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【熱門】我的五年級作文彙編十篇

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在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我的五年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】我的五年級作文彙編十篇

我的五年級作文 篇1

老師是無言的黑板擦,不顯山露水,把一生中最美好的年華,奉獻給了粉筆和黑板,擦去了許多年輕的錯誤,卻擦老了自己的容顏。我的數學老師——毛老師就是一位講課幽默,關愛學生,工作盡職的好老師。

三年級下學期,我剛轉入這個學校,對這個陌生的環境有些膽怯。是她,給了我溫暖,讓我很快地融入到這個大家庭中。

說她講課幽默,並不是我在吹牛。一次,在講到乘法分配律的時候,也許是因爲聽不懂,也許是沒有認真聽,同學們總是忘記(a+b)c=ac+bc。爲此,毛老師傷透了腦筋。後來在上數學課時,毛老師把乘法分配律又重新講解了一遍。可這次與以往不同,只見毛老師笑眯眯地對我們說:“同學們,乘法分配律就像你和你的朋友吃糖一樣,假如只有你一個人吃的話就顯得不公平,也沒有禮貌,要把糖分給朋友吃……”毛老師這番幽默風趣的話語頓時使我茅塞頓開,終於理解爲什麼要用“a”和“b”分別去乘“c”了。我將她的話牢牢地記在了心中,至今也沒有忘記。

說她工作盡職吧,也不假。前段時間,毛老師生病了,嗓子啞得說不出話來,可她仍堅持給我們上課,她的聲音雖然很小,但是我們卻聽得清清楚楚。下課了,毛老師還沒有離開教室,像往常一樣坐在那裏爲不會的同學講解,我來到毛老師的身邊,輕聲問她:“毛老師,您嗓子啞了,爲什麼上課不帶擴音器呢?”“那是因爲擴音器聲音太大了,我怕影響其他班上課,而且講課聲音太大,對你們的耳朵也不好……”聽了這番話之後,淚水在我的眼眶裏直打轉,多好的一位老師啊,自己的身體不好,卻還事事爲別人着想。

啊,毛老師,您在我眼裏永遠是最盡職的老師!您爲了我們的數學成績能夠提高,嘔心瀝血。雖然您現在已經不再教我們了,但是,您永遠是我最愛、最敬佩的人。

我的五年級作文 篇2

我非常懂事,從下面這件事上就能顯現出來。

記得那一天,我放學回家,突然找不到媽媽了,我就去街上找,在醫院門口停了下來,我想媽媽可能是病了,就準備去醫院找找。我進了感冒區,看見媽媽在打點滴,這可把我嚇壞了,我跑上前去問:“媽媽,您怎麼了,是感冒了嗎?沒事吧?”媽媽說:“可能是着涼了,沒事,別大驚小怪的。”我堅定地說:“媽媽,那以後我來照顧你吧!”媽媽也就沒說什麼。一進家門,我就開始忙活起來了,我一會做飯,一會給媽媽按摩。媽媽滿臉微笑地說:“麗麗真是個懂事的孩子呀!”我聽了媽媽的話,不好意思地笑了,說:“媽媽,您就別誇我了,這是我應該做的,平時都是你照顧我。”

第二天早上,我一起牀,就開始刷牙洗臉,然後做飯,做好以後,就叫媽媽來吃飯。媽媽說:“女兒真懂事呀!”我甜蜜地笑着說:“好了,吃完飯,我還得上學呢。”媽媽點點頭說:“好啊!”過了一段時間,媽媽的病好了。媽媽對我說:“孩子,在我生病的這一段時間裏,你辛苦了,想要什麼獎勵?”我說:“什麼獎勵也不要,照顧父母是兒女應盡的職責呀!”媽媽看着我,豎起了大拇指。同學們,你們覺得我懂事嗎?

我的五年級作文 篇3

小時候的我不懂事,就有許多好玩的事情發生。有:快樂的、有趣的、悲傷的、好玩的、搞笑的……也有許多想法。今天,由我來給你們說說我小時候的事吧!

