談面子議論文大綱

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到論文吧，通過論文寫作可以培養我們的科學研究能力。還是對論文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的談面子議論文，僅供參考，大家一起來看看吧。

談面子議論文1

面子，揭下了它的面罩後，便露出我們心中極怕見光的瑕點，有時候，它會演變成爲自欺欺人，甚至不經意間我們便傷害了他人。

乾隆後期，乾隆立言――修著了《四庫全書》，他回望江山，十分得意地稱自己爲“十全老人”，卻始終未覺察到他的六下江南，給老百姓帶來了多大的負擔！從此，人們便身處於水深火熱之中，並且還有文字獄的危險，這位“明君”太注重自己的面子，知道和紳的貪贓枉法卻並不懲罰，因爲和紳那些讓他舒服的話，清朝便由盛轉衰，當他假意地禪讓皇位，我不知是哭好還是笑好。

歷史總是公正的，他讓我們看到了乾隆那懦弱的一面，俱怕些什麼？坦坦噹噹做回自我本真，豈不更釋然些，更開闊些？

小草並沒有美麗的容顏，卻點綴了春天。應該知道，花兒中芳香的總不會有太豔的裝飾，平靜的秋色蘊含着成熟的`力量，而流水的動盪不安終會化爲平靜。

紀曉嵐不顧面子與皇上辯論着人生的本質；陶淵明不爲五斗米的體面而折腰，帶月荷鋤歸；李白灑酒東歸，拋開文人的儒雅形象，仰天大笑出門去；愛因斯坦，蓬頭垢面地進行着他的創作，終年只着一身舊衣服；居里夫婦不爲虛僞的外象，結婚時只置辦一把椅子。

那麼，這面子，留與何用。

談面子議論文2

國際互聯網絡的出現，改變了現今資訊天空的樣貌。它猶如一個資訊庫，人們可在浩瀚無限的網絡世界裏，取得無窮的知識。提及互聯網，有關於到互聯網的應用多不勝數，其中有微信，微博以及面子書。現在我們就來談談面子書吧。

面子書的面世，無疑爲中學生帶來巨大的影響。面子書對現在的人們來說已經是非常普遍的事物了，對中學生來說更是一個標榜身份的工具。中學生可通過面子書來表示自己的身份。使用面子書與他人交談，還可同時涉及許多人。

除此之外，面子書可讓使用者在網上與朋友聊天及上載照片。中學生可用面子書與同學們一起討論功課及商量有關學校裏所面對的難題。中學生可上載一些特別節日所拍的照片，讓其他朋友更加了解及認識中學生的近況。

面子書除了對中學生有好的影響之外，壞的影響其實也是存在的。網絡只是一個虛擬世界，如果過度沉迷於面子書，將與現實脫節。此外，面子書上有許多遊戲，這些遊戲各式各樣，包羅萬象，應有盡有的吸引了許多中學生的興趣，導致學生們個個無心向學，只顧着玩遊戲。

面子書的交友功能也非常危險。由於看不到對方的樣貌，也不瞭解對方，學生們往往都會被對方所騙或誤交損友。許多網絡騙子利用假的資料或是明星的照片來誘騙中學生，尤其是女生。此外，面子書是自由發表言論與想法的制度。因此，說話比較直接的用戶較容易闖禍。想法不一致也導致互看不順眼的用戶在面子書上掀開“口水戰”。一些用戶還誤用面子書來或破壞他人的名譽。

總的來說，面子書有好也有壞，因此中學生在使用面子書時應適可而止，千萬不要太過沉迷，善用面子書可爲學業帶來好處。