二十年後的我五年級作文九篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的二十年後的我五年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
二十年後的我五年級作文 篇1
時間過得飛快，轉眼間二十年過去了，我也是個大名人了……
現在我是一個著名的外交家，人人佩服我這個成功的女外交家，於是有許多公司請我演講。在一家公司中我講到了“盡心盡力，就是成功”這句話。 的確，哪個人不想成功。但是有些想成功的人只是說說罷了，而另外一些想成功的人卻會不停的努力，直到成功。我還說到我小時侯看過一本書，那就是曉鈴叮噹寫的《夢想風暴》，看完之後我每當事情做得沒有獲得預期的效果時，我會捫心自問：“我盡力而爲了嗎？”如果是，那就等於成功，我會高高興興接受事實，決不再愁眉苦臉。有時我失敗了，我也會問自己：“我已經使盡全部力氣了嗎？”如果沒有竭盡全力，那就完全是自己的理由，不能再去怪這怪那，只有乖乖地埋起頭來盡心去做。 但是，失敗了後千萬不能放棄，因爲假如你現在是一隻“苯鳥”，只要你“先飛”就可以變成一隻“聰明鳥”了！
各位職員、經理們，只要你們記得“盡心盡力，就是成功”的話，你們一定會有真正的成就！
二十年後的我五年級作文 篇2
二十年後的我是什麼樣的？誰也不知道。
人間就像一個小魔方，轉呀轉，轉出了我的喜怒哀樂。長大了二十歲的我滋味是苦是甜，我真想立刻知道。
越過二十個春秋，我已經是一個三十三歲的阿姨了，也是一名令人羨慕的科學家。當這個科學家真辛苦，又要考察又要研究，一不小心就會丟掉小命。所以，我當然是個認真而又細心的科學家啦，要不我怎麼在這個社會上混呢？
一天，一羣記者一看到我走出我工作的門口，就一下子衝上去採訪我，我見了，先是大吃一驚，又鎮定了下來，帶着記者們到我的研究室去，對大家一一介紹我珍藏在實驗室的東西：這是我挖掘出的恐龍化石，距今已有三億多年了，非常珍貴；這是多功能小包，在什麼情況下需要用時它都能讓您得心應手，還有，您喊變大變小它會無條件地聽您的指揮；這是一種引路鞋，盲人穿上去自己的眼前便會變得眼前一片光明，似乎看得到路似的，不會出事。怎麼樣？這三件東西可是我的得意作品呢！哦，對了，其他的小發明我就不一一細說了，但是還有無數的先進產品在我的醞釀中呢！
大夥都向我豎起大拇指，但有一個小女孩卻說：阿姨，雖然你厲害，但你爲何珍藏在此不讓人們使用呢？
這句話引起大夥的注意，我想：是呀，不公開這些東西，珍藏在這也沒用呀！於是，我便申請了專利，把這些東西公開於世，大家更喜歡我了，我卻更喜歡那個小女孩了！
這就是長大後的我：一個希望大家得到好處的人！
二十年後的我五年級作文 篇3
今天是20xx年的一天，一位三十多歲的中國科學家從飛機上下來，向世界科學研究所走去。她手裏拿着一臺跟收錄機大小差不多的外星接收器，滿面春風地走進研究所。頓時，無數然記者擁上來，美國的、日本的、法國的、意大利的……他們都將話筒高舉在那位科學家面前，請她講一講是怎樣發明外星接收器的。科學家一面揮手致意，一面回答記者的問題。那情景好不熱鬧！告訴你吧，這位科學家就是我——一位曾在白蒲小學學習過的學生。
記得在20xx年的時候，我取得了博士學位，而且對天文學比較感興趣，一直希望能與外星人通話。因此，我便研究起了外星接收器。
在研究外星接收器的日子裏，我吃盡了苦頭，做了成千上萬次的試驗。但一直都未成功。兩年後，我發明了一種快速傳遞器，它可以不用衛星直接接收萬里之外的人的圖像，還能傳輸聲音。有了這種傳遞器後，我又繼續做實驗，把接收器做得跟收音機差不多大小，而且接收
距離也擴大了好幾千倍。這樣既輕巧便於攜帶的外星接收器發明成功了……
今天，我就準備拿出來進行公開試驗。當我向記者們介紹好我的發明過程後，一位中國記者問：“那麼，能不能請您打開外星接收器讓我們來看看呀？”我一拍胸口，說：“沒問題，這正是我準備向大家展示的。”說完，我把接收器聽天線轉向天空，旋轉了“開啓”鍵。頓時，所有的攝像機鏡頭對準了外星接收器和我。
