其中,翩翩起舞。我正想去追它,它卻飛入菜花叢中,再也找不到了。這不由得是我想起了南宋楊萬里的一句詩:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”

小溪裏透着春的氣息。溪水清清的,涼涼的,柔柔的,使你忍不住想捧起來喝上一口。溪魚成羣結隊地嬉戲、追逐,時而露出水面吹幾個泡泡,時而鑽入水底啄幾下泥沙,時而鑽進水草捉幾個迷藏,猶如一個個快活的小精靈。

山林裏也透着春的氣息。瞧,竹筍長得正歡,它們迫不及待地鑽出了地面,這裏一株,那裏一株,遍地都是。尖尖的嘴,壯實的身子,棕褐色的外衣,一層裹着一層。它們貪婪地汲取養分,真想一夜之間長成參天的毛竹。

“一年之計在於春“,人們都出來活動了,抖擻抖擻精神,舒活舒活筋骨。大人們忙着在田間勞作,小孩在草地上快樂地放風箏……

啊,春天,好一個多姿多彩的季節

小學生一年級的作文400字 篇3

春回大地,萬物復甦,春天是一個生機勃勃的季節。

冬爺爺完成任務默默地走了,春姑娘悄悄地來了。她向人間撒了許多調皮可愛的小精靈。春姑娘一揮魔法棒,頓時春雷隆隆:“春天來了。植物們快打扮自己,讓小動物們來欣賞自己吧!”隆隆……春姑娘揮舞着魔法棒,許多小精靈鑽入地裏推醒了小草。小草們打着哈欠,伸着懶腰,從土裏探出腦袋來,春姑娘給他們染成了嫩綠色。

春姑娘揮舞着魔法棒,許多小精靈們走進了果園,跑進了大樹林,讓它們長出了嫩綠的枝葉。

一溜煙,春姑娘帶着小精靈跳進了竹子山,一不小心把小竹筍吵醒了,小竹筍不情願地探出了尖尖的腦袋。

春姑娘又一揮魔法棒,讓最愛美的柳樹長出了嫩綠的芽。她讓春風輕輕吻着柳枝,柳枝便有節奏地大搖大擺,婀娜多姿的柳樹在大家面前可有資本炫耀呢!

春姑娘看大地一片碧綠,又揮舞着魔法棒,小精靈們催着桃花、梨花、櫻花、油菜花……什麼花兒們都陸陸續續地綻放出了迷人的笑臉!許多五顏六色的蝴蝶在美麗的花頭站着,好像在贊着花兒的美麗。許許多多勤勞的蜜蜂在花上,一邊跳舞一邊採花粉,花兒們陶醉了。

在春意盎然的環境中,小溪“叮咚叮咚”地流動着,小魚兒們活躍在水面,時而吐着泡泡,似乎在說:“春天真漂亮!”蛙們在田間開着音樂會,“呱呱呱,呱呱呱……”好像在說:“春天誇一個!”鴨子們在池塘裏歡叫,“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎……”又好似在說:“春天贊一個!”鳥兒們在空中唱着春天的讚歌:“春天真美麗呀,春天真美麗……”

啊,自然真美麗,春天真美麗!