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關於一年級小學生演講稿集錦6篇

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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在我們平凡的日常裏,演講稿與我們的生活息息相關,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編收集整理的一年級小學生演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於一年級小學生演講稿集錦6篇

一年級小學生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我有一個溫馨的家庭。爸爸、媽媽和我組成了這個溫暖的家。

我家雖然不大,但我們一家三口總是和睦相處,始終充滿了幸福、快樂、祥和的氣氛。

我爸爸是一名醫生。平時,爸爸的工作非常繁忙,經常加班,我都睡着了,還沒回來。但只要有空爸爸就會帶着我出去玩。他經常和我說:“讀萬卷書不如行萬里路。” 爸爸的普通話發音不標準,但是隻要給我聽寫生字和朗讀課文時都一字一句,非常嚴格。

我的媽媽是一位美麗而勤勞的母親。她全年無休,從早忙到晚,白天上班,晚上回到家又是做家務,又是幫我複習功課。

媽媽也是一位很嘮叨的人,雖然平時很“兇”,但對我卻十分關愛。記得有一次爸爸出差了,半夜我突然高燒39度,而且還拉肚子,然後媽媽迅速幫我穿好衣服,準備帶我去醫院檢查。可是剛走到樓下外面就下起了大雨,媽媽又跑上7樓,拿了傘飛奔下來。冬夜天非常冷,我卻看媽媽滿頭大汗。到了醫院,當醫生和媽媽說我只是胃腸性感冒而已,媽媽終於鬆了一口氣。看着媽媽疲倦的樣子,我真想對媽媽說:“媽媽你辛苦了,我愛你!”

“兒行千里母擔憂”“慈母手中線,遊子身上衣。”這不正是父愛,母愛的體現嗎?父母的愛是無私的,偉大的,淳樸的。我想衷心的對父母說一聲:爸爸,媽媽我愛你們,我愛我們共同生活的家!

一年級小學生演講稿 篇2

大家好!

我是一年級八班的xxx,此時此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學校》。

當我們告別愉快的寒假生活重返校園時,我們都驚訝的發現學校發生了巨大的變化:校門口的場地鋪上了大理石磚,打上了水泥地面,花池裏種上了我們不知名的樹木,還有正在修建着的可供大家乘涼的涼亭。一切乾淨整潔沒有了寒假前的雜亂。校園裏教學大樓和操場顯得清新干淨。同學們,此時此刻面對整潔清新的學校,你會想些什麼:是否爲能在這樣的學校裏讀書學習而感到驕傲和自豪呢?

那麼當我們走在乾淨整潔、綠樹成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時;當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室裏,聽到有的同學在走廊吵鬧宣譁時;當我們看到雪白的牆壁被污染時;當我們路過空無一人的水房,聽到水龍頭嘩嘩作響時;當我們看到低年級小同學跌倒時,我們該怎樣做呢?能視而不見嗎?對,不能!做爲一名小學生從背起書包跨入學校大門的那一刻起,我們就成爲了學校的主人,學校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關,我們既然是學校的主人,就要時時發揮主人的作用,處處屢行主人的職責,用我們的實際行動爲我們的學校增添無限光彩。

說到這裏,也許有的同學要問:怎樣做才能爲學校添光彩呢?其實這一點也不難!只要我們從上課認真聽講做起;從看到果皮紙屑及時拾起做起;從不在走廊吵鬧喧譁做起;從不欺負弱小同學做起;從不在牆壁上亂寫亂畫做起,從不攀折花草樹木做起;從用後水龍頭及時關上做起;從看到小同學跌倒立刻扶起來做起只要我們從身邊的點滴小事做起,處處以《小學生日常行爲規範》來衡量自己的言行,我們就能成爲一名優秀的學生,一名優秀的學生本身就爲學校增添了光彩。

親愛的同學們,讓我們共同行動起來吧,都來爭做一名優秀學生,讓我們時刻謹記《小學生日常行爲規範》《小學生守則》中的內容,讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!

謝謝大家!我的演講完畢!

一年級小學生演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

每個人都有使自己着迷的事兒,而我,也有許許多多着迷的事兒,不過,我最喜歡的,毫無疑問,就是讀書了。

書,是知識的寶庫,然而,讀書,就是寶庫大門的鑰匙,沒有鑰匙,怎能進入寶庫,獲取知識呢?

