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關於五年級竹子作文300字(通用25篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五年級竹子作文,歡迎閱讀與收藏。

關於五年級竹子作文300字(通用25篇)

五年級竹子作文300字 篇1

竹子是我們生活中常見的植物,古人戴凱曾經說過:“植類之中,有物曰竹,不剛不柔,非草非木。”

我愛水仙花,也愛三葉草,更愛玫瑰。不過我還是喜歡高高、細細的竹子。竹子很細,也很硬,教師們喜歡把竹子當作教鞭使用。竹子也很軟,把它弄成U字形狀也不會斷,有時候還可以支撐一千多斤的物體呢!哦!對了,竹子的用處可多了!可以做竹符、筷子、椅子、桌子、毛筆,有些雲南的少數民族還用竹子做牙籤、房子、牀、揹簍、杯子、主席…竹子還可以做一些樂器,如:竹笛、蕭、葫蘆絲、……..竹子生活在環境潮溼的地區,一般在南方生活,不過北方也有,少。竹子有很多種!有南竹,斑竹,羅漢竹,毛竹,紫竹,方竹等。(竹子不用澆水、施肥、除草就能生存,它的生存環境很簡單!就是潮溼的地區)

在冬天,如果我是一隻小鳥的話,我會鑽進竹子裏過冬,春天我會吸收着竹子裏的養分;夏天,我在裏面一邊看電視,一邊扇扇子;秋天,我出來儲藏過冬的食物;好在冬天在竹子裏吃喝玩樂!(享受)

竹子,給人類和大熊貓帶來了那麼多的貢獻!

五年級竹子作文300字 篇2

我的家鄉位於紹興縣富盛鎮青馬村,被列爲紹興竹子盛產最多的村鎮之一,山上竹子特多,一到春天家家戶戶揹着鋤頭上山挖筍,人人都能滿載而歸。

我家鄉的竹子分兩大類,毛竹,雷竹。毛竹看上去和雷竹差不多,但其實大不相同,毛竹的枝幹很高,竹葉垂下來像一把大雨傘,它還在筍的形態時,外面包着一層毛茸茸厚實的黑皮大衣,撥開殼,裏面雪白雪白的。雷竹則恰恰相反,十分細小像一位弱不禁風的小姑娘,顧名思義,當第一聲春雷響時,雷筍便成羣結隊地從泥土裏鑽了出來。

竹子的作用可大了,可以編竹籃,竹蓆,竹凳,掃帚,等等。竹筍可以做菜,增加人體內的葉酸。竹子和村民們有着密不可分的聯繫,村民如果看到有竹子老了,便把它砍下來到加工廠買去做筷子,如果有剩餘的便那到家裏劈開燒火用,細的則用鐵絲綁一下做成涼衣架。竹子爲大家無私奉獻自己的生命。我們村民也延續着它們的生命, 一到春天,竹筍就三四成羣地長出來,要是我們不去挖筍,竹子就會氾濫,密密麻麻地沒有生存空間,便會慢慢的枯去

我們青馬村的村民靠着竹子走向致富的道路。

五年級竹子作文300字 篇3

竹子,自古以來便是文人墨客寫詩作畫的一大題材,詩詞有鄭板橋的巜竹石》、李白的巜慈姥竹》等,畫作有鄭板橋的巜竹石圖》、汪士慎的巜蘭竹石》等。

竹子究竟是如何吸引歷代名位文人墨客爲其寫詩作畫的?

竹子外形優雅卻不失風骨。竹杆筆挺修長,竹葉狹長碧綠,竹花色彩美麗。看似平凡的竹子,卻有一種樸實的美感,正是這種平凡與樸素令竹子於萬花叢中脫穎而出,受到人們的關注與喜愛。

竹子受到關注的原因不僅僅是因爲它的外形,更是因爲它所代表的文化含義。

竹子四季常青象徵着生命頑強,空心代表了虛懷若谷的品格;其枝彎而不折,象徵着不屈不饒,柔中有剛的做人原則;它的挺撥灑脫又象徵了真正清高的品格??

