[優]四年級優秀作文300字5篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級優秀作文300字5篇，歡迎大家分享。

四年級優秀作文300字 篇1

現在的房子有些存在安全隱患，我想發明一種十分安全的房子，讓人們的安全得到最好的保障。

這種房子是由泡沫材料建成的，非常輕，不過很堅硬；還能自動阻火，連火都燒不焦它；遇到水還能隨水浮起，連水也淹不沒它；就算是十分強烈的颱風也吹不倒它，因爲它的根就像樹根一樣，牢牢地抓住地面。

這種房子還可以抗地震和海嘯。如果地震來了，就算房子倒了，泡沫很輕，你被壓在下面也不會受傷，還能幫你阻擋重物。如果海嘯來了，房子會自動浮起來，你坐在像救生圈一樣的房子裏，非常安全。

房子的牆面，可以吸收太陽光。太陽光轉化轉成電，可以供應我們日常所需要的電，剩餘的'還可以儲存起來。如果有什麼危急情況，這些儲存的電還能供應很長時間，一直等到援救人員的到來。

房子裏還有備用的救生衣、救生圈等自救工具。一但有什麼危險，也是可以用得上的。

這就是我想發明的房子：安全、環保，讓我們一起去創新，一起去發明這種未來的房子吧

四年級優秀作文300字 篇2

捉迷藏的遊戲，小朋友們肯定都玩過，好玩吧？可今天，我們玩了一個“不一樣”的捉迷藏！聽我給你細細講來……

吃完晚飯，我和妹妹兩個人在房間裏玩遊戲，妹妹提議玩捉迷藏，因爲房間裏空間小，我們一起想了一個好主意，捉迷藏的主角不是我們，而是一隻可愛的`絨絨熊。我們還定下了規則，必須在一分鐘之內藏好。通過剪子、石頭、布的遊戲確定了第一個藏熊的人是我，遊戲開始了，我用眼睛迅速地環繞四周，發現地下有一個籃子，我急忙把熊放了進去，可小小的籃子根本放不下它，我只好再找地方。突然，我的眼光停住了。我發現，在書架後面，窗簾前面有一個空，這個地方太隱蔽了，真是藏熊的好地方。於是，我趕快把熊放到了裏面。大聲對妹妹說：“好了，可以找了！”。妹妹睜開眼睛，先後“搜索”了洗衣機後面，牀底下，櫃子，可是還是一無所獲，只好認輸了。我這才把熊拿出來。接下來，輪到妹妹藏了。她把熊藏到了被子裏，也沒有逃過我的火眼金睛，不費吹灰之力，我就找到了絨絨熊。時鐘噹噹噹地響了，時鐘已經指向九點，我和妹妹一起躺在小牀上，中間還放着那隻可愛的絨絨熊，很快進入了甜蜜的夢鄉，在夢中，繼續着我們的遊戲。

四年級優秀作文300字 篇3

在我上一年級時，父母給我買了許多書，每次讓我讀書，我都會說：“讀書有什麼好玩的，還不如玩電腦呢！”直到一天，我閒的無聊，隨手拿起本故事書看了起來，本想隨便看幾眼就完了，可一打開書，竟被書中精彩的情節吸引住了。從此，我喜歡上了讀故事書。

漸漸地，我長大了。這時我才發現只讀故事書已經不能滿足我對讀書的渴望了。於是，我又喜歡上了讀動物類和冒險類的小說。每當讀書時，我的心情也會隨着書中不同的場景跌蕩起伏。好像我的靈魂也與書中的.人物融爲一體。

每當走進書店，我就會像一條需要知識餵養的小魚遊進了知識的海洋。我會迫不及待的在書櫃中找到自己喜歡的書，坐下來津津有味的讀着，漸漸地，我就會與書中的人物融爲一體，一起與他去冒險，一起與他去探索世界……

讀書，帶給我了無限的知識和快樂。讀書，豐富了我的生活，增加了我的視野。在我遇到困難時，書中人物不怕困難的品質鑄就了我在困難面前永不放棄，堅持到底的好品質。書就是一位智者，讓我有了卓越的進步。書在我耳邊不斷的鼓勵我、支持我，讓我有了美好的品質……

四年級優秀作文300字 篇4

今天是10月30日星期天，我和媽媽，爸爸，阿姨，張翔一起去石碑坪的一個農田地，舉行了一次有趣的燒烤。

到了目的地，阿姨去找石頭，堆成了燒烤用的竈臺，上面放有盤子、燒烤的材料等。我們有的醃肉，有的.起竈，還有的調料。頓時，整個燒烤場穿梭着忙碌的身影。

開始燒烤了，我拿起牛肉串，火腿腸串，菜花串，雞中，豆腐。經過醃製後露出了一股淡淡的酒香味。我一串接着一串放下盤子。我發現在這裏的調料中，阿姨新發明了一種蘸醬的新方法：把柑子放在酸梅醬中，經過攪拌，飄出了一股淡淡的清香的柑子味真有趣。我正不注意，望着一片片金光燦燦的柑子發呆時。突然，媽媽的一陣叫聲，才讓我醒悟過來。我轉過頭一看；啊，怎麼肉都被火燒焦了，肉也沒有原來的味道那麼鮮了。這時，媽媽語重心長地對我說；你要想烤好食物，必須要專心致志，還要掌握技巧。你看，現在的鳥肉都成什麼樣了。

通過這件事，我明白了一個道理；做什麼事都要專心致志，一刻也不能粗心大意，這樣才能受到良好的效果。

四年級優秀作文300字 篇5

我上四年級已經有三天了。在這三天中，第一天給我的印象最深。那一天是舉行開學典禮。早上，我帶着愉快的心情走進教室。我發現同學們的面貌煥然一新：以前不講衛生的小東變乾淨了；平時冷漠的小明變熱情了??大家熱烈地討論着新老師。新老師來了，她站在門口，用嚴肅的目光掃視着全班，老師的眼睛像會說話似的，讓全班都安靜下來。老師走到講臺上，說：“我叫樑老師，是你們的新班主任。在這新的學期裏，我祝你們更上一層樓。”同學們聽後，看着這嚴肅的老師，連大氣也不敢吐。

彩排完後，樑老師擡着一個大箱子過來，說：“這次的科學用具有幾包壞了，請問誰要拿壞的？”我想：“誰會拿壞的，人人都有一顆自私的.心。”突然，班長站起來，說：“老師，我拿壞的，讓好的留給同學們吧！”“老師我也是！”不到一會兒，就有十幾個同學要拿壞的了。他們彷彿高大無比，而我卻小的像一隻螞蟻，恨不得鑽進地縫裏藏起來。於是，我鼓起勇氣舉起手來??後來，一包科學用具送到我手裏，我連忙打開一看，啊！原來是好的！我高興地叫起來。看來同學們都有一顆無私的心。我永遠忘不了這一天，因爲這一天讓我明白了“我爲人人，人人爲我”的無私的精神。推薦的語文學習書籍