【精品】新鮮事五年級作文合集10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的新鮮事五年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

新鮮事五年級作文 篇1

昨天上午課間中發生裏一件新鮮事，你一定很想知道什麼事情吧？別急，我這就告訴你。

第二節一下課，我們組的大人物就出場了，他叫喊着：“你們幾個先別寫作業，我要向大家拍賣幾樣東西。”“是什麼東西？”有一個人問，他說：“我要向大家拍賣一本書。”“啊！一本書？你沒瘋吧!”我們組的幾隻母老虎一定會把全部的書買回來，不管幾個男生多有錢，她們都會把你整瘋的（把書給們）。“呀！”一隻母老虎用書打一下他的頭。拍賣的人說：“沒事，反正這本書我已經看完了，給他們也行。”“那快讓我們看看。”我說。說着他拿出一本漫畫書。“你就這一本書嗎？”我問，他說：“別急，還有呢。”接着他拿出兩本快樂日記，一本3月的，一本5月的，還有一本很特別的作文書。他說：“先拍賣第一本——漫畫書。”我們組的男生記着想要這本書，可我們女生還看都不看，他說：“你們想要幾個錢買這本書。”

有人說：“五角”，又有人說：“八角”，還有人說：“九角”。“幾角是不可能的”，話音剛落就有人說：“兩元”。他說：兩元一下、兩元兩下，兩元三下，書是你的了，他高興的看着那本書，有的同學還羨慕的看着他。第二本書是第三期的快樂日記，這我喜歡，我也加入這個拍賣中，他突然說：“這本書得幾元錢。”我看這本書挺新，也很誘人，心想：今天無論如何都要把這本書拿到。我大聲說：“四元。”我這一聲把他們都嚇呆了。“好吧，書是你的了。”我欣喜若狂，可剛要發表感言，我們語文老師來了，我們只好收兵了。

你們看有趣嗎？

新鮮事五年級作文 篇2

學校是一個快樂的天地。既能學習文化知識，又可以交到知心朋友。上課了，同學們那朗朗的讀書聲，傳遍整個校園；下課了，同學們能在一起歡快的做遊戲。可有時發生的無論大事、小事都能讓你喜出望外或驚訝一番。

就在這個星期四，爲了進一步強化全校師生消防安全教育，本着堅持“安全第一，預防爲主”的方針，提高自救防範能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，正確使用滅火器，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和校園的消防安全。我們學校進行了一次消防安全逃生演練。

首先我們在教室裏聽取了消防安全知識講座，教導主任詳細講解了消防安全知識以及緊急情況下逃生的方法。下午第二節，“同學們消防安全逃生演練現在開始。”教導主任通過廣播一聲令下，安排在各個指定位置的疏導員迅速到位，班主任一同有序地指揮學生按指定路線迅速撤離。

我們迅速排好隊，捂着口鼻，彎下腰，快速地跑出去教室。可我剛到樓梯口，只見有的同學互相擁擠，誰也不讓誰。以致有的同學被擠倒了，旁邊的輔導老師立刻把他扶起來。最終在老師的指導下，我們有序的排好隊，很快地下了樓。經過了“一關又一關”的考驗，終於到了安全地帶——操場。

“唉，終於到了”我舒了一口氣，緊張的心終於放了下來。這時，主任說：“同學們，這次消防安全逃生演練大家配合的非常好，一共用了三分二十秒，希望大家再接再勵，爭取下一次更快、更有序、更安全。通過這次消防演練活動，使全校師生對消防安全常識有了進一步的瞭解，提高了對突發事件的應變能力，使同學們瞭解生命意識教育的意義，爲校創建安全、穩定、和諧的校園貢獻自己的力量。”

如果學校沒有這些新鮮事，學校彷彿是一位巫婆，可我不會喜歡它，但我也不會逃學；有了這些新鮮事，學校就像一位仙女了。

新鮮事五年級作文 篇3

天空中，白雲飄飄，鮮花朵朵，果樹上，碩果累累。嗬！是一個黃葉飄舞的季節，秋姑娘已經給大地鋪上了金燦燦的毛毯了。校園裏，笑聲一浪高一浪，校園裏發生了什麼新鮮事，讓我們去看看吧！