竹子的種種含義是它受到人們關注與喜愛最重要的原因,這也是它成爲了君子的象徵,被世人所稱頌。

竹子的堅韌與清高使中華文化慱大精深富有特色,在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。

五年級竹子作文300字 篇4

黃金週的時候,我媽帶我去咸寧外婆家。

來到外婆家,外婆馬上帶我和媽媽去了竹林。竹林裏有這麼多竹子!還有南珠的碎片。白竹林有雷竹、雷竹、雷竹、雷竹、黑竹、實竹。南竹那麼多,因爲南竹是這裏的特產,又大又粗,又高又直,威武。如果你是細心的朋友,你會發現這片竹林裏沒有植被。爲什麼?首先,因爲任何植物都需要陽光才能生長,所以南竹茂密的枝葉擋住了陽光。第二,因爲任何植物的生長都需要土地和水,但是竹子的根非常發達,纏繞在一起,佔據了整個土地。怪不得叫“竹海”。

竹子不僅種類繁多,而且南竹也充滿了寶藏。竹筍是宴會上不可或缺的山珍。竹子也是一種很好的建築材料。也可以做成華麗的傢俱和工藝品。竹根可以做成奇妙的根雕。

南珠!我讚美你!

五年級竹子作文300字 篇5

我家有幾種熊貓最喜歡的植物,竹子。這些竹子是我媽媽前幾天帶回來的。它們的葉子是深綠色的,讓人看起來很有力量。它的莖是一節一節的,每一節上的葉子一旦幹了就會變成竹結,非常漂亮。

這些竹子只是沒有根就回來了。我想:你拿這些無根的竹子幹什麼?作爲裝飾?過幾天就幹了。我很困惑。我媽看到我的想法,笑着說:不要看着他們沒有根,但是他們還能活下來。我不信。媽媽找到一個大花瓶,裝滿水,放上竹子,說,等着瞧吧!

我一放學回家,就立刻去看竹子。看到竹子沒幹,比昨天還旺。底部有幾個小白點。沒多想。第二天,我又觀察了一遍,發現竹子並沒有乾枯,而是變得更綠了,下面的白點變成了又細又短的根。真不敢相信。我有眼睛。過了幾天,我又想起了竹子。我過去看了看,啊!竹子的根長得又密又長又卷,像玉米鬚一樣蜷曲在瓶底。

竹子的生命力很頑強,沒有土也會迸發出驚人的生命力。我想從中吸取教訓。

五年級竹子作文300字 篇6

“立根原在破巖中,咬定青山不放鬆。千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風。”同學們應該都學過這首詩吧!竹子是一種有頑強生命力的植物,所以我愛竹子!

竹子是人們常見的綠色植物,是大熊貓的最愛。它全身綠色,中空且直,長滿了十葉。

有一次我看見有幾個小朋友把竹竿當成鞦韆玩,拽着不放。我連忙上去勸阻,可是有一根被折斷了。還有幾個小朋友竟然還在竹竿上刻了“xxx到此一遊”的“大作”。我見了,非常生氣,就過去向他們講明竹子的好處。不過,他們也經常被我的“河東獅吼”所嚇跑。

正因爲這,我被大家稱爲“竹子保護者”....

到了第二年,那根被小朋友們折斷的竹竿服抽出了肥肥的竹筍,我不禁讚歎:竹子的生命力是多麼頑強啊!

竹子雖然沒有牡丹的嬌豔,沒有月季的芬芳,可是我愛竹子,更愛它那種堅韌不拔的毅力和頑強的生命力。

五年級竹子作文300字 篇7

竹,與梅、蘭、菊並稱爲“四君子”,雖沒有洪鐘大呂的聲響,也沒有芬芳迷人的味道,但是我喜歡它。

竹有青翠欲滴、修長挺拔的外表,我去過揚州的個園,它一節節的,葉子像是“個”字。

“寧可食無肉,不可居無竹。”竹不僅外表好看,而且用處很多。它可以蓋房子,做筏子和紙張,還可以做成美食呢!我曾在廣西灕江坐着竹筏漂流而下,竹子默默無聞,只奉獻但不求回報。

竹,它正直不拔,寧折不彎,無論多大的風雨也不能讓它彎一點點,不向任何人低頭。不管春夏秋冬,都堅忍不拔,絲毫不畏懼。不僅如此,竹子還很謙虛,“最是虛心留勁節,久經風雨不知寒”。

我多想在我們小區裏或者自己的窗外擁有一片翠竹啊,作爲21世紀的青少年,我們不僅要喜愛竹子,還要學習它的品質,以竹子爲榜樣,做一個堅毅而又謙虛的人!哼,我可不想做個離肉近、離竹遠的俗人!

