議論文範文

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過論文吧，論文可以推廣經驗，交流認識。那麼你有了解過論文嗎？以下是小編爲大家收集的議論文範文，僅供參考，大家一起來看看吧。

議論文範文1

議論文是與記敘文、說明文有不同特點和要求的文體。議論文的基本三要素有論點、論據、論證，這是議論文區別於其它文體的基本特徵。

一、論點

論點即文章的議論中心和闡釋、分析的主要話題，也叫文章的立論，即表明文章是圍繞什麼觀點來展開議論的。論點可分爲中心論點和分論點。

中心論點可以是文章題目本身，也可以根據對文章題目的個性化理解，儘可能簡明扼要地引申、延伸出一個觀點，成爲自己所確立的中心論點。但是，所引申出來的中心論點，要與文章題目緊密聯繫，是文章題目可以涵蓋的內容之一，不能產生歧義，或者是錯誤的觀點。引申出來的中心論點，要能夠是自己所非常熟悉的觀點，便於運用已經掌握的各種材料，從這個角度來展開議論，進行事理剖析、說明道理、闡釋理由，使所確立的中心論點能夠成立。不要向自己不熟悉的領域延伸，要不然行文時寫不出東西來。中心論點是文章議論的核心所在，所有文章的內容和所說明的道理，都是圍繞中心論點進行的。大到每一部分的內容，小至文章中的每句話，都要貼近和明確指向中心論點。文章裏的議論有無題外話、不着邊際的話，認真推敲，一看便知。

中心論點以下必須有分論點，即從幾個不同的角度，來展開對中心論點的分析、說理、闡釋，使立論能夠成立。這些分論點要圍繞中心論點，從幾個不同的小的角度，也就是用幾個小的觀點展開。分論點要與中心論點緊密聯繫，決不可遊離於中心論點外。分論點在表述上也要十分明確，儘可能言簡意賅。如果是並列式的分論點，還要儘可能講究句式整齊，讓人看了比較舒服。

二、論據

論據是文章闡釋、分析和說理的依據，也就是使中心論點能夠站立起來的各種根據。議論文的基本要求就是注重擺事實、講道理，以理服人。沒有論據的議論文，只能是空發議論，言之無物，給人空洞感，缺乏說服力，不符合議論文的基本要求。運用好論據，能夠讓人覺得你說出來的道理是言之有理，能夠信服，文章的中心論點是站立起來了。

文章中爲說明、闡述某個道理而列舉的實例，就是所運用的事實論據。包括古今中外的與分論點相關人物的事蹟、故事，發生在社會上、日常生活和周圍環境中的事情，也可以是自己親歷的、有深切感受的生活。文章中列舉的事實論據要儘可能新穎，也就是要有新意和時代氣息，給人耳目一新的感覺，那些人們在議論文中常常用濫了的、太陳舊的人物故事和實例要儘量少用或不用。往往文章是由於生髮的分論點和所用的論據有新意，文章才顯得有新意，別具一格。

三、論證

論證就是爲了使所說明、闡釋的道理有說服力所用的方法，即證明中心論點能夠成立或者正確所運用的方法。

可以有引用論證、事實論證、對比論證、比喻論證、數字論證等論證方法。

引用論證主要是運用某個新聞或書籍上的材料，或者引用的名人名言、古今中外的經典詩文、經久傳頌的諺語、有哲理性的俗話、流行語等，引用準確精到，常常容易使文章闡釋的道理顯得深刻，給文章增加不少的亮色。

事實論證即運用事例來幫助論證論點的正確，使確立的論點有道理。由於考試作文有字數規定，篇幅有限，事實論據要抓住核心內容，使舉例簡明扼要。不要因爲長篇大論講故事，從而壓縮了文章的有效空間，使文章顯得結構鬆散，內容單薄，內涵不足。也就是最小的空間裏要有儘可能多的事實材料，但也要特別注意列舉事例的相對完整性，把事實說清楚。這裏特別要注意的是，文章的事實論證不是事實材料的簡單堆砌，要有自己的看法後再運用好材料，或在運用材料後，再加上自己的主觀理解和剖析。否則，文章就沒有了生機和靈氣。

