有關禮物小學五年級作文錦集九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的禮物小學五年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

禮物小學五年級作文 篇1

老師常說：數學與生活息息相關，我一直不以爲然，然後一次偶然的事卻讓我明白其中的道理。

過幾天就是表姐的生日啦，我決定送她一個神祕的禮物。

買什麼好呢？這時，姑姑回來了，手裏拎着一袋東西。我迎上去，問道：姑姑，這是什麼啊？這是我給你姐姐的生日禮物啊！姑姑神祕地說。

我撥開袋子，裏面是一套科普書，哦，天啊，我不敢想象當表姐看到後的樣子，表姐可是最不愛看科普書啦！

姑姑見我吃驚的樣子，笑道：還有呢！說着又給我一個袋子。原來是作文書，表姐雖然不愛看科普書，卻和我一樣是個作文狂！

姑姑又說：你不也喜歡看作文嗎我給你出道題，答對了，就送你一本！我只好答應。

我買了8本作文和10本科普書一共用了72元，另外，2本作文的價錢可以買5本科普書。你幫我算算一本作文和一本科普書共是多少元？

我想了一會兒，說：我會算啦！姑姑說：那你說說看！

買2本作文可以買5本科普書，那麼買10本科普書相當於4本作文的價錢，這樣買8本作文和10本科普書的72元相當於8+4=12本作文，每本作文是72÷12=6元，每本科普書就是6×2÷5＝2.4元，共6+2.4=8.4元。我充滿自信地說。

算的不錯，獎你一本作文！姑姑說。

禮物小學五年級作文 篇2

感恩節快到了，想想媽媽平日裏對我的關愛與付出，我想送給媽媽一件禮物，該送給媽媽什麼禮物呢？對了，就把這個驚喜給媽媽吧！

幾個月前，按照老師的佈置，我在校訊通裏安了家，建立了自己的博客，可我除了完成老師佈置的任務外，並沒有特別用心經營自己的小屋，小屋裏一件像樣的”傢俱“也沒有。昨天，媽媽走進我的小屋，發現了我的近況，媽媽便鼓勵我：做事要用心，多到別人的小屋裏去看看，進步就會很快，並建議我加入優秀的博客圈，與更多的人交流，虛心向別人學習。

受到了媽媽的鼓勵之後，昨天，我很用心地把一次考場作文整理了一下，發到了博客上。今天晚上，當我來到我的小屋，哇！我昨天發的那篇博文，竟然被校訊通推薦了，看着這金燦燦的”XXT薦“，我心裏別提有多高興了！就算把世界上所有描寫高興的詞寫出來，也無法形容我此時高興的心情。

高興過後，我想到了感恩節想送給媽媽的禮物。嘿，有了，就把這個好消息，作爲禮物送給媽媽吧！媽媽一定會高興的。

說幹就幹，媽媽在外面散步歸來，我繞到媽媽的身後，神祕兮兮地說：“媽媽，感恩節快到了，我要送您一件特殊的禮物。”

“嗯？是什麼？”

“您猜猜嘛！”

“賀卡？花？蛋糕？”

“哈哈，都不對。您來這兒就知道了！”

說罷，我就把媽媽領到了電腦前。

“哇，你的文章被推薦了！”媽媽與我發出了同樣的感嘆！

“這就是我送給您的禮物，怎麼樣，好吧。”

“好極了，這是我收到的最好的禮物！”媽媽用力地擁抱了我一下，我感受到媽媽內心的激動。

我暗暗下定決心，在以後的日子裏，我還要多努力，帶給媽媽更多的驚喜，讓媽媽高興。

禮物小學五年級作文 篇3

在9月10日―一個一年一度的教師節，一個穿着紅衣服，戴着紅領巾，被着和褐色書包的少先隊員，在一個陽光明媚的早晨，小女孩來到啦碧綠的山上，採菊花，來送給她們的老師。

小女孩想：我們班有40人，爲了表示我們的敬意，我得采40多美麗的菊花給我們敬愛的老師。小女孩認真地採了40朵鮮豔的菊花，小女孩笑了，她想，老師肯定會喜歡我送給她的40多五顏六色的鮮豔菊花，畢竟這是我們全班送給老師的一片、一片敬愛呀！想完，小女還一跳一跳地向老師的窗前跳去。