五年級竹子作文300字 篇8

有一種植物,堅韌挺拔,可經暴風,可歷大雨,高可至十多米,在古代是骨氣的代名詞,它就是——竹。

我的學校在本月開展了“竹玩節”活動,“尋竹”“竹課堂”“竹之野米飯”“本草話竹”……各式各樣的活動讓人眼花繚亂。其中,畫墨竹是我最喜歡的一項活動。這是我第一次用毛筆畫竹,我非常喜歡這種繪畫風格,頗有一種文人雅士的感覺。也許最後畫得並不怎麼好看,但那感覺是獨一無二的,是最容易瞭解那一衆文人雅士的情感的途徑。

我國古代喜歡畫竹的人比比皆是,如元朝的吳鎮、北宋的文與可,都是畫竹的高手。

聽了《本草話竹》的講座,聽陳康醫生講竹子的藥用價值,講竹子中藥的製作方法,打破了我們對中藥的刻板印象,讓我知道了竹子不僅可品,更可用,好處真的是多多。

這次活動,不僅讓我對“竹”有了新的認識,1更提升了我的文化審美素養。小學“竹玩節”,期待您的參與!

五年級竹子作文300字 篇9

“解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。”請問這是描寫什麼的?大家肯定會異口同聲地說一個字—竹。

是的,竹對人類有很多好處。比如說,竹筍可以食用,竹竿可以晾曬衣物。在漆黑的夜晚,人們看不見對方時,就把竹子砍下來做火把。它爲了人類,達到了粉身碎骨的境界。

咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。竹不但對人類做出了許多貢獻,而且它的精神更值得我們學習。它、青松和梅花都具有兩種品格:默默無聞、挺拔不屈的精神。

說到它挺拔不屈的精神,我就會想起老家的那片竹林。你看,它們生機勃勃,一個個不怕困難不怕挫折,挺拔向上衝破雲霄,它那種精神爲古今人民所讚頌。

我們中華民族體現的就是這種精神,而如今的我們正缺少的就是這種不怕吃苦,勇敢向上的精神,讓我們一起學習竹的精神,讓我們一起奮發向上吧!

五年級竹子作文300字 篇10

在實驗小學看臺的上面,種着各種各樣的樹木,有松樹、柏樹、楊樹……但我最喜歡的還是竹子。

春天,竹筍悄悄地從土裏鑽出來,露出了尖尖的小腦袋。一場春雨過後,竹筍一夜之間就躥高了。筍皮是紫褐色的,還披上了一層一層的筍衣......

夏天,那些新竹長得蒼翠挺拔,換上深綠色的衣裳,竹竿翠綠光潔,葉也細細密密的,小鳥在竹枝間做窩,它們在竹林裏跳躍着,嘰喳着,玩耍着。

秋天,它又換上了金黃色的衣裳,一陣微風吹來,它就抖抖身體,一片片金黃的落葉落下來,真像一隻只蝴蝶在翩翩起舞。

冬天,它蓋上雪白的毛毯,竹竿被水壓的彎彎的,連竹枝上都結上了霧凇。你別看它好像被冰雪壓得擡不起頭來,但是春天來了,這些竹子又會變得生機勃勃的。

五年級竹子作文300字 篇11

我朋友家後院有一片碧綠的竹林,我常去那裏玩。

有一次,我突發奇想:都說竹子是不屈不撓、寧折不彎,今天我倒要試試它的韌性究竟有多好?我一邊想着,一邊就試驗了起來。我撿起一根已經枯黃的竹枝,輕輕一彎,手中的竹子就斷成了兩截。但是,我沒有相信這個結果,自言自語道:“一定是因爲枯黃了,才那麼脆弱的。”於是,我又小心翼翼地從竹子的主幹上掰下一根看上去比較新鮮而且比較粗壯的分枝,用力彎了彎,竹枝紋絲不動,我又使出九牛二虎之力,想把竹枝彎成弓形,沒想到,竹枝沒有彎曲,而是“啪”一聲斷掉了。我又找了幾根竹枝,結果都是如此。