對比論證即在同一段闡釋中，運用了兩個截然不同的材料，從正反兩個角度闡釋、說明道理，即有之必然，無之必不然。

比喻論證即在文章中將此事比作彼事，可以增加文章的生動性，使闡釋的理由，說明的道理

讓人容易懂得。

數字論證即在舉例時爲了說明某個道理，列舉了與此事有關的具體數字，用數字說話，可以增加文章的說服力，使理由成立。

議論文範文2

不知從何時起，我的心底多了一扇門。我無法打開它！只是深深的記住了門上的一句話：“當你真正學會用微笑面對每一天時，門就會打開了！”終於，我用微笑打開了那扇門。門裏並沒有稀世珍寶，只是清楚的記錄了我生命中的點點滴滴。

我看見了！那一張張掛在牆上的獎狀，是多麼的耀眼，雖然只是一張張紙，但那是要經過多少辛苦才得來的。突然，眼前的景象發生了變化。

被人欺負後我表示出懦弱；被父母批評後自己躲在被窩裏發出無聲的哭泣；因粗心總與一百分擦肩而過，臉上顯出無奈和悲傷。也許我的生活很平淡，可是卻很充實。每一天都存在着成功與失敗，有時我會爲失敗而傷心，也會爲成功而高興。現在，每一次失敗我都用微笑面對！

議論文範文3

兩個人的情緣，上帝早已經安排。只是上帝認爲讓你們彼此遇見已經功得圓滿，沒有義務安排你們的故事情節，所以有無緣份只能讓你們自己感覺，自己把握，得失與否只能看你們前世的修煉是否成正果，是否心靈相通。

愛其實就是一種感應，兩個人能否撞出心靈的火花，就看兩個人的心電是否心有靈犀。

有些人因前世磨歷了很多災難，共渡了艱苦時光，所以在今生的茫茫人海隨便一指就能認出她的;而有些人因前世的互責排斥恩怨糾纏，所以今生務必理解尋覓的苦難，承受風雨的洗禮才能再度攜手。

兩個有情人最終走到一齊確實不容易。有些務必應對流言蜚語，有些務必應對衆叛親離，有些務必應對世俗壓力，有些務必應對生死抉擇……但不管怎樣樣兩個人的世界就是天堂，兩個人的生活就是願望。

當紛爭轉成枷瑣，家事轉成鐐銬的時候，感情已經面臨崩潰，家庭開始瓦解。

也許這個時候，男的會有外遇，女的也紅杏出牆。爲的不是尋找激情而是想找回被感情遺棄的自己，在別人的懷裏重溫感情。這是多麼可悲的墮落，這是多麼不理智的成熟。

爲什麼我們不能靜下心來冥思一下，回首往日甜蜜?

記得否：戀愛的天空，她的出現是你的風景，你的體貼讓她投懷入抱，她的錯都是對的，你的錯她會藉機撒矯;

記得否：你喜歡她的時候，她有很多人追求，唯獨選取和你牽手;

記得否：在很多人反對的聲音中，她信步和你一齊去領取了結婚證書;

記得否……太多太多的完美鏡頭其實是兩個人走到一齊的理由。難道應對生活的瑣事和不愉快的口角就能割捨以前的愛戀和拋棄信誓坦坦的諾言?

如果兩個人真想相約黃昏看人生夕陽。請切記：愛是責任，情是包容!

議論文範文4

過分地、超出一定限度的珍惜，絕對是一件壞事。

我的父母都是從艱苦年代過來的，對什麼都抱着珍惜的態度。有段時間，我在家裏住，用完的圓珠筆順手丟進垃圾桶。第二天，這支圓珠筆準會出現在桌上的玻璃瓶裏———這個玻璃瓶是十年前的空藥瓶。圓珠筆是父親撿回來的。這種廢舊的圓珠筆父親積攢了一抽屜。因爲捨不得丟棄廢舊的東西，家裏壅塞不堪，充滿了垃圾：用壞的餐具，折了一條腿的木凳子……家居環境被破壞得一塌糊塗。要找有用的東西得翻揀半天。這是過分珍惜的結果。

有一年秋天，我給母親買了一瓶護膚霜。一天早晨，母親往臉上塗護膚霜的時候，不小心碰翻了瓶子，護膚霜灑了一些在桌上。我正要拿毛巾把灑落的護膚霜擦掉，母親飛快地用手指將它們抿進了瓶子裏，說：丟掉多可惜，這麼貴的東西。結果，幾天後，整瓶護膚霜都變質了，只好丟掉。這也是過分珍惜的結果。

過分珍惜還表現在很多方面。

比如過分珍惜一份工作。其實這份工作並不適合你，你的價值也得不到更好的體現，甚至已成一種負擔和痛苦，卻捨不得放棄，一直用“工作難找，畢竟生活還算穩定”來安慰自己。結果你這一生就在這種痛苦的珍惜中堂皇而過，失去了更多發展自己的機會。這種過分珍惜是一種自我阻礙。