到窗前時，辦公室的窗子是開起的，辦公室裏空無一人，小女孩想，老師不在辦公室裏，現在把菊花放在筆筒裏不必直接把菊花送給老師更有意義嗎？當小女孩看到老師的桌子上放着日曆，日曆上面清晰的印着9月10日―中國教師節，筆筒裏放着鋼筆、毛筆、鉛筆、直尺……墨水已經快用完了，地球儀正好以中國對準小女孩，還有老花鏡和複習資料。小女孩心裏默默地念着：40多美麗的菊花，40個同學美麗的心意全拜託給你們了！小女孩把40多菊花插在老師的筆筒裏，悄悄得走開，此時正午的陽光照在老師的辦公桌上面把上面的東西照的金黃金黃似的，不過這也說明啦老師夜以繼日地爲同學們着想，不怕勞累得備課，讓同學們不斷提高學習效率，讓他們長大後成爲有用的人才，成爲中國的新一批接班人。

此時，老師走進了辦公室準備備課，當老師坐在椅子上以後，發現啦40多朵鮮豔的菊花了，老師對準鮮花深深地吸啦一口氣，讓他感覺到早晨空氣的新鮮。老師忽然才注意到這是我們班的40位同學獻給老師的一片心意、一片愛呀！老師的心裏感到無比的激動，他感受了同學們的溫柔和敬愛；覺得自己可以讓同學們感受到同學們的信任。

這位老師像一個辛勤的園丁，而那先同學們是正在成長的小樹，園丁不斷地照顧着我們這些正在迎着風沙，迎着風雨得逐漸成長，讓祖國的未來更加繁榮，更加美麗，讓他們成爲祖國的守護者吧！

禮物小學五年級作文 篇4

今天，天氣晴朗，太陽早早升上山頭，森林裏到處鳥語花香，我們每人都懷着快樂的心情去上學，哼着一些自己才懂的曲子，邁着快樂的步子去上學。

快樂的心情來到學校就立刻變得煩惱了，一個個愁眉苦臉、心事重重的樣子，到底爲什麼會這樣呢？看樣子，就知道不是因爲學習的事，一看日曆才知道 ，再過幾天就到教師節了每個人都不知道，該送什麼禮物，平常有一些樂觀的同學也變得愁眉苦臉的。過了許久，終於有人想出了一個辦法，把大家

集合在一起來討論送禮物的事。有的同學說要送水果，有的說要送賀卡，還有的說送點心......，每個同學都提出了自己的意見，到最後還沒得到結果，

眼看教師節的逼近，有的同學也不管了，隨便選幾個水果、點心什麼的，就送出去了。

這天，正是教師節，我的心情也差了很多，因爲只剩我沒送禮了，就在這時，我把最後的希望投到了草叢中了，就在這時我發現了草叢中的野菊花上，

“對呀！我怎麼每下、沒想到呢？”我對自己說。我想：野菊花在百花凋謝的季節裏，他卻能依然開放默默奉獻着，這不正像我們嘔心瀝血的老師嗎？

這一想法像一把鑰匙，讓我回想起那天，我在學校寫作業很晚纔回去，我發現辦公室的燈還亮着我看見老師還在爲我們改作業，爲我們備第二天的課，

想到這裏我不禁動手摘花。

來到辦公室，我把花放在老師的筆筒裏，輕聲說：“野菊花呀野菊花請你爲老師送來芳香，送來溫馨的祝福、親切的問候。”

禮物小學五年級作文 篇5

家鄉的大山，有個蜜蠟峯，雄偉挺拔，大有刺破青天之勢。相傳，這裏滿山遍野的山花，招來了很多野蜂釀蜜。採的蜜多，都凝固在山上的石縫裏了，每到夏天，蜂蜜都順着石縫往下淌，整個山的外表就好像塗了一層厚厚的蜜蠟。所以，人們把這座山取名爲蜜蠟峯。

遠瞧的椴樹林像碧綠的海，椴樹開的花像大海里白色的浪花。近瞧椴樹花像白色的珍珠，細瞧椴樹花像每人耳朵上戴的耳墜。我們要採椴樹蜜，段樹蜜可是蜜中精品，調解腸胃功能，增強免疫力。一天大哥領我們上山採蜜，下雨了路滑，有好多蜂箱。上坡沒上去，一下子就翻了，蜜蜂遮天蓋地飛過來了，像翻滾的烏雲，聲音像轟炸機一樣，又像疾風暴雨要來臨，姥爺和大哥搶剩下的蜂蜜，我嚇得躲進車裏把窗戶關上，姥爺和大哥的臉讓蜜蜂蜇的像饅頭似的，不過第二天就消腫了，姥爺患風溼，蜇後姥爺的風溼好了，我查《本草綱目》李時珍講道：蜜蜂的蜂毒能治風溼。