這時,我突然想到:竹子被我這樣用力彎曲,不是斷成兩半,就是毫髮未傷,我們不也需要這樣寧折不彎、寧死不屈的精神嗎?一瞬間,我對竹子的敬佩打心底裏油然而生。

五年級竹子作文300字 篇12

我的小區裏有一片竹林。春夏秋冬,竹子默默的無聞地生根、發芽、長葉、開花,直到枯萎、死去。它們那頑強的生命力,不畏嚴寒的毅力,都吸引着我去觀察它。

春,帶着生機和嫩綠的染料無聲無息地來了。筍像挖土機的金剛鑽,衝破地面,變成了我們常常說的春筍。又在春天裏飛快地長高,脫胎換骨,變成了嫩綠的竹子。

夏,帶着炎熱和碧綠的染料轟隆隆地來了。竹子不停地長高,一節一節地,原來嬌嫩的身子也變得粗壯、有力,像一個強壯的漢子。竹子西旁“冒”出了許多竹葉。

秋,帶着豐收和落葉優雅地來了。竹子還不斷地生長着……

冬,帶着嚴寒冷酷地來了,萬物凋零。竹子還在默默地綠着。真是“松竹梅歲寒三友,桃李杏春風一家”啊!

我愛竹子,愛它頑強的生命力和不畏嚴寒的毅力。

五年級竹子作文300字 篇13

咬定青山不放鬆,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。——題記

當春雷叫醒沉睡已久的小竹筍,當小竹筍聽到了那“滴滴噠噠”的春雨聲時,就知道春姐姐叫它起牀了,於是它破土而出。

漸漸地,竹筍長大了變成了蒼勁挺拔的竹子。竹子一節一節的,彷彿是一根根藕連接起來的。竹子的葉子小小的宛如小雨滴,竹子表面十分光滑,摸上去冰涼舒適。它的整個身體油亮亮的,綠綠的葉片又像一片片晶瑩剔透的綠色翡翠。在陽光的照耀下,忽閃忽閃的,十分美麗。

一陣微風吹過,竹葉沙沙作響,像少女輕撫琴絃,像春蠶吞食桑葉,聽上去十分愜意。

竹子沒有青松般強壯,但卻要和青松一樣與風霜雨雪搏鬥。被嚴霜覆蓋了,它決不凋零;被寒風吹彎了,它決不低頭;被大雪壓低了,它決不倒下!

竹子,不愧爲真君子!

五年級竹子作文300字 篇14

竹子,每個人都見過,可是,真正認識和理解的人有多少呢?真正懂得竹子品格的又有多少呢?讓我來給你說說。

竹子,不僅僅是用來美化環境和抵擋風沙,對於人們來說,竹子是極爲平凡,可是,竹子和我人們的生活息息相關,也許,很多人都沒有注意到,只是稍微注意一點,就會發現,竹子有很多的用處。竹竿是建築材料,也是製紙的材料,不僅如此,竹皮可以編織竹器,竹瀝和竹茄都可以供藥用,竹筍不僅味道鮮美,還助消化,防便祕。

然而,竹子真的品格是自強不息,當春風還沒有融進殘冬的寒冷時。新竹悄悄地在地下萌芽了。春風一過,它就像一把利劍,穿過頑石,刺破土,脫去層層筍衣,披上一身綠裝,直插雲天。

竹子,是一種用來美化環境的植物,是一種用處很多的植物,更是一種自強不息的植物。

五年級竹子作文300字 篇15

我最喜歡我們家的竹子了!它是今年一月份買的。

它一節一節的,根條又細又長,像一頭蓬亂的金髮。它的葉子又尖又長,輕輕的扎一下,還會有刺痛感。它先只有一根光棍,到上面好像一下子炸開似的,葉子突然又多又密,竹子本身也會被葉子包的嚴嚴實實的。

如果仔細看,你會發現竹子上有許多小片,這些小片可重要了!在不同的季節,它們就可以使竹子體內保持溫度,讓它不會熱死、凍死。

竹子一般一二月發芽,那時它還很軟,到了三四月,竹子已經開始變硬了!之後每個月生長一節,八九月竹子又硬又美,葉子也會非常的密,這時的竹子會被做成傢俱,之後的竹子便會在十十一月集中開花,它的花粉嘟嘟的,很可愛。然後會枯萎、死亡。

竹子有華性,還堅固。這使它可以被做成精美的傢俱。

你們喜歡竹子嗎?