記得在四年級的時候，我剛要走進教學樓的時候，突然看見一位老師抱着一大疊作業本，吃力地走着，一不小心，幾個本子掉了。有一位小同學立媽跑了過來，向老師道了個對禮，然後蹲身下來，撿起那地上的本子。後又主動要求幫老師抱本子。老師感動地說："謝謝你，小同學，你還小，我還是自己抱吧"。但是小同學還是很堅決，執意要幫老師抱。老師沒辦法，只好讓她抱一些。小同學跟着老師走了。過了一會兒，那個小同學恰好和我相遇。

看那！那就是我發的新鮮事。在學校同學們上下樓梯都是你擠我扛，看到老師有時還打招呼就走了，同學們你不讓我，我不讓你。一點也不友好，一點也不尊師，一點也不團結。

小同學做得這件事，既是新鮮事，也是我們敬佩她的品格。

新鮮事五年級作文 篇4

最近，我所就讀的學校裏面可熱鬧啦！因爲一年一度的冬季長跑運動會就要開始了。我們班的同學都很開心，所有同學都積極報名參加。

這不，同學們又來到了操場上練習跑步，每個同學的臉上都掛滿了興高采烈的笑容。模擬比賽開始了，跑在第一的小龍，像一支離弦的箭一樣，在操場上奔跑着。看，小美似乎跑不動了，她的速度越來越慢。雖然現在是寒冬季節，但是我依然看見他的頭上佈滿汗珠子。儘管她現在是跑在最後一名，但她還是在堅持不懈的'往前跑。小優跑的姿勢很有趣，跑起來是小碎步，好像宮廷裏的公主。跑呀跑，一圈、二圈......，同學們的速度逐漸減慢了，只有小龍還和剛開始一樣快速的跑着。只見他的兩隻手有節奏地擺動着，腳步還是那麼有力的大步向前邁。這時起風了，本來大家就跑得筋疲力盡了，現在又颳起了風來，迎着風跑，給大家跑步就更增加了難度，就更加困難了。可我再看小龍，他卻非常輕鬆的已經衝過了終點。同學們看見他衝過了終點，都很羨慕，就又努力起來。小龍在終點大聲的喊着：“同學們，加油啊！勝利就在這裏了”。聽到小龍的鼓舞聲，同學們像潮水一樣，一個又一個接連着跑過了終點。

今天終於練習完了，同學們個個都累趴下了。後來我們才知道，小龍天天都在練習跑步，難怪他跑起來又快又不費力，這是和他平時的努力是分不開的。冬季長跑運動會，既讓我們的身體健康，又鍛鍊了大家的毅力和不怕吃苦的能力，精神好。還讓大家懂得了“冰凍三尺非一日之寒”的道理。看來，大家都得天天練習才行。

同學們都盼着冬季運動會快快到來呀，冠軍非我們班莫屬！

新鮮事五年級作文 篇5

早晨醒來，天陰沉沉的，太陽公公不知躲到哪裏去睡懶覺，整個小村莊像被蓋上了一層朦朧的面紗。

整個上午，我都呆在家裏，看着窗外天空中的片片烏雲從我眼前飄過，形態各異，有的像迅猛的獵豹，有的像香甜的棉花糖，還有的像可愛的小狗。

中午，太陽公公纔不情願的伸出來半個身子。過了一會兒，只聽空中忽然雷聲大作，震耳欲聾。緊接着傾盆大雨便撲地而來。咦？爲什麼這雨點打在身上這麼疼呢？原來這雨中還夾雜着許許多多冰糖大小的冰雹。這景可真“新鮮”呢！冰雹落在地上以後，只聽噼裏啪啦幾聲響，像放鞭炮似的。我隨手抓起一把來，他們晶瑩剔透的，像一顆顆珍珠，好可愛呢！放在手心裏，我彷彿看到它們一個個在朝我微笑。如果仔細看的話，冰雹中央還夾雜着微小的水顆粒。十分好看！舔上一口，嘴巴里冰冰的，涼涼的，感覺整個人都放鬆了許多，十分愜意！直到下午三點多，這場盛大的冰雹雨才慢慢結束。