……
接受了記者的採訪後，我坐上了飛機直飛白蒲，我要與我家鄉的人共享這美好的一刻。
二十年後的我五年級作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，二十年過去了，現在已經是20xx年，我已成爲了一名科學家。
現在的社會飛速發展，成爲了高科技時代。清晨，我起牀準備出門去市中心遊玩。洗漱完後，我對身上的睡衣說了聲：“潮流服裝。”它立馬就變成了當下最潮的衣服。我照了照鏡子，感到非常滿意。於是，我來到我發明的任意門前，這是當下最受歡迎的一項發明。我的這個任意門是根據蟲洞原理設計出來的，在門的握把裏有一種特製芯片，可以感應腦電波，只要把手放在握把上，心裏想什麼地方，打開門就到了那裏。我通過任意門來到了市中心，準備去走走看看。
現在去逛街再也不要用走的了，因爲這種滑行地是根據摩擦力設計的，地上佈滿無數個小鋼珠，人站在上面只要身體往前傾就可以移動了，而且也不會摔倒。
我來到一家冰激凌店，現在的冰激凌是不會溶化的，可以慢慢地品嚐。我買了一個冰激凌邊走邊吃，走着走着，我看到前面有一個大商場，裏面都是現下流行的高科技：有隱身披風，這種披風套在身上就能隱身；有迷你地球，可以自己製作一個小地球，用來觀察地球誕生；還有真實橡皮泥，用這種橡皮泥捏出來的東西都會變成真的東西。
我逛完了商場，又用任意門回到家準備休息。我躺到牀上，閉上眼睛睡覺了。忽然，耳邊響起了媽媽的聲音，我揉揉朦朧的睡眼，發現自己居然躺在沙發上。
原來剛纔是一場夢啊！希望未來的科技真能像夢裏一樣飛速發展，而我也能成爲一名科學家。
二十年後的我五年級作文 篇5
時間好似一把箭，轉眼間20xx年一下就到20xx年了。我已經31歲了，擁有着一個自由服裝設計師的職業。
我這個服裝設計師在國內外可是舉世聞名的。因爲我是一位自由的服裝設計師，所以經常會在不同的地區拍攝各地的美景，然後再根據所拍攝下來的每一幕來進行綜合的搭配。我的設計不但精美華麗，而且更讓人看了就着迷。
在每天清晨，我都會早早起牀，然後帶上我的小型攝影筆去拍攝我的設計靈感。我一路小跑着每一條路，邊跑邊認真觀察着每一樣景物。每次一遇到合適的我就會用小型攝影筆拍下來。回到家中我就會開始把照片上的景物來拼接、搭配，最後通過想象來設計出一套完美的服裝。
但最近我在出國新款主題服裝的時候，在一個寧靜的夜晚，我走到陽臺，發現夜空中有一顆十分璀璨的星星在閃閃發亮着。我不經興奮起來。剛想用小型攝影筆拍下，卻看到了一個奇象出現在了我的面前“流星雨”。剎那間，我驚喜的差點衝昏了頭，趕忙用攝影筆拍了下來。
第二天，我按照“流星雨”的那一幕設計了一套禮服。禮服是用夜晚的羣青藍色的布匹和一些會灰色的星星圖案組成的。禮服的邊緣是波浪形的，再加上一些金色的星星鏈條和細小的華麗裝飾，就完成了一套完美的“流星雨”主題禮服。因爲這套禮服，我的名氣有提生了許多。
我的生活等於跟設計離不開，所以這樣的生活可以讓我更加的去努力創作更多好的設計。我十分喜愛這樣的每一天。
二十年後的我五年級作文 篇6
時光前進二十年……
一個華麗的舞臺上，一個漂亮的大姐姐穿着古代的衣服，彈着古箏，十分陶醉。臺下的人也如此。
這個人是誰？是我。20年後的我是一個非常著名的古箏演奏者。很多人都來邀請我去演奏歌曲，大家十分喜歡我的古箏曲。我每天忙碌於種種邀請、比賽中。我的電腦桌上有各種邀請函，書櫃上有各種獎盃、獎牌、證書，這都是我獲得的，厲害吧？
“叮鈴鈴！”一聲電話鈴聲吵醒了我，我趕忙接起電話。哦，原來是維也納的邀請，他們希望我去金色大廳，演奏一些古曲給外國人聽，欣賞中國古典樂曲，我爽快的答應了。
我在房間裏一遍又一遍的練習，膠布換了一卷有一卷，爲了這個演奏會，我可沒少下工夫啊！
終於，我盼到了那天。坐在飛機上，我不斷鼓勵自己：不就是給外國人演奏嘛！發揮正常水平就行。