五年級竹子作文300字 篇16

竹,是極平凡的,然而,竹子和人們生活息息相關。青青翠竹,全身都是寶:竹竿既是建築的材料,這又是造紙的原料;竹皮可編織竹器;竹瀝和竹菇可供藥用;竹筍味道鮮美,助消化,防便祕。翠竹真不愧就是“綠色的寶礦”。然而,我更欣賞竹子那種頑強不屈的品格。自古至今,它和鬆、梅被譽爲“歲寒三友”,歷年競相詩人所題詠,畫家所描繪,藝人所雕刻,遊人所向往。

當春風還沒有融盡殘冬的餘寒時,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春風一過,它就像一把利劍,穿過頑石,刺破凍土,脫下層層筍衣,披上一身綠裝,直插雲天。

暑往寒來,迎風斗寒,經霜雪而不凋,歷四時而常茂,充分顯示了竹子不畏艱難,不懼壓力的強大生命力。這就是一種人們看見而且確實存在的品格,竹子品格體現的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎?作爲我們每個人,需要的不也是這種精神嗎?

五年級竹子作文300字 篇17

我的家鄉在興山。這裏漫山遍野全都是青翠的竹林,走近竹林,只見一杆杆長滿綠葉的竹子活像一個個顧不得梳頭的姑娘,它們頭挨着頭,肩並着肩,彷彿一對對親密的朋友。

春天到了,春雨飄飄。青幽幽的竹林裏一片生機,一顆顆鮮筍響應着春姑娘的召喚,爭先恐後地破土而出。幾天,滿山滿坡都是亭亭玉立的竹筍。

炎熱的夏天,竹林顯得美麗可愛,陽光透過茂密的竹葉縫隙,照在地上,從遠處看,像一片片碎銀鋪在地上,那就是竹子成林的時候。

秋風送爽,到了收穫的季節,人們用竹扁擔挑着竹筐去地裏收割,提着竹籃到山間採柿子、板粟,他們收穫着豐收的果實,也收穫着沉甸甸的希望。

冬天來臨,家鄉的人們利用家閒,用他們那靈巧的雙手將竹子製成籮筐、枇杷筐……,運往外地的就是竹器,帶回來的就是喜悅。

啊!我愛家鄉的竹林,受他們無私的奉獻,更愛家鄉的家民,愛他們的勤勞樸實。

五年級竹子作文300字 篇18

不論房前屋後,還是坡前塘邊,隨處可以看到一棵棵如士兵一樣列隊在風中的竹子。看它們那筆直挺拔、剛健堅毅、頂天立地、四季常青的竹子,不僅浮想聯翩的同時,心生敬意。

冬天的竹筍,據說深埋在土裏。在皚皚的白雪裏,在如刀割一樣的寒風中,它深埋在泥土裏,安靜地毫不張揚地孕育着、萌動着、成長着。

你看啊,一夜之間,那些原本睡在土裏的竹筍們,頑強地擠過石縫、穿破土層,等待着一場春雨的來臨。這時,你才知道什麼叫做雨後春筍呢。快來看啊,一夜之間,你都可以聽到竹筍拔節的聲音。那真是萬莖齊發蒸蒸日上,一點也不矯揉造作,一點也不譁衆取寵,就是那麼的樸素自然利索大方,還帶着一種誠實與高尚。

世間萬物,還有什麼比自然生長更讓人羨慕的呢?

家鄉的竹子,還真找不到什麼理由不喜歡它們。

五年級竹子作文300字 篇19

有人會讚歎大海的波瀾壯闊,有人更欣賞天空的廣闊無邊,有人會稱讚聳入雲霄的樹木,也有人會感嘆自然的瑰麗多姿。而我,卻獨獨喜歡清淡高雅、虛心進取的青竹!

竹,纖細柔美,長青不敗,象徵青春永駐,它枝幹挺拔,修長,四季青翠,凌霜傲雨,倍受中國人民喜愛,它和梅、鬆獲得了“歲寒三友”的美稱。

在條件艱苦的破巖中,竹子也能頑強生存,它們不求索取,只有奉獻:竹筍做的佳餚,爲人類所食用;竹子製作的涼蓆、牙籤、竹筷、竹籃、竹工藝等飲、應有盡有。蘇東坡曾說過“寧可食無肉,不可居無竹”,道出了人類與竹密不可分的關係。一些竹鄉人打的是竹傘、戴的是竹笠、住的是竹樓、坐的是竹椅、睡的是竹牀、吃的是竹筍……竹默默地忍受着痛苦,頑強不屈的品格使人敬佩。“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。“這句詩就把竹的品格描寫得淋漓盡致。

我愛竹、欣賞竹、崇拜竹、讚美竹!竹,你是中華民族的驕傲!

