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【精選】五年級優秀作文錦集六篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的五年級優秀作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】五年級優秀作文錦集六篇

五年級優秀作文 篇1

記得有一次,我去買東西,看見有人騎自行車,很帥氣,我也想騎,但是,我又沒有自行車,心想:不如讓爸爸送給我一輛。東西都沒買就趕緊跑回家裏了。

回到家裏,我找到爸爸對他說:“爸爸,你給我買一輛自行車吧!”爸爸說:“你現在還小,等到長大了在騎吧!”“爸爸,過幾天就是我的生日,你就買一輛自行車給我當禮物吧!”在我的萬分乞求下,爸爸終於答應給我買一輛自行車了。

第二天,沒想到爸爸真的給我買了,我興高采烈的把自行車推出去起來,我還沒騎上呢,就摔倒了。一個很會騎自行車的人過來說:“你真笨,連自行車都不會騎。”我氣沖沖地說:“總有一天我會超過你的,而且我會騎的很好很好。”但是我光摔倒。摔倒了,爬起來,再摔倒了,在爬起來……我沒有力氣了,心想:我還是放棄吧!這時,一個過路的路人過來說:“小小的雨滴就能把一塊大石頭穿透,更何況你呢?”這時,我想起世上無難事,只怕有心人,名人名言。在我萬分的努力下,我終於學會騎自行車了。我趕緊跑回家,跟爸爸說:“爸爸,我會騎自行車了。”爸爸說:“恭喜你了,你真棒!”

原來,學騎自行車是這麼難啊!

通過學騎自行車這件事,我悟出了這樣的道理:只要有恆心,堅持不懈,就能夠戰勝困難,取得成功。

五年級優秀作文 篇2

一條清澈見底的小溪,終年潺潺的環繞着村莊。溪的兩旁,種了許多垂柳,那長長的,柔軟的柳枝,隨風飄動着。婀娜的舞姿,是那麼美,那麼自然。有兩三枝特別長的,垂在水面上,畫着粼粼的波紋。

一陣吳地的方言聲,絮絮叨叨,還帶着幾分醉意,多麼美好,多麼親切!這是誰家的一對白髮蒼蒼,年過花甲的老公公,老婆婆呢?

放眼望去,他們的'大兒子正在溪東的豆地裏除草,他正望着茁壯成長的豆苗,甩了一把汗,高興地說:“今年一定大豐收,到了秋天,我要給爸媽和弟弟們一個驚喜!”說罷,便認真地除起草,施起肥來。

他們的二兒子在樹下用木條和竹條織雞籠呢!他想:等我把雞籠紮好了,小雞們就不會逃走了。二兒子多麼懂事呀!你看,他的手都起繭了。

淘氣,頑皮是小孩的天性,他們的小兒子在小溪邊趴着採摘蓮蓬呢!他時不時吃上幾顆,還喃喃自語道:“人間的美味,我要給爸媽和哥哥們帶幾顆去!”瞧,他正忙得不亦樂乎呢!

看着這一家其樂融融,悠然自得的樣子,可真讓人羨慕不已啊!

4鄉下人家

鄉下人家,總愛在田野和房前屋後的小自留地裏種上一些莊稼,或種玉米,或種向日葵……有些人家還在門前搭上一個棚架,種上大串大串的葡萄。那晶瑩透亮的葡萄,真像一顆顆珍珠。每到豐收時節,高粱妹妹羞紅了臉,棉花姐姐露出潔白的牙齒,大豆粒粒飽,柿子娃娃像一盞盞小燈籠,掛在枝頭,忙着收穫的人們都笑得樂開了花!