比如過分珍惜一段舊時光和往日的某個戀人。明明知道一切都已經結束，一切都已過去，再多的思念和留戀已無濟於事，偏偏要沉湎於往事，痛苦不堪，不能自拔，結果忽略了近在咫尺的芳草，錯過了眼前可以把握的更爲美好的風景。這種過分珍惜是一種自我傷害。

生活的路太漫長，生命的容量太有限，我們不能在一種過分珍惜的心情中把什麼都握在手裏，放在心上。我們必須放棄一些無用的東西，給一些有價值的東西騰出足夠的空間，然後輕裝前進，去追求一種充實豐盈的人生。

議論文範文5

“萬般皆下品，惟有讀書高”、“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，古往今來，讀書的好處爲人們所重視，有人“學而優則仕”，有人“滿腹經綸”走上“傳道授業解惑也”的道路……但是，從長遠的角度看，筆者認爲讀書的好處在於增加了我們做事的成功率，改善了生活的質量。

三國時期的大將呂蒙，行伍出身，不重視文化的學習，行文時，常常要他人捉刀。經過主君孫權的勸導，呂蒙懂得了讀書的重要性，從此手不釋卷，成爲了一代儒將，連東吳的智囊魯肅都對他“刮目相待”。後來的事實證明，荊州之戰的勝利，擒獲“武聖”關羽，離不開呂蒙的“運籌帷幄，決勝千里”，而他的韜略離不開平時的讀書。由此可見，一個人行事的成功率高低，與他的對讀書，對知識的重視程度是密切相關的。

著名的物理學家牛頓曾近說過，“如果我比別人看得更遠，那是因爲我站在巨人的肩上”，鮮花和掌聲面前，一代偉人沒有迷失方向，自始至終對讀書保持着熱枕。牛頓的話語告訴我們，淵博的知識能讓我們站在更高、更理性的角度來看問題，從而少犯錯誤，少走彎路。

讀書的好處是顯而易見的，但是，在社會發展日新月異的今天，依然不乏對讀書，對知識缺乏認知的人，《今日說法》中我們反覆看到農民工沒有和用人單位簽訂勞動合同，最終討薪無果;屠戶不知道往牛肉裏摻“巴西瘋牛肉”是犯法的;某父母堅持“棍棒底下出孝子”，結果傷害了孩子的身心，也將自己送進了班房……對書本，對知識的零解讀讓他們付出了慘痛的代價，當他們奔波在討薪的路上，當他們面對高牆電網時，幸福，從何談起?高質量的生活，從何談起?

讀書，讓我們體會到“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的艱辛;讀書，讓我們感知到“四海無閒田，農夫猶餓死”的無奈;讀書，讓我們感悟到“爲報傾城隨太守，西北望射天狼”的豪情壯志。

讀書的好處在於提高了生活的質量，它填補了我們人生中的空白，讓我們不至於在大好的年華里無所事事，從書本中，我們學會提煉出有用的信息，汲取成長所需的營養。所以，我們要認真讀書，充分認識到讀書對改善生活的重要意義，只有這樣，纔是一種負責任的生活態度。

議論文範文6

有人問，分享是什麼？

分享，是一種快樂，一種能帶給人們精神上的充實和快樂。分享猶如一座天平，你給予他人多少，他人就給予你多少，當然，分享一詞是永遠不會降臨在一個自私自利，邪魅奉承一個永遠不懂得分享的快樂的人身上，因爲，這種人不值得分享。同樣，如果一個人長久把快樂和悲傷藏在心裏，一高興，就欣喜若狂；一悲傷，就哭得死去活來。愛走極端，沒有他人的引導，沒有他人的分享，沒有他人的幫忙……其實，分享很簡單，分享能將快樂放大，讓悲傷縮小，如果不分享，大概就只有一隔結果——自生自滅！

記得一個故事，講一個婦人過於自私，不懂分享，可後來又因丈夫的一句話而變的懂得分享的事：有一次，婦人買了一瓶很名貴的香水。但是她卻不用，因爲她不想讓在她思想裏所謂的“土包子”聞到、感受到這瓶香水的香味，每一天只是自己“躲着”欣賞。後來她不小心將這瓶香水摔壞了。她萬分心痛。沒有辦法，她只好忍痛割愛的將碎屑撿起來，正準備扔掉時，恰巧碰到了自己的鄰居。她就想：反正要扔的，倒不如送給他，幫忙解決這垃圾。於是，她裝作好心的送給了這位鄰居。沒想到，這位鄰居萬分感謝。第二天，所有的人都對她很好，她自己也很納悶她們爲什麼會突然變得這麼快。她的丈夫知道後，對她說了一句話：“獨樂不如衆樂，衆樂己更樂。”這婦人聽後，頓時醒悟。到後來，她成爲了整個社區最受歡迎的人，也是過的最幸福的人……

