小學五年級作文6篇（合集）

在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學五年級作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級作文 篇1

他，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑，一張有點大的`嘴巴，兩隻耳朵隔“山”相望。嘿嘿，告訴大家一個小祕密：在他的耳朵上，有一根小小的硬骨，不信你來摸摸看呀！

他的性格樂於助人、守信用、好動、粗心大意。粗心大意可是他的“致命缺點”。他不論在學習、生活中，都會犯的毛病。有一次數學考試，有這麼一道題：580除以85等於幾。正確答案應該是6，可他一粗心，竟變成了60。考卷發下來，他一看，呀！就這道題錯了，其它都對。

什麼？你要問他的愛好？那當然是彈電子琴了。他今年已經考到電子琴八級了，雖然僅僅是省級，但裏面也包含了他的心血和汗水。現在算來，已經整整四年了。由於他學得太晚，所以得抓緊學，否則到了初中裏，就很少有時間聯繫了。他還很愛看書。他一學期至少要買10～25本書（學校裏的雜誌不算）。現在，他家裏已經有幾百本書了，都快放不起了，所以，他就經常到書店裏去看書，一看就是一個小時。所以常給我。

這就是我認識的王鑫。

小學五年級作文 篇2

秋天，一個涼爽的季節，一個繁忙的季節，一個收穫的季節，同樣也是一個歡快的季節！

窗外下起淅淅瀝瀝的小雨，風兒吹過，感到一絲涼意——夏天正悄悄地離去；樹葉偷偷變紅，然後漸漸飄落；莊稼被收割，水果被採摘……秋天的腳步慢慢地近了。

秋林是最美不過的。

每逢秋天，當銀杏葉黃了的時候，我都會去高教園區看銀杏。黃色的銀杏葉，有一些飄落到地上，給銀杏邊上的小路鋪了一層柔軟的金黃色“地毯”。小路邊的草地上也有不少。我們用手捧起許多銀杏葉拋向空中，像下了一場“黃金雨”！我還會從那兒選出幾片特別精緻、完整的銀杏葉，像一把把金黃的小扇子。玩累了，我們就躺在柔軟的草地上，那種癢癢的.但又舒適的感覺十分愜意！

秋葉飄落，鋪滿林間的小徑，美得讓人沉醉。

秋風又有一種獨特的韻味！

秋風的涼爽與夏風的悶熱截然不同，陣陣秋風爲我們送來絲絲涼意。

秋風不僅給予我們涼爽，而且還帶着一包“染色劑”。每當它掠過田野，就將稻田裏的麥子、稻子等穀物染成黃色；掠過果園，就將果園裏的果實染成各種顏色，像蘋果的綠色、石榴的紅色、梨子和香蕉的黃色；掠過山林，就將樹葉染成黃、紅、棕各種顏色……

秋天是美麗的季節，是充實的季節，是收穫的季節，更是歡快的季節。經歷了春之蓬勃，夏之繁盛，人們便愛上了秋——

愛她的天高氣爽，愛她的雲淡日麗，愛她的香飄四野……

小學五年級作文 篇3

在暑假裏，我參加了“保護母親河，放生冷江鱉”的活動，我這一次要孵化小冷江鱉。

由於給我們的都是二十天左右的蛋，所以我們只要等五十天左右，小甲魚就可以出殼了，我一直急切地等待着小鱉的到來，而且每天都日盼月盼。

孵化了一段時間後，由於經驗不足，我們讓兩個蛋露了出來，結果因爲這件事悲劇發生了，冷江鱉老大和老二都相繼臭死了，那時，正是一個同學的小冷江鱉出生了，使我即羨慕又後悔，一直在懊悔與擔心的陰影之中，久久不能復出。

但是，在八月八日那天一件令我歡天喜地的喜事降臨了，使我從悲痛的陰影之中擺脫出來。因爲我的冷江鱉老三終於破殼而出了，緊接着在八月十日時我的冷江鱉老四也相繼破殼而出了，這對我來說簡直是皆大歡喜啊！而且它長得比冷江鱉老三還要壯實，彷彿力大如牛呢！

剛開始我讓它們斷食兩三天，等到它把臍帶自己擺脫掉時，我再給它們倆兒餵食、換水。餵食很重要，頭幾個月要餵雞蛋黃，而且要是熟的，爲了不讓蛋黃融解影響水質，我便放在了冷江鱉訓練爬坡時用來爬的地方，而且不要碰倒水，水位也很重要不能超過它的`背。

經過我的細心照料，希望我的冷江鱉一定要長得肥肥胖胖的，健健康康的，將你送回只屬於你們的大家族。

小學五年級作文 篇4

下午第二節課下，我們五（3）班在老師的帶領下，排着整齊的隊伍，邁着堅定的步伐走向廣場，將與五（1）班進行拔河比賽。走之前，老師叮囑：“今天一定要贏，不能再輸了！”“一定會贏的！”我們異口同聲的說。