小時候,我剛開始是在老家讀幼兒園的。外公家和奶奶家在同一個地方,而且距離不是很遠。於是,我星期一至星期五在奶奶家上幼兒園,星期六和星期日就去外公家玩。因爲外公家比奶奶家好玩,因此去了外公家就不想回奶奶家了。每次去外公家是高高興興的,回奶奶家我都是鬼哭狼嚎的。有一次,星期天外婆送我回奶奶家。到家後,我就一直坐在外婆旁邊,不讓外婆離開。而外婆很想走了,就在想辦法騙我離開她身邊,然後馬上離開。後來,外婆對我說:“你和奶奶上樓去澆花,澆完了叫我上去看看你澆的怎麼樣。”“那你不可以走”我說。“好”。雖然外婆嘴上這麼說,心裏卻不是這麼想。我和奶奶上樓了,外婆就趁這個機會“逃走”了。我上到二樓,怕外婆走了,就在樓上叫“外婆,外婆”。結果沒有聽到外婆的回話。我趕緊下樓,看見外婆已經不見了,我就大哭起來,嘴裏還喊着“外婆,外婆”。

在老家上了兩年幼兒園,我又來到深圳讀幼兒園大班。在幼兒園裏,一天中午,午休過後,老師要幫我們長髮的女孩梳頭。那天老師給我梳了一個新發型。下午放學,媽媽來接我回家,媽媽看見我的髮型說我像哪吒,我聽了很高興。回到家後,在鏡子面前照來照去。第二天中午,午休過後,我想:我還想讓老師幫我梳昨天那種髮型。有兩個老師幫我們梳頭髮,只要沒梳好頭髮的就走過去坐在老師前面的椅子上,老師就會幫你梳髮。昨天,我看到幫我梳頭髮的老師手裏有個拉頭髮的東西,所以我又往前一看,發現有一個老師手裏有那種工具,另一個老師手裏沒有這種工具。有扎頭髮工具的老師在幫一個同學梳頭,而沒有這種工具的老師前面已經沒有同學梳頭了。於是聽到老師在問誰還沒有梳頭,但沒有人過去。而我的頭髮還沒梳,又不想過去,想讓另一個老師給我扎昨天的髮型。等那個女孩走開了,我就走過去坐在老師前面的椅子上,可老師卻讓我去旁邊的老師那梳頭。我感到很失望,不能梳哪吒頭了。結果,梳了個馬尾辮。

雖然我小時候還發生了許多事,但我今天就說到這裏吧!

我的五年級作文 篇4

那天,我和爺爺、爸爸去金岸廣場散步,爸爸帶我到寵物店,哇!寵物店的動物可真多,有狗,有羊,還有金魚和烏龜等。最吸引我的是金魚,我靜靜的觀察它們,這些可愛的小金魚,有紅的、黑的、橙色的、還有花的,它們長着大大的水泡眼睛,圓溜溜的腦袋,小小的身體,尾巴非常大,像個姑娘穿着裙子,快活的在水裏游來游去。

爸爸看我喜歡,就給我買了倆條金魚,一紅一黑,並告訴我要好好愛護它們,可是由於我太喜愛紅金魚,經常用手抓它摸它,後來,紅金魚貪吃,把自己撐死了。紅金魚死了,我心裏七上八下,後悔自已不該總用手抓它或喂太多魚食(我突然想起賣寵物的叔叔對我說過不要喂太多魚食,否則會撐死小金魚的)只剩下黑金魚了,我一定要好好保護它,我經常去觀察它,給它換水,餵食。黑色的小金魚慢慢的認識我了,當我的爸爸媽媽不在家時,它就和我作伴。有一次,我在寫作業,它目不轉睛的看着作業本,似乎在說“你在寫誰呢?是不是寫我呀!要認真觀察噢。”

它吃食物的時侯,它不會匆匆忙忙的游過來,等一二分鐘以後才慢慢遊過來,仔細觀察是什麼東西,有沒有危險,確定安全後就大口大口的'吃起來,當它吃完時,立刻遊走,好像還當心呢!

這就是我喜愛的小動物——金魚。金魚還是我中國人民愛觀賞的魚呢!

我的五年級作文 篇5

我從小到大,都是媽媽一直在無微不至的照顧我,現在我要像媽媽照顧我一樣來照顧媽媽!並且送給媽媽一個小驚喜!