爲了不讓別人拿他的東西，變的自私，變的不懂的分享，值得嗎？答案自然是不值得。有誰願意被別人視爲異類呢？何必呢？衆樂樂不如獨樂樂。

所謂，贈人玫瑰，手有餘香。一瓶香水都能處處飄香，一分快樂難道就不能化爲無數分快樂呢？

又有人問，怎麼才能做到分享？

做到分享。很簡單，比如你在看一本書，恰巧碰到有趣的地方時，將它讀給自己的朋友，讓自己的朋友，得到你這份快樂。之前也說到，分享猶如一座天平，你給予他人多少，他人就給予你多少，同樣，想做到分享，自然是先要將要分享的東西分享給他人，他人才能也分享給你，以此類推，一份快樂就能華爲無數份快樂了。

分享，永無止境……

議論文範文7

農村的孩子是單純善良的，他們比較害羞青澀，同時笑容也是很乾淨的。但是，一個班級裏，總是會存在一些調皮搗蛋的孩子，以男孩子居多。在我的班級裏，就有調皮王，其中有一位讓我印象很深刻。

“曹永新！”你給我安靜下來，嗯對，這是我對調皮王的搗亂髮出的“命令”，這應該也是我第一次較真的嚴肅吧。我把課堂“調爲靜音”，萬衆矚目之下，我對他教育了一番。嗯，剛開始還是挺管用的，我開始沾沾自喜了哈哈。

值日表中，熊孩子今天搞衛生，我的天，當時感覺這是一件難搞的事情。爲了樹立“班規”，我覺得我必須要求他作爲值日生的身份，把當天的衛生搞好！於是乎，我強制要求他搞好衛生，這熊孩子居然開玩笑地說“周老師，霓真的知人口面不知心啊”，大概意思就是說，看不出來我還能這麼嚴格要求他之類的，說實話，他這樣說我，我當時笑噴了。大概是我的形象有了嚴肅的一面了吧，哈哈，這對於我而言是挺好的。

午後，我突然感悟，對待熊孩子不能兇啊，越是兇就會得到越調皮的挑釁，皆因他們是孩子，還不太懂事。於是乎，我決定跟他們做朋友。上完數學課，永新對我說“老師，我們是朋友嗎？”那一刻，我的心咯噔了一下，嗯？爲什麼這孩子會這麼問？有什麼原因或者企圖？於是，我帶着點膽怯又裝作自信地說“當然，我們當然是朋友”，接下來他讓我覺得我剛纔的想法只是因爲我腦洞太大了。“老師，既然是朋友，你把你的給我好不好？”

講真，那一刻，我的心軟了，對哦，人性本善，孩子雖然調皮，但是他卻還只是孩子，那麼善良那麼可愛的孩子。

現在靜下心來想想，發現人性本善這句話真的很有道理。永新是調皮的，但他本質不壞，他是很聰明的，他會解答我的數學題，他會給足老師面子聽取我們的話，這個孩子還是可以管教成才的。發現，老師的職責不僅僅是管教課堂傳授知識等等那麼簡單的表面功夫，我們還需要發掘孩子的潛力，讓他們的潛力得到更好的發揮。至於永新，我希望以後的幾天，我們會以朋友的身份來相處好接下來的幾天。

議論文範文8

不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河。 ——題記

若想做雄鷹翱翔天空，不是去追求渺茫的夢想，等待着一蹴，而應該日積月累。

牢房·月光·史記

夢迴大漢，從時光的罅隙中我窺見你在牢房裏伏案。因爲爲別人說情而惹怒了漢天子，你被迫入獄，受了宮刑的屈辱，我曾在想是什麼支撐你重新崛起。在暗無天日的日子裏，在無人問津的牢房間，司馬遷，你只有將滿心抱負鑄成一本書，成爲“史家之絕唱，無韻之離騷”。日光灑在史記的扉頁上，我的心被牽入漢時明月，你可知你站起來是一位英雄，倒下去是一種豐碑？讓我沉醉的不僅是書的內容多麼精彩，也不是你的涅槃重生，而是你如何能數十年如一日的敘述，不管有沒有聽衆。悵然間，我聽見你說：“如果我放棄每日的積累只等到自己送來的成功，豈不成了傻瓜？”噢！原來如此。