一進場，我們就目瞪口呆，沒想到參賽對方五（1）班他們高手如林，隊伍中有好幾個大個子和大胖子，但我們也不甘示弱。

裁判員的口哨聲響了！我方隊員進入了比賽當中。“五（3）班！加油！加油！加油！”聲音震耳欲聾，響徹雲霄！我方隊員拼命使勁，但勁沒往處使，結果亂成了一團，麻繩也不直了，結果怎麼樣？輸了唄！但我們沒有氣餒，只是快速地反思了一下失敗的原因。而五（1）班的同學卻洋洋得意。

第二局開始了，聽到了口哨聲，我方隊員立即用力開始拔，緊緊地握住繩子，腳穩穩地紮在了地上，身子使勁往後仰，彷彿在地上生了根似的`，啦啦隊吶喊助威。結果我們贏了！太棒了！我們這一局反敗爲勝，我真是太高興了！不過，沒結束呢！還有關鍵的一局。

第三局開始了，我方隊員開始拉了起來，這一次可不得了，我方隊員的繩子的形態已是彎彎曲曲了，說明我們用的力不在一條線上，而是你爭我奪。儘管啦啦隊用喊聲助我們一臂之力，可是我方隊員已經無力迴天了！裁判員舉起一隻手宣佈五（1）班贏了！我們一個個垂頭喪氣，無精打采，雖然第二局贏了，但終究是功虧一簣。

我們回到教室，老師給我們總結了原因。老師說：“雖然輸了，我仍然很高興，因爲我們都盡力了！不要泄氣，失敗乃成功之母。以後再努力吧！”

小學五年級作文 篇5

這節班隊課要放風箏！我們興高采烈地拿着風箏，跟着樑老師走向操場。操場上有些班級的同學已經在放了。天上的風箏各種各樣，有小鳥圖案的，有蝙蝠圖案的.，有湯姆貓圖案的……好看極了。我們也迫不及待地按組合準備放風箏。

我們一組４個人，張心漁、王淨友、郁馥瑜和我。４個人只有我一人帶了風箏，於是我們決定輪流放。我們幾個七手八腳地把線系在風箏上。張心漁和王淨友先來。王淨友舉風箏，張心漁來放。張心漁拿着線軸，飛快地向前跑，等王淨友鬆手後，張心漁又加快了速度。可風箏只上去一點點就掉下來了，在地面上打轉轉。看着放上去的同學那得意的樣子，我不甘心，也想試試。我讓郁馥瑜拿風箏。我把線放得不是很長，跑了十幾步，就讓郁馥瑜放手。等她放手後，我仍然沒放線，只是用力拉動線。風箏沒掉下來。“哦，我們的風箏飛上去嘍！”小夥伴們高興得手舞足蹈，我也高興得不得了。

再看看操場上的其他同學，他們有的還在組裝風箏，有的在努力使風箏飛起來，還有的也像我們一樣已經將風箏飛了起來，操場上熱鬧極了。

下課鈴響了，操場上依然迴盪着大家的歡笑聲……

小學五年級作文 篇6

8月26號，我和媽媽從湖南飛回青島。

經過80分鐘的車程，我們到達了湖南長沙的黃花機場。進到機場裏面，我看到機場大廳裏很大，很涼快。媽媽叫我看着東西，然後媽媽去辦理乘機手續。

經過了安檢和候機，我終於登上了飛機。我的座位是靠窗的，我坐好後繫好安全帶。飛機上的位子不大，但坐上去很舒服。大約30分鐘後，飛機就要起飛了，一開始跑得很慢，後來越來越快，越來越快，然後呼的一下就騰空而起，這時候我覺得耳朵鼓鼓的`，我馬上把嘴巴張大，這是媽媽告訴我的，這樣做會減輕一點壓力，讓自己不那麼難受。飛機飛平穩了，我向下望去，根本望不到行人，馬路變得象絲線一樣細，房子變得象一塊塊小橡皮，真是太有趣了！突然，飛機顛簸起來了！飛機上響起了廣播：“現在有氣流，請您繫好安全帶，不要隨意走動……”我感覺飛機在不停得晃動，媽媽甚至準備好了嘔吐袋。一陣顛簸過去，飛機平靜下來了，漸漸進入了平飛階段，乘務員開始發午餐了。午餐有米飯、麪條、炒菜等很多食物，還有飲料，真是不錯。

快抵達青島的時候，因爲青島下雷雨，不符合降落條件，飛機在機場上空盤旋了好幾圈也沒能降落，所以只好往威海機場飛去。等了2個多小時之後，飛機終於重新起飛，我們到家的時候已經是晚上9點多了。

我這回坐一次飛機等於坐了兩次，媽媽說我很幸運，可我覺得自己很慘。