快到母親節了,我想:以前一直是媽媽在關愛我,讓我快樂,我在母親節的時候,送給媽媽一個我親手做的雙面繡。

於是我左盼星星,右盼月亮的,終於等到了那一天,我一大早,不到六點就起來了,我把繡好的小女孩手機連放到媽媽耳朵旁邊。我來到廚房,,把我和媽媽的早餐做好了以後,把我的被子疊的有棱有角的,非常整齊。幹好以後,我擡頭一看錶,呀!已經七點了,我趕緊跑道了媽媽的門口,推開門,來到媽媽身旁,邊搖晃媽媽邊說:“媽媽,媽媽,要遲到了,再不起牀就要遲到了!”媽媽一聽,爬起來連牙都不刷了,跑出客廳,發現桌上放着早點和牛奶。媽媽用驚呀的語氣問到:“這是是做的早點呀?”我說:“當然是我呀!”媽媽抱起我,親了一口我的小臉蛋,放下我趕緊吃完早餐,提着包,跑出了家門。

到了晚上,媽媽剛進門,我就立刻跑了過去,把媽媽的外衣脫下來,放在了衣櫃上,然後去給媽媽跑茶喝。陪媽媽聊聊天,問候一下媽媽一天在公司裏都發生了什麼事,我能幫忙嗎?媽媽今天上了一天的班累還是不累?然後,我們吃完飯,媽媽正在看電視,我在廁所爲媽媽擠牙膏,放好洗臉水。叫媽媽過來刷牙洗臉,我在過去給媽媽鋪牀,把被子展開,放整整齊齊的。爸爸知道後,誇獎我說:“我們的慧慧長大了!”

通過這件事情我知道了,你自願幫助別人,別人幸福、快樂、高興你也能得到,還會有自豪、自滿、驕傲的感覺你也能得到。

我的五年級作文 篇6

一天,我和爸爸、媽媽一起去游泳館,看見了那些在池水自由自在地游泳的哥哥姐姐,我的心裏真是羨慕極了!我多麼想成爲他們中的一員呀!我一回到家,就對媽媽說我想報名游泳班,媽媽答應了。

第二天,我迫不及待地讓媽媽帶我去游泳館。到了游泳館,我欣喜若狂地和教練一起下了水,心想:我肯定以下就能成功的。但是教練卻先教了我們許多的基本動作:腿怎麼擺,手臂怎麼伸,呼吸的方法……剛開始,我還不厭其煩地練習着這些動作,可慢慢地,我煩了:怎麼還不快點讓我們真正下水呢?於是我索性不練了,就等什麼時候真正下水。

終於,等到第五天的時候,教練讓我們下水了。我興奮極了,感覺自己已經很厲害了。可是,我剛剛擺起動作,由於幾天沒練,一下忘了。就在我想起來的時候,身體已經沉下去一點了。我下意識想張開嘴大叫,“咳咳”嗆了兩口水。我手腳亂動,不知又嗆了多少口水。最後,還是教練親自出馬,把我給救了上來。我心裏羞愧萬分,心想:哼,我不學了。晚上,我突然想起我剛學的那一課《厄運打不垮的信念》,文中的談遷二十多年的心血化爲烏有,卻依然堅持不懈,我呢,只是嗆了口水就放棄了。我又想到了:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我也不能放棄。於是我發奮圖強,每天早晚在牀上練習動作,吃飯時練習呼吸要領,睡覺前也要練一練……就這樣日復一日。一天過去了,兩天過去了,三天過去了。到考游泳的時間了,我一雪前恥,在游泳池裏,我自由自在地遊了起來。因爲平時持之以恆地刻苦努力,我遊起來動作十分優美、流暢。我遊得入了迷,一下子游了兩圈才停下,教練也誇獎我遊得好。

那天,我明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”的真正含義,那真是有意義的一天!

我的五年級作文 篇7

五年級小學生活中,我們品嚐到了很多滋味,有傷心,有生氣,有興奮,有激動,有失敗,當然也少不了成功的喜悅, 五年級下學期,我報名成爲了德州晚報小記者,自然很興奮。“看,愛心跳騷市場!賣東西的,小記者自己擺上東西自己賣!”媽媽看着報紙說到。“我要去!”一聽我興奮極了,趕緊讓媽媽給我報上了名。