來到維也納，進入金色大廳，可真美，到處金光閃閃，每人臉上洋溢着微笑。看到如此多的人，世界各地的都有，我心慌了起來。漸漸的漸漸的，在同伴的安慰下心有慢慢平靜下來。到我了，我鎮定地走舞臺，演奏了曲子《漁舟唱晚》，在彈的過程中，沒有一絲吵雜的聲音，只有清澈明亮的琴聲，看來大家很喜歡我。下臺時，我贏得了十分熱烈的掌聲！
我成功了！這就是我，20年後的我。
二十年後的我五年級作文 篇7
我對二十年後的我，有很多很多夢想，例如：當舞蹈老師、舞者、美髮師、麪包師傅或漫畫家！沒錯，二十年後的自己是值得期待的。
二十年後的.我，也許是一位舞蹈老師，教許多學生跳舞，把自己所有學會的東西，也教會許多學生；二十年後的我，也許是一位“舞”功高強的首席舞者，常常站在舞臺上表演，臺下的觀衆各個都看的如癡如醉、拍手叫好；二十年後的我，也許是一位美髮師，幫許多客人洗頭、燙頭髮、做造型；二十年後的我，也許是一位麪包 師傅，做許多面包、蛋糕給大家吃，並研發更多新口味的麪包和蛋糕，讓客人有更多選擇；二十年後的我，也許是一位有名的漫畫家，每天都會有許多出版社像我簽約邀稿，使我每天都忙碌異常，報章雜誌上都會有我的筆跡，走在路上也都會有許多粉絲找我簽名，日子雖然忙碌，但卻很充實也很快樂！
二十年後的我，到底是什麼樣子呢？總是令我迫不及待的想知道，真想要馬上坐上哆啦A夢的時光機去一探究竟呢！不過，往另外一個角度想，二十年後的我，路還很長，未來還很廣闊，在那二十年前，我應該要先充實自己，爲以後做準備，若我想實現以後的夢想，就必須先有所努力，夢想纔會更接近。
總之，未來是沒有人能預知的，我希望二十年後的我，能有一份感興趣的工作，快樂的做好它，而這份工作我希望是當“舞者”！
二十年後的我五年級作文 篇8
躺在柔軟的牀上，閉上眼睛，我就會不由自主地想到我的童年生活。以前，我的心坎裏都裝滿了歡笑，而現在，每一次的笑更是那麼的愜意，那麼的甜美。
我每天早晨七點起牀，揉揉睡眼，看看鬧鐘。當指針指到七點十分時，我才猛然清醒，從牀上跳起來——新的一天開始了。我多次站在鏡子前望着現在的我，怎麼？現在的我和童年的我有什麼不一樣？我多次在想：以前活蹦亂跳的我會是現在這樣？我偏愛灰色，因爲他看起來很樸素，也很美麗，我喜歡喝咖啡，因爲咖啡很苦，我能從苦中嚐到一點甜，我喜歡牧羊犬，因爲它們喜歡勞動，勞動中汲取歡樂，從勞動汲取成果；我還喜歡菊花，因爲它們高雅而且堅韌，它們能在寒風中挺立着……
長大後，我是一位教師。我也不知爲何我要熱愛這個職業，爲何我要熱愛我的學生，爲何我要熱愛我的朋友，其實，原因很簡單，但我又說不出來，因爲愛，根本不需要爲什麼！“老師，你能唱首歌給我聽嗎？”我們班最乖的孩子問我。“好啊。”她隨着我歌聲的節奏拍起了小手，我的眼裏隱隱約約有淚花在閃爍……毫無疑問，這個學期在我的歌聲中結束了……一個下午，門鈴響了起來，門一開，我很驚訝。是我的學生！我們一下午又說又笑，我高興得不得了。他們每週都來一次，搞得我差點希望不開學了。開學時，孩子們又回到了我的懷抱。我們的新生活又開始了……
我當然希望回到童年，但我更喜歡現在！
我合上了筆記本，躺在牀上，凝神靜氣享受我長大時的樂趣……
二十年後的我五年級作文 篇9
二十年後，我就是一家跨國公司的大老闆了，每天早上我穿着漂亮的職業裝，扎着長長的馬尾辮，自己駕車來到公司，公司位於一棟摩天大樓中，門口會有機器人警衛送我到辦公室，公司有很多工作等着我去做，我只需坐在辦公室中通過視頻就能輕鬆的安排公司的工作，我精通各國語言，和全世界各國的公司做生意。
下班後，我回到自己的別墅裏，別墅內有游泳池、遊樂園、花園吃完機器人管家做的豐盛晚餐，然後開着我的豪華房車去郊外兜風，房車是無人駕駛的，我只用坐在車後，說一聲我想去的地方，車就會按照我的指示到達目的地，如果遇到堵車，我就按紅色按紐，車就會伸出一雙翅膀飛上天，所以我把這種車叫“飛天房車”。車內應有盡有，就像家一樣，我坐在車上悠閒地喝着咖啡，聽着優美的歌曲，觀賞着周邊的風景。我坐在車上發現環境比原來好了，空氣清新了，遠處的高樓大廈聳入雲間，寬闊的馬路兩旁樹木林立
這就是二十年後的我，我真希望所想象的這一切能變成現實，所以我要好好學習，爲實現我的夢想打好基礎。
