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五年級作文300字5篇(優秀)

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的五年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級作文300字5篇(優秀)

五年級作文300字 篇1

我和小麗是從小到大一起長大的非常要好的朋友,每天我們一起上學,一起回家,一起玩耍。就像親姐妹一樣。

我們從小到大都沒吵過架,一直和和睦睦的,可是誰也沒想到就在我們上五年級的時候,我們竟然分到了一個班。就在選班幹部的`時候,老師選了我而沒選她,正是因爲這樣小麗就認爲是我在老師面前說了她的壞話。回到家,小麗把我約了出來。我來到小麗約我的地方,“小麗!‘”我高興地喊到。因爲我以爲小麗的氣消了,約我出來玩。可我沒想到的是小麗竟對我說“小瑩,我們絕交吧!”我聽了不爭氣的眼淚竟然流了下來。我含着淚說:“爲什麼?難道我做錯什麼了嗎?”“對,肯定是你在老師面前說了我的壞話,老師才選了你而不是我小麗。”“小麗,你誤會了,我沒有。”“你是我最好的朋友我怎麼可能說你的壞話呢?”“好了,你不用說了,不是你還有誰?我們每天一起用功地學習,不,我比你更用功!老師真是眼瞎了!好了,我從現在開始我和你絕交了。再見!”“爲什麼?我到底做錯了什麼?小麗你要和我絕交?”我在那哭了整整一個下午。

從那以後,我和小麗再也沒聯繫過。

小麗,你在哪?我們可不可以和好?你一直都是我最要好的朋友!

五年級作文300字 篇2

人生如果像一幅畫,興趣就像是一盤彩色顏料,增添了我們的生活。

我非常喜愛的一項興趣,沒有了它,我的生活就會像一幅用鉛筆畫的.圖,也就過着黑白無趣的生活。每當到了打電動的時間,我都很高興,高興到可以不吃中餐,雖然可忘掉煩惱,但是時間總是過得特別的快,一下子就要關起來了。

下午,打電動坐太久了,出去跟別人打一下籃球,偶爾出來運動也不錯,可增強自己的球技,也可以放鬆了心情、忘掉煩惱,更可測試自己的實力,還有益身心健康呢!我每次打球雖然都輸,可是可以體驗到其樂趣。

有的時候,我很無聊,所以就放音樂來聽聽,有時還跟着音樂跳舞,跳到上氣不接下氣的。我專心聽音樂時,悅耳動聽的美妙旋律,讓我聽得如癡如醉。

興趣真是好,我的生活就是興趣幫我增添了樂趣,而我也要繼續尋找興趣,讓我的生活更多采多姿。

五年級作文300字 篇3

“書籍是人類進步的階梯!”這句話是高爾基說的。讀過一本好書,就像交了一個益友。

我非常喜歡看書,我看過《紅樓夢》、《笑貓日記》、《格林童話》……而我,最喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》了。

記得那次是星期六,我和爸爸一起去新華書店買書。我一進去就被那些書深深吸引了,那時,看書的人很多,我擔心上次我看的`書會不會賣光,我上次讀的書放在哪了,那個書架右邊第三排,不對,我的眼睛緊切的尋找,卻找不到那本書了,從頭再來一遍,啊!原來它不在上一次的地方了。

我急忙的打開書,一頁、兩頁、三頁……我像一匹餓狼,貪婪的讀着。

最後,我決定買這本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》。

我回到家,跑進房間,繼續看我這本書,我看着看着,吃晚飯了,爸爸走過來叫我吃飯,我也沒聽見,還在看着,最後菜也沒有,都被他們吃完了。

書籍,在我們生活中扮演着不可或缺的角色,它不但充實了我們的知識,也美化了我們的生活,洗滌我們的心靈。“書籍是開啓知識寶庫的鑰匙”它可以使你開竅,自我省思,啓發思想,甚至可以改變一生。

五年級作文300字 篇4

天暗了,猶如拉下了一塊黑幕,白雲妹妹被烏雲哥哥嚇跑了,頓時,電閃雷鳴,不一會兒,就下起了雨。

下雨了,一滴滴雨珠從天而降,雨水在屋頂上打轉,又從屋檐落下來,大地媽媽吮吸着春雨,小草和花兒挺直了腰,春雨淅瀝瀝給大地帶來了喜悅。

下雨了,地面上的雨水灑向了河裏,雨水打在河面上泛起了一圈圈漣漪,大樹吮吸着雨中的營養,一滴滴晶瑩剔透的雨珠從花瓣上留下來,農民伯伯連忙在地上播種,田地經過雨水的`灌溉後,長出了小花,小草,稻穀也長好了,春雨淅瀝瀝給大地帶來了喜悅。

下雨了,空氣十分涼爽,農民伯伯看着菜成熟了,十分開心,還有的人們,打着傘,在雨中散步,春雨淅瀝瀝給人們帶來了喜悅。

我願化作一滴春雨,在火災現場,爲消防人員出一份力,幫他們救火,讓受困者脫離生命危險。我願化作一滴春雨,到雲南去救助乾旱的羣衆,讓他們像我們一樣能夠喝上純淨的水。我願化作一滴春雨,讓草地上的小草和花朵綻放,讓萬物都被雨水滋潤。

我喜歡春雨,喜歡它的輕柔,喜歡它的晶瑩,喜歡它的甜美,更喜歡春雨爲人們帶來的喜悅。

五年級作文300字 篇5

在暑假裏我讀了《假如給我三天光明》、《城南舊事》、《班長下臺》這幾本書,其中,最讓我感動的是海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》.

海倫出生在一個富裕的家庭裏,可她不到幾歲就失去了話語,失去了聽力,失去了雙眼。在這個沒有聲音,不能說話,看不見事物的孩子心中,卻充滿了幻想和靈感,海倫從小就很聰明,她還有個好夥伴與她心愛的狗,海倫非常好學,當她該上學時,父母請來了家教:莎麗文小姐,從此,海倫就受到了教育。但在教育中,海倫也有一些困難,比如:水和杯子,她總是分不清,在一次次痛苦和絕望之中,老師並不着急,她讓海倫穿好衣服,到公園裏去,到了公園,莎裏文小姐讓海倫摸了摸噴泉裏的水,在海倫的手心裏寫上了water(水)這個單詞,海倫終於明白了,世界上各種東西都有自己的名字。在一次次勝利和成功之中,海倫考上了大學......

讀完這本書使我受益匪淺,其中有一句話是我感到非常的震撼“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的`”,給了我無限的動力。有殘疾的孩子都能刻苦學習,而我們這些健全的人應該更珍惜現在的美好生活,努力學習,不要浪費了美好的光陰。