家鄉大蛇多，家鄉人愛捉蛇，蛇尤其怕抽菸袋的人，走到近前，蛇就翻白眼，然後先踩住蛇頭，雙手一剝，就勢一甩，像甩鞭子似的，蛇被甩到地上死了，蛇皮像豬腸。捉蛇三不準，一不準捉小蛇，二不捉孵蛋的母蛇，三不捉蛇王。蛇肉像鱈魚肉一樣，春天吃蛇肉，一年不長瘡，蛇膽泡酒，得紅眼病治好了，大哥長瘡，姥姥剪折皮，用四個雞蛋吃下去就好了。

高興之餘，他們想到城裏的老兄弟，大姐姐大妹妹們，何不讓城裏人來試一試，他們有文化，接受事物快，別光跳迪斯克了，那玩藝是“外因”俺這是“內因”絕對起作用呢！城裏人如果感興趣也來山裏嚐嚐，蛇肉包你滿意，順便也旅遊了，何樂而不爲呢？

禮物小學五年級作文 篇6

明天是教師節，我打算送給老師一個禮物，給老師一個驚喜。

中午放學了，我回到家就開始認真，仔細的寫作業因爲我明天要送給老師教師節的禮物。我想你們

已經猜到這是什麼禮物了。對了，我要送給老師一個聽寫一百分，所以我才認真仔細的寫作業。到了聽寫的時候了，老師先讓我們複習，我又一字不差的讓同桌聽寫了一遍。到了聽寫的時候一聽都會，就飛快的寫了

起來。老師發下了聽寫紙當發到我這裏的時候我的心跳加快，怕我沒有考100分，看了一眼聽寫紙，我忍不住歡呼了起來，我考了100分，我走到老師那裏想說這是我送給您的教師節禮物，可是，全班同學一起跑了

過來一起說：老師，這是我們送給您教師節的禮物！沒想到全班聽寫都考了100分。老師興奮地說：你們送給我禮物，我也送給你們一個禮物，今天晚上沒作業了。全班同學一片歡呼。

我們要尊敬老師，多考一百分讓老師也高興高興，不能光讓老師爲我們操心，要讓老師高興起來。

禮物小學五年級作文 篇7

還有幾天就是朋友的生日了，她邀請我到她家作客。我給她寫了一封信，準備再給她買件小禮物。誰讓我們關係不錯呢？

到了精品店，我發現櫃子上全部都擺着禮品，琳琅滿目，讓我目不暇接。我就在這茫茫禮海中鎖定了目標——那是一個精緻的禮品盒，裏面裝着兩個紅彤彤的大蘋果——蠟燭，讓人忍不住想咬一口。那是因爲，蘋果蠟燭做的太逼真了。但是，它的價格有點貴。

姐姐（爲了便於砍價，我稱售貨員爲姐姐），這個蠟燭能不能便宜一點呢？我問道。

姐姐看了一下標價，說：不可以呦，我們店不講價的。

真的不行嗎，一元也可以，求求你了！我只好使出殺手鐗。

美女，一分也不可以耶！

美女姐姐，那可不可以包裝一下呢？我見砍價不成，只好另謀出路。

這個可以姐姐答應了。

耶！砍價成功！儘管有些勉強，但也成功了嘛！我心裏想着，頗有些自我安慰的意思。

禮物就要包裝好了，我突然想起一件事，硬着頭皮說了出來：姐姐，那個可以把信裝進去嗎？姐姐笑了：當然可以了！可是這時，信卻卡在口袋中一時拿不出來了，姐姐盯着我看，使我的處境變得有些尷尬，一下子臉紅了。

交了錢，拿着禮物走出門。一陣風吹來，我才發現，我的手心早已佈滿了密密的汗珠。

禮物小學五年級作文 篇8

新年就要來到了，我真想送給王老師一個小禮物，可是送什麼好呢?我爲這可犯了愁，苦思冥想。送給老師大蘋果、大橘子，讓老師嚐嚐，老師一定會高興的'，可又一想，我應該送給老師一件有意義的禮物。對，我如果送一件她最需要的東西，她會多高興。可她需要什麼呢?我只知道她整天不是備課講課，就是判作業，真看不出她需要什麼。唉!真愁壞我了。