烈日·田間·水稻

英語書上說，你是最像農民的科學家，見到你的照片，枯黃的皮膚在灰白襯衫下顯露出中國人的種種特性，彷彿你並不是拯救了數於萬人的性命，讓數千萬人免受飢餓的科學家，而是在田間勞作，等待每一季豐收的農民伯伯親切而和藹。試曾想過你爲何非要親自動手，事必躬親？聽到你說你的夢想，你希望長出齊人高的麥穗，而你和你的助手便這樣漫步田間。袁隆平爺爺，我懂了，您是要一點一點去接近你的夢想，直到那看似渺茫的東西變爲現實，對嗎？

高三·高山·我們

坐在月考的考場裏，想起班主任說：“把每一次月考都當做高考，全力以赴。”是啊，一次次的進步變成階梯，讓我們登上高考的巔峯。也該多一點愚公移山的精神去搬走高三這座高山。若想在佈滿荊棘的途中勇往直前，需要日積月累，若想在太行雪山的路上直掛雲帆，需要日積月累。老師的諄諄教導也讓我們明白：在那不遙遠的地方，埋着我的夢想，但通往我夢想的路，需要一步一腳印。

勢做翱翔天宇的雄鷹，必定積善成德，不放棄點滴，讓那並不渺茫的夢想成爲現實。勤如春起之苗，不見其長，日有所增，隋如磨刀之石，不見其損，日有所虧。

議論文範文9

寬容是一種品德，是一種氣質;寬容他人，你是仁者。寬容自己你是知者，學會寬容，你的人生會從容，輕鬆，瀟灑。人性也得以昇華。

在這個紛紛擾擾的世界裏，人，要活得瀟灑，就必須學會寬容。寬容，將使你活得更加輕鬆、更加有意義。擁有寬容，能使你擁有別人所不能擁的東西。當寬容成爲一種品性時，生活算是過到了極致。

寵辱不驚，坐看庭前花開花落。去留無意，漫隨天邊雲捲雲舒。擁有此種境界並非前世修來的福分，想要擁有寬容之度是需要學習的。本書正是是希望能拋磚引玉，讓更多的人藉由此書領略到寬容之妙，而後學會忍讓，學會寬容。寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。

歷有個叫藺相如的臣相，由於護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對於藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起爲趙國奉命效勞。所以說，學會寬容，於人於已都有益處。

反觀歷那些善於妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出衆，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機妙算後，雖自知不如，但卻不甘落敗，於是整天心中盤算着如何打贏諸葛亮，發出了“既生瑜，何生亮”的悽嘆後，最終落得個吐血身亡的結局，唉，這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結局肯定不會是這樣!

在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關係;當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心啊!

議論文範文10

那一紙的繁華是落不盡的花紅，是看不夠的燦爛繽紛;那一紙的寂寞是飄不去的清雅，是抵不過的柔情脈脈。在這紙上的世界裏，我發現了屬於自己的幸福。

我從來只相信，一切美麗的東西都是脆弱的，花期一過，便零落成塵。我的青春正當時，沒有顯赫的家庭，沒有華麗的外表。我卻也把自己當成上帝的寵兒，賦予了我生的權利，讓我有幸見證了春花秋月，度過了人生的好時節。

從來英雄配美人，碧綠的葉掌又怎能掩得住那傾城的面容悄然的倩影，一朵朵紅暈在對我掩嘴偷笑。一騎紅塵妃子笑，卻也只是玄宗貪圖享樂，況且還爲“安史之亂”埋下了禍根。我不求能配什麼英雄，做什麼美人。

我只做簡單的人，簡單的生活，簡單的心情。我在我的青春之路上見過頑石開花，等過流水成河，這常人眼中難以想象的美麗卻也讓我怦然心動。我不做那朵美麗的花，只願成爲隨處可見的沙礫，我也不願做浩瀚的大江大河，只一條小溪已足夠。這些沙礫磨啊磨啊，便成了細小的塵土;那條小溪流啊流啊，便成了懸浮空中的小水珠。它們不美嗎?塵土細膩，從未埋沒花的才華;水珠透澈，分解了世俗的世界。

生活在幸福的日子裏，我的思緒總飛的很遠，我想着塵土和水珠，想着沙礫與小溪，頓生感恩之心。也許我太愛幻想便也富於聯想，我信奉着：有聯想纔有生活。紅花需要感謝綠葉無悔的奉獻，綠葉需要感謝露水無私的滋潤，露水又需要感謝陽光無怨的饋贈溫暖。我們作爲人，又應當感謝父母無微不至的照料。這些深入內心深處的美麗昇華了靈魂，成就了人生的完美。