在田埂旁邊,你會看見幾片小小的魚塘,魚兒快活的在水中游來游去,偶爾幾隻小蝦劍一樣竄過。魚塘裏還有一些荷花,亭亭玉立。鄉親們有的在餵魚,有的在垂釣……真是其樂融融。

來到小河邊,經常會瞧見一羣鴨子在水中嬉戲。它們一會兒跌入水底,一會兒又立在水面上,似乎是孩子在打鞦韆,可頑皮了。還有一些鴨子,大搖大擺的,在河岸上走來走去,覺得自己就是世界的主宰。

走上春天的山坡,花香撲鼻而來,只見一片花的海洋呈現在眼前。迎春花、杜鵑花、梨花、桃花……爭奇鬥豔,競相開放,就像一位位打扮得花枝招展的姑娘。

鄉下人家,不論什麼時節,都是一道獨特、迷人的風景。

五年級優秀作文 篇3

生活中有很多的啓示,那怕只是一個偏僻小巷,在這個偏僻小巷裏又會有怎樣的啓示呢?下面來聽一下這個故事吧。

“叮叮叮”下課鈴響了,也是下午放學的時間,一對兄妹從學校走了出來,走在回家的路上。道路維修,所以不能走老路回家,於是兩人穿過另外一條小巷回家。他們走着走着,發現角落裏有一個垃圾桶,垃圾桶前面地上堆了許多的垃圾,妹妹看見後立即走過去把地上的垃圾撿回到垃圾桶裏去。哥哥看見妹妹這麼講文明,覺得自己也應該做點事情,於是靈機一動,想出了一個好辦法,從書包裏拿出了紙、筆和雙面膠,在紙上寫到:“離文明——只差一步”。哥哥把這張紙貼在了垃圾桶上,然後倆兄妹就開心地回家了。

之後,他們兩個做的好事起到了作用,那裏不再有垃圾扔在地上了,每天都很乾淨,就算地上有垃圾,也會有人立刻撿起扔進桶裏。這個生活中的小啓示,告訴我們,不但自己要做一個文明的人,而且也要通過一定的方法帶動他人也成爲文明人,使我們的家園更清潔更美好。

五年級優秀作文 篇4

尊敬長輩孝敬父母是我們中華民族的優良品質。我們要把這種品質發揚光大!

今天是母親節,我們在學校裏的美術課上早已把母親節的賀卡畫好了。我想:還有一批特殊的人們沒有過上母親節,那就是父母的母親。父母的母親,他們也有權利過母親節,但大人們做到了嗎?大家的回答肯定十分一致,那就是:沒有!他們沒有做到,但我們可以開創這些“先河”!那我就這樣辦,我把想法寫在草稿紙上。接着我又做了兩張賀卡,總共三張。

放學後,我把我的想法告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽連稱妙,妙,妙。然後我們商量了一下爸爸去買蛋糕,媽媽去買了一些裝飾的東西,而我則負責整理家和給奶奶、外婆打電話。

不一會兒,爸爸媽媽都回來了,我們開始佈置客廳。我把爸爸買回來的大蛋糕放在茶几上,並插上一根蠟燭,表示第一次。而爸爸則和媽媽一起佈置客廳。大約十分鐘之後,奶奶和外婆一起來了,當她們看到這般情形,驚訝得都說不出話來了。

這次的母親節和奶奶、外婆一起過,過得十分不一樣!

五年級優秀作文 篇5

春天到了,春姑娘把手一揮,帶走了冬天的寂寞,帶走了冬天的寒冷,也把南方的小燕子招來了。

萬物復甦了,大樹脫掉了敗舊的樹皮,披上由春天爲他製作的綠衣裳,啄木鳥也來清理樹伯伯的舊痕。小鳥在枝頭嘰嘰叫,彷彿在說:“春天真美呀!”地上,小草被春姑娘喚醒了,露出了尖尖的小腦袋,新奇地張望着這美麗的世界。沉睡了一冬的小松鼠從洞裏鑽了出來,。小蜜蜂在花叢中採蜜,花蕾見到小蜜蜂着急的叫聲,急忙扯掉紫色的頭罩,咧開粉紅的小嘴,露出又尖又細的小黃牙,笑着,笑着

春天的白雲也格外多姿,像奔騰的駿馬,像翻滾的浪花,又像春姑娘白淨的臉。。。。。。

正當我在觀賞美景時,春雷也響了起來,不一會,下起了春雨,我撐着傘走在路上,好像聽見春雨在解救乾涸的大地呢!我把手伸到雨傘外面,雨點那麼小,那麼輕地落在我的手上,使我感到冬天已經過去,溫暖的春天在和我握手呢!