書,是我獨自的良師益友,當我有大惑不解的難題時,就會翻閱它,汲取其中的知識,並解答難題。

讀書,可以讓你忘掉憂傷,忘掉煩惱,忘掉周圍的一切······我就有過這樣的經歷,記得有一次,媽媽因爲我犯了錯,便教訓了我,當我垂頭喪氣的坐在書桌前時,正好桌上有一本書,我便順手拿起來讀,誰知,讀着讀着,我便好像融入到了這裏面去,再也出不來了,等到媽媽來安慰我時,我便好想忘掉了剛纔發生的一切,說:“嗯?”話剛落音,我便意識到,“哦,媽媽來安慰我了。”就這樣,媽媽向我道了歉,我也低下頭向媽媽保證,以後再也不淘氣了,

讀書,還可以使我獲取許多的寫作方法,古人云,讀書破萬卷,下筆如有神。對於熱愛讀書的我,它的功用更是不言而喻了。

我從讀書中可以汲取許多知識,理所當然,我也一定會更加認真的讀書的!

一年級小學生演講稿 篇4

大家好!

我是一年級八班的***,此時此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學校》。

當我們告別愉快的寒假生活重返校園時,我們都驚訝的發現學校發生了巨大的變化:校門口的場地鋪上了大理石磚,打上了水泥地面,花池裏種上了我們不知名的樹木,還有正在修建着的可供大家乘涼的涼亭。一切乾淨整潔沒有了寒假前的雜亂。校園裏教學大樓和操場顯得清新干淨。同學們,此時此刻面對整潔清新的學校,你會想些什麼:是否爲能在這樣的學校裏讀書學習而感到驕傲和自豪呢?

那麼當我們走在乾淨整潔、綠樹成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時;當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室裏,聽到有的同學在走廊吵鬧宣譁時;當我們看到雪白的牆壁被污染時;當我們路過空無一人的水房,聽到水龍頭嘩嘩作響時;當我們看到低年級小同學跌倒時,我們該怎樣做呢?能視而不見嗎?對,不能!做爲一名小學生從背起書包跨入學校大門的那一刻起,我們就成爲了學校的主人,學校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關,我們既然是學校的主人,就要時時發揮主人的作用,處處屢行主人的職責,用我們的實際行動爲我們的學校增添無限光彩。

說到這裏,也許有的同學要問:怎樣做才能爲學校添光彩呢?其實這一點也不難!只要我們從上課認真聽講做起;從看到果皮紙屑及時拾起做起;從不在走廊吵鬧喧譁做起;從不欺負弱小同學做起;從不在牆壁上亂寫亂畫做起,從不攀折花草樹木做起;從用後水龍頭及時關上做起;從看到小同學跌倒立刻扶起來做起……只要我們從身邊的點滴小事做起,處處以《小學生日常行爲規範》來衡量自己的言行,我們就能成爲一名優秀的學生,一名優秀的學生本身就爲學校增添了光彩。

親愛的同學們,讓我們共同行動起來吧,都來爭做一名優秀學生,讓我們時刻謹記《小學生日常行爲規範》《小學生守則》中的內容,讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!

謝謝大家!我的演講完畢!

一年級小學生演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,裏面給我印象最深刻的是“蕉葉蜂”。這一篇,因爲它可以不用任何精密的儀器就可以準確的判斷巢蓋的大小,真是讓人稱奇啊!還有一個是松毛蟲:松毛蟲的一個特殊的器官讓它可以感受到氣壓的變化,從而預知天氣。

在大雪飄飛的日子裏,松毛蟲都會隱居在巢裏。每到三月份的時候,松毛蟲們就要挖洞然後它們便會集體埋在土裏面作繭的!!

這本書真是非常好看,謝謝語文老師向我們推薦的這本好書——《昆蟲記》。

一年級小學生演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

我是一個小書蟲,特別喜歡看書,有時候會把許多重要的事都忘了,下面,我來給你說一說。

那是一年暑假裏的一天,我一個人在家,我那時買了十幾本新書,我便如飢似渴,如狼似虎的讀起書來。漸漸地,我忘記了時間,忘記了空間,整個人彷彿完全融入了書中。我看完一本,又拿起一 本,等到我看到第五本的時候,我覺得眼睛有點疼,到外面休息了一會,就繼續看,我又看了兩本。突然接到了我媽打來的電話,問我怎麼還沒去補習班。我一愣,一看錶,才發現已經七點了,我趕緊 匆匆忙忙的往補習班趕。還有一次,也是我一個人在家,媽媽讓我自己買飯吃,結果我因爲看書忘了,那天我一整天沒吃飯。

我愛看書,因爲我從書中不僅學到了知識,還學到了做人的道理。