我不會在下輩子去選擇做“貴妃”，做花朵。我的青春乃至我的人生，不奢求有太多的“美”，這些“美”太過脆弱，太短暫。我堅信我的生活充滿了活力，充滿了美麗，這美不是塵世繁華之美，亦不是濃妝豔抹之美，而是梅花開盡留香之美，是陽光灑盡溫暖之美等等所有造福於自然，造福於人類的無私之美。

我望見了我柔軟的青春，簡簡單單，平平凡凡。沒做過什麼難忘的大事，只是流連了一下過往，感恩了一下過去。假日裏嗅了嗅花的香，聞了聞草的綠。不後悔，不遺憾，因爲我見過真正的美麗，對歲月，對生活，我充滿感恩。

議論文範文11

我們最終會離開自己的父母，獨自面對這個世界。但是我們一定要記住：飛翔，哪怕翅膀斷了。

人生在世，你不可能一帆風順，也不可能總是贏家，但一定要堅持自己的夢，痛苦是必須的，他使你成爲真正的你!

認識桑蘭嗎?那個微笑不哭，以樂觀征服世界的女孩。面對人生中最大的不幸，她坦然的面對這一切。因爲她明白：做人一定要堅強!

世界上不可能每個人都是善良之人，可能會有挫折來阻礙你。有人或事來傷害你，但你同樣要感激這一切。.感激傷害你的人，他鍛鍊了你的意志;感激絆倒你的人，他強壯了你的雙腳;感激欺騙你的人，他增長了你的智慧;感激污辱你的人，他覺醒了你的自尊…..感激生活中形形色色值得感激的人和事。他們是你通往成功之路的墊腳石。

堅持自己的夢，它總有一天會成爲現時;堅持自己的理想，它會伴你成功。

發明大王愛迪生，他一生有一千多種發明，有哪一種沒有經過多種的挫折與磨難?就拿電燈來說吧。爲了找到合適的燈絲，愛迪生先後試過銅絲、鐵絲、鋁絲……經歷了上千次失敗後，他終於找到了合適的鎢絲。他之所以沒有放棄是因爲他知道：陽光總在風雨後!

成龍先生在“真心英雄”中唱到：不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……是呀，請你仔細想一想;如果鉛筆不經過刀削般的疼痛，怎能寫出美麗的文字?蛹兒不經過破殼的疼痛，怎能化成美麗的蝴蝶，凌飛於天空?

請不要害怕痛苦，因爲掙扎過後，你就能破繭而出，凌空飛翔!

朋友，請記住：飛翔，哪怕翅膀斷了!

議論文範文12

“慈母手中線，遊子身上衣。”這首《遊子吟》我小時候就背得滾瓜爛熟，但我卻從來未真正子解這首詩的含義。轉眼間我已經上初三了，在我的眼裏母親是一個沒有主見，無所作爲，庸俗的婦人。但一件事讓我幡然醒悟，改變了我的看法。

記得那年正值隆冬，寒風凜冽，同學們都譏笑我這麼冷的天還穿球鞋。我十分生氣，但爲了所謂的面子與其爭鬥起來。可由於寡不敵衆，落荒而逃了。一路上我看着這雙又破又不保暖的鞋，心裏委屈極了，眼淚也順着面龐落了下來。一到家我便把門一腳踢開，書包往沙發上一扔，氣鼓鼓地坐在沙發上。媽媽正忙於燒菜，聽到響聲立即出來看我。她微笑的看着我，再看看那雙被我踢到門角的鞋，她的笑容僵住了。我頭也不回的走進了房間，門重重地關上了。任憑媽媽用顫抖的聲音叫我。

一個小時、二個小時非常長時間過去了，我冷靜下來，自己的行爲是否傷媽媽的心？想想家裏的經濟條件並不寬裕，實房的貸款還沒還，媽媽節儉的連衣服也不肯買，她總說：“只要等你長大了，有了工作，自已買好的衣服穿也來得極啊！想到這裏我內心是多麼後悔啊！望着深濃的夜色，我突然有種要向媽媽道歉的衝動。坐在桌前，看着門把手，內心又猶豫了，細聽門外那熟悉的腳步聲，不是媽媽嗎？我激動的打開了門，只見媽媽手裏拿着一雙新棉鞋，身體直打哆嗦，她結結巴巴的說：“本打算下個月給你買的，現在看來不行，天氣挺冷的，所以提前買了，快試上，看看合不合適。”我的`淚水再也控制不住順着臉頰滑下來了。“媽媽！”我撲進了媽媽的懷裏，暖意流遍了全身。