下冰雹這樣的新鮮事，終於打破了我兩個月暑假的沉寂。深深地震撼了我這顆沉睡的心靈。

新鮮事五年級作文 篇6

你猜！今天上學我帶了什麼？書嗎？錯！是冰塊、勺子、牛奶、糖、鹽、小塑料盒和大塑料盒。你問幹什麼用？上科學課呀，因爲我們要做冰激淋！

同學們等待着第三節課的到來，終於，等到了上科學課的時間了。同學們個個精神倍增，等待着老師一聲令下。終於開始做冰激淋，老師剛告訴我們製作的方法，大家就迫不及待的開始了。第一步了：先把牛奶倒進小盒子的三分之二，倒進十克糖，攪拌均勻。別的小組熱火朝天地做了起來，我們小組也不甘示弱，我先把牛奶倒進小盒子的三分之二，再倒進十克糖，十克糖到底是多少呢？這個問題把我們小組難住了，再看看其他小組，個個抓耳撓腮的，好像也遇到了同樣的問題，我拿着勺子靜靜的思考着，突然想起媽媽曾經說過這個勺子一次能盛兩克，那五勺不就是十克嗎？數學知識就是有用。我馬上把這個想法告訴了夥伴們，放完了十克糖，要攪拌均勻，我們一人攪拌五十下，剛好二百下了告訴你們一個祕密，勺子總是下一位同學從上一位手裏搶過來的，從來沒有上過這麼好玩的課，誰捨得放手呢？老師又講了第二步和第三步：先把小盒子放在大盒子裏，周圍塞滿冰塊，在撒上適當的鹽，搖晃十五分鐘就成功啦！同學們又一次歡天喜地的開始工作了！我們小組先把小盒子裝進大盒子裏，然後，又爭先恐後的把周圍的空隙塞滿冰塊，在撒上鹽，我們再輪流搖晃，不一會兒就大功告成了！

我們品嚐着自己親手做的冰激淋，雖然沒有麥當勞裏的好吃，但卻很涼，涼在嘴裏；卻又很甜，甜到心底！

新鮮事五年級作文 篇7

我們學校的新鮮事可多了，這不，剛剛星期五的萬聖節就很新鮮，大家一起看看吧!

萬聖節是西方節日，傳說萬聖節晚上，地獄會有妖魔鬼怪出來索小孩子的性命。爲了防止事情發生，孩子們都製作樂鬼服裝，讓妖魔鬼怪分不清誰是孩子，誰是自己人，這個傳說一直流傳到現在。萬聖節是孩子的“狂歡節”，因爲晚上孩子們穿鬼衣服去挨家挨戶要糖，還說着：“不給糖就搗蛋。”

星期五中午，我帶上了面具，碰了一下我們班正說話的女同學，他轉過頭，啊----！（尖叫聲）嘿嘿，我不用說，大家都知道發生什麼事了吧。

在下午我們學校舉辦了時裝show哦！那裏的服裝千奇百怪，千姿百態，應有盡有。要說三大“super-man”（超人）的話，就差蝙蝠俠啦。那裏還有女巫，小精靈，綠惡魔，白髮女鬼，地獄小子，幽靈，山洞老鬼，蒙面俠…應有盡有。開始show了！他們的動作真好笑：有的憨厚可愛；有的兇光閃閃；有的面帶微笑；有的醜陋無比；有的天真無邪旅遊的笑話百出。真是說不盡啊……

這就是我們的新鮮事，怎麼樣？還不錯吧？

新鮮事五年級作文 篇8

小苗變成大樹，是因爲有了變化。小草變成綠茵，是因爲有了變化。種子變成了莊稼，是因爲有了變化。生活中無時無刻都在變化着。正是因爲有了變化，我們的生活纔會豐富多彩。我們的學校也離不開變化。