五年級竹子作文300字 篇20

我的家鄉有一片翠綠的竹林。那是一片奇特的竹林,竹子有的高聳入雲,有的矮如綠毯,有的青翠欲滴,有的紫中帶紅,千姿百態,各不相同。春天,竹林裏生機勃勃,草兒萌發,花兒爭相開放,蔚藍色的天空中鳥兒歡快地唱着,唱出了春的新生。初春的陽光普照大地,百鳥甦醒,萬物復甦,讓人精神煥發。彷彿一夜之間,一棵不起眼的竹筍長成了“參天大樹”。那在風中拖曳的片片竹葉,是多麼令人着迷啊!那發出沙沙的'響聲,彷彿是一曲正在演奏的春天的讚歌。

濛濛細雨從天而降,竹葉在雨中頻頻點頭似乎正說:“下大點,下大點!”微風吹過竹子翩翩起舞,歡迎雨的到來。它們快活地在雨中擺動着,雨也加了速度就像正在開音樂會似的!我喜歡家鄉的竹林,更喜愛竹子那頑強的生命力,那挺拔的身姿姿。

五年級竹子作文300字 篇21

看見竹子我就想起了一首詩:咬定青山不放鬆,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風,竹子那細長的竹子,怎能撐得住他那滑潤的頭髮,它的枝幹是那麼的的粗壯,就像少兒粗壯的臂膀一樣,惹人喜歡。

去年暑假,爸爸帶着我和媽媽去了江西的某個地方,那裏有爸爸的同學,他帶我們去了一個很有特色的參觀,餐館四周用翠綠色的竹子環繞着,風姑娘出來,吹拂在他的=臉頰上,發出讓人心曠神怡的聲音。突然叔叔端着一杯翠綠色的茶,問我,這是什麼茶?我想了一會,搖了搖頭,他對我說:“這茶叫做竹葉茶,又甜又涼又解渴,當地人都愛喝。”他又問我:“你知道有關竹子的故事嗎”我想都沒想,就說:我會背竹石:咬定青山不放鬆。立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。竹子其實一身都是寶,竹筍可以成爲我們鮮美的食物,竹竿可以成爲我們的建材,非常的了不起。

竹子裏面是空的象徵着謙虛的品質和堅強不屈的精神。我們要像竹子一樣,做一個謙虛的人,之後的學習之路還長,我們要向竹子學習他那品質。

五年級竹子作文300字 篇22

早春來臨,大地醒了。熟睡的萬物都睜開惺鬆的睡眼。小草鑽出來了,樹葉兒長出來了,一顆顆黃嫩的竹筍也在一夜春雨之後,神話般地穿着春天送給它們的紗衣,從溼潤的泥土中冒出來了。它們身上一塵不染,還帶着春的氣息。

春天過去,夏日來臨。大地脫去春的稚氣,變得像一個熱血青年。早春的竹筍,現在已經長高了,它開始領略夏天的厲害——酷熱和暴風雨。它挺過來了。

很快就到秋天了。入夜,明月高懸,涼風徐徐。漸進深秋,樹葉多已落光。竹葉,那酷暑炎夏最令竹驕傲的綠色短劍,有的也枯黃了。一陣蕭瑟秋風吹來,枯葉兒便像完成了使命似的,悠悠落到地上,與竹根作伴了,而另一些綠色短劍,仍緊護竹枝,與秋風抗爭。風更大了,可竹不怕,它把根扎得更深了,腰挺得更直了,彷彿對秋風說:“來吧!”