母愛是無處不在的，也是無私的，只要你用心細細地感受，去體味，你就會盪漾在愛的海洋裏。悲傷時，它是慰藉，沮喪時，它是希望，軟弱時，它是力量，它是同情、憐憫、慈愛、寬容的源泉。讓咱們在源泉的滋潤下，好好珍惜，茁壯成長吧！

議論文範文13

一臺電腦上的系統，在嚴密也總會有漏洞，人的心也一樣，被生活打得千瘡百孔的人們，也在尋找一個補丁修補自己的心靈。

人們在生活中總會有這樣那樣的人被生活的苦難傷害了心靈，喪失了信心，可有些人，找到了一塊適合自己的“布片”，用它安撫了流血的心靈。

克里斯加登，《當幸福來敲門》的主人公，這部電影的情節是真實的，他家境貧困，生活如同一座大山壓在這個家庭身上，妻子因不堪重負離他而去，而她也因爲交稅而身無分文，無家可歸，現實將他的心打得千瘡百孔，他幾近崩潰，但她的孩子還需撫養，就這樣，他的孩子成了他的奮鬥動力，成了他的心靈補丁，他終於通過自己的聰明才智，通過自己的不懈努力，被一家證券交易公司錄取，並在幾年後以幾十萬美元的價格賣出了自己的一小部分股份。

他成功了，他的孩子修補了他受傷的心，他也成功以自己的實際行動充實了自己的心靈。在你受挫時，請爲自己的心靈打個補丁。

今年，中國出現了第一位安徒生獎獲得者，曹文軒，他的作品《細米》《草房子》《青銅葵花》，個個耳熟能詳，他是中國兒童文學的偉大作家，可他的童年，並不美好，在當年那個物質極爲欠缺的年代，曹文軒從小就嚐盡了苦，他擁有一個並不太美好的童年，可正因爲苦，他才讓心靈找到了寫作這塊補丁，使他更向往美好的童年。

寫作讓他的心靈更加充實，也讓他的頭腦充滿了美好的想象和願望，他充實豐滿的心讓他在兒童文學這條路上越走越遠，讓他成爲中國第一個國際安徒生獎獲得者。當你感到迷茫時，請爲自己的心靈打個補丁。

只有滿足了心靈，只有讓心靈充實，不在手上爲，纔會擡起頭面對生活，文學史曹文軒的心靈補丁，孩子是克里斯的心靈補丁，鋼琴是朗朗的心靈補丁，知識是山區裏每一個孩子的心靈補丁。這樣的例子太多太多，我們的心，不可避免的都會遭受風吹雨打，不可避免的都會忍受極度冰寒，我們的心受傷了，他在流血啊，那爲他打個補丁吧。

生活中，我們會受挫，我們會跌倒，哪怕再來無數遍，我們的心都不會有漏洞，不會再疼，因爲我們找到了這樣的補丁，它不僅修補了心靈，也保護着心靈。

議論文範文14

繁華塵世，塵埃渺渺，卷卷書香沁之心扉，唯處於孤獨之中，才能與萬物對話，才能獨領世俗之中那一縷清香。

梅，一絲孤傲，一縷清香，一身氣節。傲人的身姿生於風雪之中，摒棄了喧鬧的世俗，在瓦紅的牆角，亦如薔薇般生根，發芽，直至綻放，當寒風從身邊擦過，襲捲而至的是淡淡的梅香。

那不俗的氣質，是拒絕喧鬧的修身。

荷，一片碧葉，一抹嫣紅，一段回憶。滿塘的荷，滿池的香。她，出淤泥而不染，清漣而不妖，沒有玫瑰帶刺的霸氣，沒有牡丹妖豔的貴氣，亦沒有菊冷傲之中的高貴。“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”自身本是淡抹，會聚一起便是濃妝。她不俗，生於水中，多了一份淡雅；出於泥土，卻少了一份世俗，或許生得如此孤寂亦是好，沒有一顆凡心，只知在羣芳中獨展她的美。

那一身的淡泊，是拒絕喧鬧的品性。

菊，一朵花苞，一次綻放，一季美麗。瑟瑟秋風之中，紮根於寒土，一根細枝上，頂着一朵花骨朵。她學會冷漠，拒絕在此時凋零的花的羨慕，拒絕落葉的安撫，唯一不塵封的是一顆心，一顆懂得孤獨的心，懂得自賞的心。菊有多種，形如龍爪，亦有形如盤碟。萬變的身姿，不變的氣息。