星期天下午,我帶着自己的賣品:一個瓷老鷹,兩個玻璃花瓶,一對玻璃小酒杯,一個毛絨小熊,一個不倒翁,兩幅立體畫,一個小型自動按摩機。我雖然很高興,但是未免有些忐忑不安:這些東西能賣出去嗎?萬一一下午都沒開張呢? 看到別人的“店鋪”上的東西琳琅滿目,有書,有小玩具,有飾品,應有盡有,我又擔心起來:自己的東西不如人家的好,能賣出去嗎?我看着對面攤位上的學生滿口吆喝,我也想吆喝幾聲,但是就是沒有那個膽子,看着鄰攤的東西賣出去了幾件,我有些心急了,因爲我還沒有開張呢!看到街上的人多了起來,我小聲吆喝着:“看看立體畫了!兩元一張,才兩元一張哦!”還是沒人來光顧我的店鋪,突然有一個老奶奶蹲了下來看了看我的玻璃花瓶,嘀咕着:“這花瓶碎了一點啊,還是不要了。”一看老奶奶不要了,我又說:“奶奶,看看這個自動按摩器吧!一插電就可以用的!”我開始介紹起來。奶奶搖了搖頭,起身走了。我有些失敗的感覺,回頭看看媽媽,媽媽說:“別怕,做生意嘛!經常這樣,沒關係,受一點挫折沒什麼,那些人吆喝了半天有一個來買的就不錯了。”有了媽媽的鼓勵,我更加有信心了,漸漸地有很多人來我的攤位上看,我就介紹着:“看這幅立體畫多立體啊!好有層次感!”“看看這個按摩器,按摩很舒服的。”……還是沒有賣出去。

有一個奶奶,走了過來,看了看按摩器,我馬上介紹:“奶奶看這個按摩器,很方便儲藏,按摩起來也很舒服,看這條電線,只要插上電就可以用了,這個是買東西贈的,沒用過幾次,就按兩元錢就可以買到啊!”我說了一堆,奶奶似乎動心了,說:“真能按摩?可別蒙我!”“不會的奶奶,這個我們都沒怎麼用過,又不會壞,您放心好了。”我說。“嗯,你先給我留着,我拿錢去,一會就來買,一定要給我留好了,別賣了啊!”奶奶千叮嚀萬囑咐不讓我賣給別人。奶奶走後,我高興地看了一眼媽媽,“這就對了,要說,說得多了自然就買了,你不說別人怎麼知道你這是什麼東西啊!這次很棒,加油!”我得意的笑了,一會兒,老奶奶就來了,給我了兩元錢,拿着按摩器就走了。我把着兩元錢小心的放進兜裏,這可是我賣出的第一件東西的錢呢!後來也不知怎麼了,來的人很多,也買了我很多東西呢!我吆喝着,賣的東西更多了,有一個玻璃花瓶,一個不倒翁,一幅立體畫,一個瓷老鷹。賣出去這些東西,我的吆喝聲更大了。 他們都開始收拾東西走了,我還沒走,心想:如果還有人買呢!我等了一會兒,鄰攤上的阿姨好像看中了我的一對玻璃小酒杯,對她女兒說:“挺好玩的,買嗎?”她女兒說:“買唄,反正又可以插花。”然後她們爽快的付了錢,我見又有一件東西賣出去了,高興萬分,把兩元錢塞進褲兜裏。 這次賣東西,讓我體驗到了成功的喜悅,這是我與生俱來靠自己掙得第一筆錢!雖然不多,但是包含着我的心血。

我品嚐到了成功的喜悅,我懂得了只要有付出,就有回報,只要你大膽的去做了,就沒有什麼不成功的!

我的五年級作文 篇8

在我經歷的事情當中,今年的暑假在家裏發生的那個“魚刺事件”令我至今還心有餘悸。

那天中午天氣很熱。我一邊檫汗一邊吃飯。一不留神,一根魚刺牢牢地卡在了喉嚨,我真難受啊。我覺得刺卡的地方像有幾萬只螞蟻在爬,又像蛇在用牙齒在咬。於是,我出動我的“大軍團”——飯糰。可是“兩輪攻擊”下來,魚刺並未掉下去,好象越陷越深了。

下午,媽媽帶我去人民醫院。在去醫院的路上,我聽媽媽說要張開嘴巴,讓醫生用鉗子把刺夾出來。我越聽越害怕,好想聽媽媽說,不要去了。可是媽媽始終沒有說,還要我勇敢點。魚刺卡在喉嚨裏也不舒服,我只好硬着頭皮跟着媽媽往醫院走。

500百米去醫院的路真短啊,霎時間就到了醫院,掛了號,就到醫生那裏去排隊,我躲在媽媽的身後,看着醫生爲一位位病人看病,開了藥方,只想不要輪到我,可是很快就輪到我了。這時,我腦袋裏像有兩個人在爭吵:

“這手術很簡單,醫生又有經驗,不會有問題的。”

“萬一鉗子割破喉嚨怎麼辦?”