一年之計在於春,春天是美麗的,她擁有喚醒大地的力量,我愛春天。

五年級優秀作文 篇6

今天上健教課時,我覺得很乏味,腦袋裏不禁浮現出打籃球、打乒乓球的快樂情景。一擡頭,竟然發現自己不在教室裏,取而代之的是一個私塾。一位鬚髯飄飄的老者和一位書童正用詫異的眼神望着我。書童先回過神來,鏗鏘有力地說:“這位是我們的詩仙李白。因爲你上課開小差,所以,你將回答3個問題,才能進入第二個空間。”我心想:雖然我開小差,但是,我上語文課是非常專注的。我爽快地回答:“你問吧!”李白用蒼老而渾厚的聲音對我說:“什麼東西‘外棕裏白’?”書童附和道:“答案是一種好吃的水果,生長在熱帶地區。”我脫口而出:“椰子。”書童瞠目結舌,馬上提出第二個問題:“請你背出一首李白寫的思鄉詩。”“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發清溪向三峽,思君不見下渝州。”我流利而順暢地背了出來。李白摸摸自己長長的鬍鬚,說:“後生可畏呀!竟然能如此熟練地背出我寫的詩,真令我欣慰。”我催促道:“趕快出下一道題。”“請你說出李白的詩人朋友的名字。”“杜甫、孟浩然、王昌齡。”書童一揮手,一道白光把我帶到了另一處完全陌生的地方。

這個地方雜草叢生,蒼天大樹隨處可見。我有一種不祥的預感,我來到了遠古世界。我一直往前走,不知走了多久,我看見一個健壯的男子,他自稱:本領高強,武功蓋世,無論什麼力量,都傷不了他。只要我能把他放倒在地,就可以進入第三空間。

他高傲地站着,我心想:有一句古話,關羽失荊州——驕兵必敗。我假假地推了他一下,推不動,再順勢倒地,假裝摔得很痛,連爬起來的力氣都沒有了。他哈哈大笑,我心中一陣竊喜:呵呵,他中計了。我假裝異常艱難地爬起來,再次向他衝去。這回,我用暗度陳倉法,表面上向他撲去,實際上卻拿腳後跟勾住他,讓他措不及防,一下跌倒在地。男子嘆了一口氣,一道白光又來了,把我帶到了第三空間。

這個空間讓我驚訝得合不攏嘴,因爲,我正處在一個城堡裏。整個城堡是用黃金打造的,金碧輝煌。城堡的牆壁上插着一把鑿子。只要拔下鑿子,用力鑿牆,就可以採集黃金。我的手正準備伸向它時,我突然想起:天下哪有這樣的好事,一棟黃金屋,竟無人開採,無人看管,還神使鬼差地插着鑿子。發現了事情的不對,伸出去的手立刻收了回來。我不再看黃金城堡,只管往前走。走出城堡,在吊橋旁,矗立着一塊牌子——鑿者後果自負。我才知道,原來,那個鑿子是一個機關,只要把它拔掉,整個城堡都會倒塌,將貪財人壓在底下。我想:貪財是絕對不會有好下場的。剛想完,那道神奇的白光又出現了,我飛身一躍,騎上白光,希望趕緊離開這個奇幻而危機四伏的第三空間。

這回,白光把我帶到了未來世界。在這裏,每個孩子都有一個機器人助理。主人說什麼,助理便做什麼。不知什麼時候,我身旁也出現了一個機器人,隨時等候我的吩咐。不久,我便愛上了這裏的生活。在這裏,我不用做作業,有大把的時間嬉戲玩鬧。有一天,我一起牀,發現本來藍顏色眼睛的機器人一夜之間變成了紅眼睛機器人。他們走路像殭屍一樣,口中還唸唸有詞:把不愛做作業的人,把上課不認真的人抓到垃圾場,讓他們清撿垃圾,美化生活。我一聽,心慌了,我以後再也不上課開小差了。

我猛地一擡頭,發現我還在教室裏,健教老師正在講述細菌的祕密。我長長地舒了一口氣,開始認真聽課。