冬天到了。北風捲着雪花飛來了,喘着氣,把雪花撒下。雪花吻了吻竹,彷彿要對它敘說北風的寒冷,可很快就落到了地上。竹驕傲地挺着,它對北風的進攻不屑一顧,仍是那樣的自信。

嚴冬過去,又是一個春天。這時,竹長大了……我們不也和竹子一樣嗎?童年,像竹筍一樣一塵不染。慢慢的,我們在一次比一次艱苦的磨難中長大了,成熟了。

五年級竹子作文300字 篇23

外婆家村上有一大片竹林,鬱鬱蔥蔥,是家鄉獨特的一道風景,又是媽媽小時候孩子們的樂園。

春天,又嫩又小的竹筍從土底偷偷地探出頭來,而外婆就拿着鐮刀去挖筍。鮮美的竹筍,做法很多,怎麼吃都不會膩。

夏天,竹葉格外翠綠。仔細看看它的葉子,形狀尖尖的,像個梭子。竹葉不像柳葉那麼又細又長,也不像梧桐葉那樣,葉子又寬又大,它是那麼地不起眼,但卻給夏天的人們帶來一絲清涼。

秋天來了,柳樹、梧桐樹的葉子都掉光了,但竹子卻依舊翠綠,依舊挺拔,它們勇敢地迎接冬爺爺,迎接挑戰。

冬天,當寒風猛吹着它們的時候,它卻仍然發出“沙沙沙”的響聲,彷彿那是一首勝利的戰歌,意味着它們永不言敗的精神,那戰歌,歌聲是那麼動聽……

竹子,雖然沒有鮮花嬌豔動人,也沒有大樹高大挺拔,但是它們骨子裏卻有一股倔強的精神,我們的生活中也有許多像竹子一樣的人:消防員,環衛工人,醫生,教師……他們像竹子一樣普普通通,卻又像竹子一樣堅韌不拔,他們努力地完成自己的工作,不求名,不求利,甚至爲了別人,寧願犧牲自己。這樣的人,怎能不叫人敬佩呢?

五年級竹子作文300字 篇24

竹子在古時就飽受讚美,歷代文人都用它來表示一個人的正直清高。它的分佈也很廣,在我家旁邊就有兩堆竹子

我家單元門前的一個小土坡上,長着第一堆竹子。這些竹子長得很密,竹子之間的縫隙恐怕只有老鼠才能鑽進去。這些竹子也很矮,最高的也纔剛剛伸到二樓,最矮的還沒出土呢。

從我上幼兒園中班起這些竹子就存在。這麼多年來,他們幾乎沒怎麼長。原來我跳起來才能碰到最邊上一棵的竹竿,現在跳起來都能碰到葉子了。

在單元樓後面也有一些竹子,它們與前院的竹子有天壤之別。它們長得很高,竹與竹之間空隙也很大。站在三樓陽臺上都可以碰到它們的葉子。

這些竹子也是很早就有了,它們是天天再長,日日見長。光是長速,前院的就望塵莫及。

然而在去年開學時,一場突如其來的大雪改變了它們的命運。報道後的第二天,後院的竹子因爲長得疏,“嘩啦啦”地倒下一大堆。而前院的,除了積了一層雪,卻安然無恙。

這就像學知識一樣,要記得牢,不要光快,不然碰上個小測試就“轟”地全倒了。

五年級竹子作文300字 篇25

有人喜歡花,因爲它芬芳嬌豔;有人喜歡柳,因爲它婀娜多姿;有人喜歡鬆,因爲它蒼翠欲滴,而我更喜歡亭亭玉立的竹子。

在外婆家旁邊,有着一片竹林,鬱鬱蔥蔥。竹杆筆直挺拔,穿過雲紗直入雲霄。如此多竹子,沒人修剪,沒人護養,竟能長得這番茂盛,真是不可思議啊!

看!那繁茂的綠枝向上舒展,竹葉層層疊疊,像一位高明的丹青妙手用綠墨潑灑而成,濃得都化不開你的眼睛。每一簇葉子又由三四片組成,形狀不一,似丹鳳眼,似雨滴,似浮舟……顏色更是大同小異,墨綠、翠綠、青綠……呈現出各種層次分明的畫面。

我忍不住擡起腳,走進這片綠的海洋。在這個生機勃勃的世界裏,我發現了許多粗壯而低矮的筍兒。他們還未脫去嬰孩的外衣,但已經放肆地吸取着天地之間的靈氣。人們常說:“雨後春筍。”一夜之間長高數十釐米,從上至下,就是一副優美的身段。

“無人賞高節,徒自抱貞心。”“無賴杏花多意緒,數枝穿翠好相容。”……有多少文人墨客贊詠了樸實無華的竹子,它的品格不正是體現了我們中華民族自強不息、不屈不撓的精神嗎?我們每個人,需要的不也是這種高尚的品質嗎?