我聽說我們學校要進行課改，這意味着什麼呢？就是我們的學習方式的一種超級大轉換。

我們都知道，我國傳統的教育方式是老師講學生聽，這就有了濫竽充數和自欺欺人的現像。不過現在課改了，我們的學習與以前截然不同了。

今天老師告訴我們教育局的領導們要來聽我班的課，可把我們激動壞了。不過老師提醒到，這次的講課方式變成了學生講老師聽。我們一聽有點摸不着頭腦。老師還讓我們做好預習，這樣講課的時候就不會摸不着頭腦，感到手足無措了。

這一天來得真快啊！

上課了，我們前幾個小組都一個接一個的展示，講的頭頭是道。我不由自主的產生了緊張的心情。轉眼間輪到我了，我帶着緊張和激動的心情走上講臺。

我拿着導學案，幾乎不敢正視任何人。這是我感到手足無措，慌亂中拿起一根粉筆寫下了那道題。嘴裏支支唔唔得講着那道題，連自己也不知道講的是什麼。我向前大眼一瞟，看到大家聽得很認真，於是我信心倍增。然後提高了嗓音，有頭有理的講着。當我把這道題快講玩的時候，突然發現這道題我只帶了單位並沒有寫上得數。我想：這下丟人可丟到家了，同學們該笑話我了。可我卻沒想到，同學們不但沒笑話我反而聽得更加認真了，我急忙把得數加上去。

當這道題講完的時候，寂靜的教室裏傳來了激烈的掌聲，這掌聲再整棟教學樓裏迴盪。這節課後，讓我受益非淺，不但讓我學到了更多的知識，還讓我大大增加了自信心。真希望每節課都像今天這樣：豐富多彩，快樂有趣。

新鮮事五年級作文 篇9

“太好了明天體育測試”，體育老師說：“如果體育測試的成績優秀，還可以進國家數據庫”。我心想：如果我測試的成績很好，長大就是體育運動員了，我一定要好好把握這個機會。

到了第二天，我們正在上課，學校廣播讓我們下去測試，我們班的人都歡呼了起來。我們排着整齊的隊伍，到了操場。過了一會，體育老師來了，老師說：“我一會念到名字的站這裏”。很快我們的隊伍就分好了。我是在女子二組的第五個，我們測試的第一項是跑步。第二項是跳繩。

在兩個項目中我最喜歡的是跳繩。因爲跳繩是我最擅長的。開始測試了，老師說：“開始”。我就跳了起來，繩子在我手裏上下翻飛，我就向輕盈的小燕子在它的縫隙裏穿梭。很快時間就到了，我旁邊的劉欣雨跳了98個，我和她只差2個，很少的差距。在這次體育測試中，讓我明白了一個道理，做事麼事情都要持之以恆，堅持不懈。

新鮮事五年級作文 篇10

我最近去了桐涇公園，我是那兒的常客，可是和以往不同，我發現了一件奇怪而又新鮮的事兒。

當我在人行道上漫步時，隨意地低下頭去看了一眼。咦？樹根兒旁怎麼多了好幾個蘑菇？我心中疑惑，便找來正在觀賞魚的老爸，老爸一看，也是傻眼了，這公園裏怎麼會有蘑菇？

我們繼續向前走去，不時又會找到那一簇又一簇的蘑菇，我便蹲下來，仔細地觀察起來：它們與平時常見蘑菇的形狀大致相同大致相同，只是，他並沒有普通蘑菇的顏色那麼的暗淡，而是十分的光潔亮麗，表面看上去很平滑，蘑菇上面一部分的底面一棱一棱的，好似許多小小的刀片插在上面。每個大概在幾釐米高，十分誘人！

難道是毒蘑菇？我心中不由地疑惑起來。

回到家，我打開電腦：原來是毒蘑菇！而且，這種蘑菇很少，幾乎見不到他們的蹤影。它們分佈在很溫暖的地區，長出來後很快枯竭，不得去碰，觸摸或使用會中毒，在很長的一段時間內，將會全身瘙癢，但一旦毒性過去，便不再會瘙癢，不會使人昏迷或死亡。

呀！我發現了毒蘑菇，這件事可真新鮮啊！我要做一塊牌子插在那兒，寫：小心有毒！請勿採摘！