那一絲別緻，是拒絕喧鬧的希冀。

落紅，一葉盤紋，一襲憂傷，一種希望。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這是落紅的情懷，它在秋風中飄零，緩緩落下如思念。不是還沉湎於世俗，不肯落下；而是用自身化作孤獨的歌，傳遞在人世。楓葉的紅在落下的剎那，紅的絢麗，紅得奪目。

那一葉嫣紅，是拒絕喧鬧的色彩。

梅，拒絕喧鬧留之傲骨；

荷，拒絕喧鬧惜之淡泊；

菊，拒絕喧鬧品之芳香；

葉，拒絕喧鬧愛之情懷。

拒絕喧鬧，學會了孤獨，也就獨領萬物百態的不變的致趣。

議論文範文15

渡過成功的河流，自信是一座橋樑；

攀登成功的顛峯，自信是一架天梯。

——題記

自信使他榮登成功的寶座；自信使的堅守自己的信念，創下如今碩果累累的果園；自信使他在遭受挫折時，不心浮氣躁，從而解決難題，迎來勝利的曙光；自信使他闖出一條柳暗花明的康莊大道！

一、創辦果園：堅守信念——自信的風采，成功的基石

當他決定建立一個果園時，村民的不屑可讓他沮喪，家人的勸說可讓他灰心，資金的不足可讓他愈加失望……這一切，都足以動搖他的決心。然而，這位樸實的漢子把這些都吞進肚裏，依然堅守自己的信念，相信自己的眼光，“走自己的路，讓別人去說吧！”於是，以後的日子裏，人們便見到他在田間忙着種樹的身影。

因爲自信，他不顧旁人的流言蜚語和創業的艱辛，毅然爲自己的夢想付諸行動，所以他成功了。

自信，經得起流短飛長的衝擊，碰撞出成功的火花。點燃自信的火炬，照亮你前進的道路，讓你走向成功！

一、遭受挫折：堅定不移——自信的裝點，成功的醞釀

當他的果園已初步大功告成，贏來旁人的讚美時，一次旱災讓他跌入谷地，一場蟲害讓他墜入深淵，一陣暴風雪又讓他幾乎絕望……這一切，都讓他措手不及，痛苦不堪。然而，這位堅強的農民把這些藏入心中，依然對自己重新振作解決困難抱以堅定不移的決心。他請來技術師，學防蟲害、汗澇災情的知識。於是，以後的日子裏，人們便看到他和技術師們討論問題的身影。

因爲自信，他對果園美好的未來堅定不移，毅然開始學習技術，成功地解決了種種困難，從挫折中走出來。

自信，經得起艱難險阻的磨練，迸發出激越的浪花。揚起自信的風帆，劃過水底的暗礁，讓你駛向成功！

二、圓夢之時：不驕不躁——自信的韻味，成功的內涵

當他的果園終於達到如此大的規模，並獲得“無公害水果生產基地”的榮譽稱號時，村民的稱讚可讓他飄飄然，家裏的富裕可讓他得意，政府的支持更讓他可“忘乎所以”……這一切，都足以令他引以爲驕傲和自豪。然而，這位誠摯的男人，依然堅守自己的爲人準則，幫助其他人改善生活，帶動村民們富裕。他這樣做難道不怕有人超越他嗎？他帶着一臉自信的微笑，堅信自己的選擇是正確的。於是，以後的日子裏，人們便看到他教給村民栽培果樹的身影。

因爲自信,他毫無保留地將技術傳授給別人,毅然堅守自己的人格,爲他的成功注入精髓.

自信,經得起利益浮名的考驗,劃破了高空的氣流.揮動自信的翅膀,拍打心靈的灰塵,讓你飛向成功!

相信自己,面臨困境時,我們纔會有力量去排憂解難;相信自己,墜入低谷時,我們纔會想到“天空依然陰霾，有鴿子在飛翔”；相信自己，陷入深淵時，我們纔會堅信“山重水複”後有“柳暗花明”；相信自己，受到功名利祿考驗時，纔會做到“寵辱不驚，靜觀庭前花開花落；去留無意，坐看天上雲捲雲舒”。經歷這些，我們纔會抵達成功而不失去真我！

“自信是成功的第一祕訣。”從此次社會調查中，我深深地懂得了這一點。自信會讓你走向成功，邁向光明之路！