我無意中拉開了抽屜，啊!小收音機，這是一個多麼精緻的收音機啊!渾身穿着乳白色的外衣，既乾淨又漂亮。這是我生日的時候，姑姑送給的禮物。我一直精心保存着它，自己都捨不得聽。對，把它送給王老師，她太寂寞了。每天我們放學回家，只有她獨自在宿舍裏備課判作業，如果有時間能聽聽收音機，那會給她帶來多少歡樂。好，我就把這個小收音機做爲送給王老師的新年禮物吧!

於是，我拿起了收音機，一溜小跑來到了王老師的宿舍門前。房門虛掩着，透過門縫只見王老師正坐在桌子旁邊聚精會神地寫着什麼。我輕輕地叫了一聲，王老師立刻扭過身來，熱情地讓我坐下。我恭恭敬敬地說:“王老師，祝您新年快樂，希望這個小禮物能給您的生活增添樂趣。”說着我把小收音機遞給王老師。出乎意料的是，她沒有接收音機，卻激動地說:“謝謝你，你的心意我領了，可這禮物我不能收。”我有些着急了，“這是我心愛的東西，難道您嫌它不好嗎?”王老師笑了笑，“老師不是這個意思，這是你最心愛的東西，希望你能把它保存好。”我又接着說:“您每天那麼勞累，那麼孤獨寂寞，有個收音機陪伴您該多好呀!”老師摸着我的頭微笑着說:“誰說老師孤獨寂寞，有你們這些天真可愛的孩子，老師怎麼會寂寞呢?對了，告訴你一個好消息，這次數學競賽你獲得了全校第一名，高興嗎?“當然高興了！”我不禁跳了起來。王老師看着我那高興的樣子又親切地說:“看着你們能取得好成績，老師就是再苦再累，心裏也是高興的。你取得了這樣優異的成績就是送給我的最好禮物，就是給我的最大安慰，這纔是老師最需要的，一你明白嗎?”

我默默地點了點頭。是的，我終於明白了，學生的優異成績纔是送給老師的最好禮物。我拿起了小收音機，深情地望着老師，心裏暗暗下了決心:親愛的老師，您放心吧，您的學生一定不會辜負您的期望，我一定會更加努力地學習知識，增長才幹，用優異的成績來報答您。

禮物小學五年級作文 篇9

在我還沒有過三歲生日的前五個月，我親愛的媽媽就一直告訴我要送我一個禮物，媽媽還告訴我那個禮物不會 禮物盒包起來，媽媽還說那個禮物是個特殊的禮物。我想來想去，特別特別期待那個禮物是什麼樣子的？而且不會用禮物盒包起來？那會是什麼呢？

在一月時的一天裏，媽媽對我說：“童童，媽媽和爸爸有可能今天不回來了，乖，好孩子你今天呢，要聽姥姥的話，乖乖跟姥姥睡好嗎？”我說：“好吧！”，又可以和姥姥睡了，我可是太高興了，因爲我最喜歡跟姥姥睡了，我好開心。到了晚上了，姥姥把燈關了，我裝睡着了，姥姥也放心的睡了，舅舅也睡着了，大家都睡着了，家裏可真安靜呀！我悄悄地穿上鞋子小跑到客廳的拿了個小板凳，把它拿到陽臺上，在黑夜中，看看爸爸媽媽回來了嗎？這時我又想起媽媽說的那個不包在禮物盒裏的特殊的禮物，那會是什麼呢？難道是大駭馬玩偶沒有那麼大的禮物盒？我想了想還是不知道，又看了一小會兒就去睡覺去了。第二天，舅舅抱着我說要抱我去醫院，我就哭哭鬧鬧就是不要去醫院，因爲我以爲舅舅要帶我去打針，而且我也很害怕去醫院的了，舅舅卻說：“童童，咱們去醫院是去找媽媽，不哭了，不哭了。”過了一小會兒，我不哭了，心平氣和的跟着舅舅去了醫院，到了醫院，媽媽的旁邊有個小妹妹，媽媽對我說：“童童，快來看看我們家的新成員——你的小妹妹，這個也就是給你的禮物，啊哈，原來你就是我的禮物呀！

自從有了這個禮物，她就給我帶來了歡樂！