“不會的,醫生技術高超,沒有關係的。”

“萬一發生,萬一怎麼辦?”

……

終於輪到我了,我還着忐忑不安的心坐下。醫生問清病況,下了結論,就熟練地抄起鉗子,打開燈,把鉗子伸進我的喉嚨,一下子就把魚刺夾了出來。啊,完成了。看來我的擔心是多餘的。

我們謝了醫生,高高興興地回家了。沒有魚刺的感覺真好。

我的五年級作文 篇9

“口罩賣光了,”上醫院看病又不起作用……怎麼辦?面對近期在我國北方出現的霧霾天氣,人們都在不住的嘆息,惆悵。

小時候,我就聽大人們說,吸菸危害健康,這也是被科學家證實的。那麼,造成這種空氣污染嚴重的矛頭在哪呢?單單是吸菸嗎?我得到的答案是:不完全是。面的生存在這樣惡略的環境中,我要立志要當環保局的科研人員,帶領同志們奔赴全國各地,實地調查造成氣候污染的原因是什麼?得到基本的數據後,我們科研人員研製一種噴霧式的噴劑,定期不間斷地對空氣中的微米的顆粒殺菌,使空氣中的氮氧化合物含量降低。

雖然,霧霾天氣已經成爲危害人類的殺手,但是,我也會成爲一名志願者,共同與我的同志們制定出合理的治理方案,向有關部門遞交建議書,例如:大批量投產環保的機動車,來減少空氣污染問題,將燃煤電廠改燃氣電廠,取締污染嚴重的大企業,將使用柴油的重載車,由有關部門可以加強監管,杜絕這種汽車在城市中亂竄。

文明環境,文明城市,靠的是我們齊心協力的保護。從現在開始,我要樹立這種遠大的思想,努力紮實地學好文化課,爭取把這種夢想變爲現實。

我的五年級作文 篇10

“啾啾啾,啾啾啾”天還沒亮,我家陽臺上的虎皮鸚鵡就亮起嗓子唱起歌來。我跑到陽臺上給它們喂小米、喂水。看它們在鳥籠中上竄下跳,快樂地唱歌,我就很開心。

虎皮鸚鵡很漂亮,一隻鸚鵡的胸脯是翠綠色的,彷彿沾上春天森林的顔色,頭和翅膀的羽毛黃黑相間,像老虎身上斑斕的皮毛,十分威武。另一隻鸚虣的胸脯是藍色的,像清澈的藍天那樣的藍,給人恬靜的感覺,頭和翅膀的羽毛藍黑相間,毛色油亮,像愛打扮的小姑娘,穿着漂亮的連衣裙。綠鸚鵡是公鳥,它吃食的時候非常有風度,總是先讓給藍鸚鵡吃。藍鸚鵡毫不客氣,一頭鑽進食槽裏翹着長長的尾巴大吃特吃。

小鸚鵡吃食非常有趣,它們像小雞啄米一樣吃小米里面的肉,把殼吐出來。爸爸媽媽直誇它們聰明。它們也喝水,喝水時先用嘴巴啄,然後伸出舌頭舔一下,仰起頭來喝下去。兩隻鸚鵡吃飽喝足後,用彎鉤似的嘴在身上東啄啄,西啄啄,好像在撓癢癢,它們還互相梳理羽毛,互相用嘴巴餵食,一起站在鳥籠裏的吊環上盪鞦韆,十分友愛。

小鸚鵡剛到時我家時,總是膽小地縮在一起,外婆說我買的鳥得了“禽流感”,幾天後,它們變得活潑,不再呆若木鳥,頑皮起來,無法無天,連鳥籠邊上的杜鵑花都慘遭毒嘴,被它們啄得七零八落。經過我仔細觀察,小鸚鵡還身懷絕技,它們會倒立,只見它站在吊環上,兩腳緊抓吊環,身子慢慢往下轉動,表演倒掛金鉤,兩隻烏溜溜的眼睛東張西望,一對翅膀撲棱棱地扇來扇去,好像在向觀衆討要掌聲。

我喜歡我家的小鸚鵡。