關於五年級介紹一種事物作文集錦九篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的五年級介紹一種事物作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級介紹一種事物作文 篇1

我家養了一條狗，它叫“聰聰”。它的毛是黑白相間的，眼睛像兩顆黑珍珠。四條腿雖短，但是跑得很快。

這條狗是朋友送給我的，所以我非常喜歡它。有一天上午，我給它餵食物的時候，放下許多骨頭，不一會兒就吃完了。下午，我看見小狗吃着骨頭，我心裏想：還沒有餵它，哪來的食物呢？原來是上午我給它的骨頭，趁我不在的時候，小狗在旁邊刨了一個坑，把骨頭埋在了裏面。

它最喜歡睡覺，沒事幹的時候，它就會找個既安靜又暖和的地方，成天睡大覺，還會打呼嚕。我的房間和大廳都成了它的睡覺的地方。它睡覺時樣子也可愛，它決定要趴在地上睡，不然就不舒服，它的手和腳都要合攏。不過睡覺的時候，依然保持高度的警惕性，只要有點動靜，它會立刻睜開眼睛，向四周環視。

這就是我家那隻聰明、愛睡覺的小狗，我非常喜歡它。

五年級介紹一種事物作文 篇2

修正帶是一種常見的文具，有很多中小學生對它“愛不釋手”，十分依賴。

修正帶由好幾個零件組成的，在修正帶的外殼內，有兩個齒輪，一個齒輪大，一個齒輪小。大的齒輪轉一圈，小的齒輪大約可以轉兩圈。齒輪上纏着一卷白色的帶子，頭上有一個小壓嘴器，白色帶子從大齒輪通過壓嘴器捲到小齒輪上。壓嘴上還有一個蓋子，蓋子就像一個帽子，保護壓嘴器，這是爲了防止壓嘴器和白帶子損壞。

如果寫錯字的時候用修正帶的壓嘴器對準寫錯的字，壓下去，然後往旁邊拉，白色的帶子就會帶動齒輪。大的齒輪送出還沒有用的白帶子，白帶子上的白色物體就會粘在紙上。粘在紙上的白色物體就會蓋住寫錯的字，再在白色物體上寫正確的答案，就將寫錯的字改好了。小齒輪迴收用完的白帶子，大齒輪和小齒輪協調合作，一起爲主人服務。

修正帶雖然非常方便，但是會讓人養成隨便塗畫的習慣，所以同學們要儘量少用修正帶，養成仔細書寫的習慣哦！

五年級介紹一種事物作文 篇3

Hi！知道我是誰嗎？估計你已經猜到了，不錯！我就是美麗的小印章。

我長的可漂亮了。圓柱體的身體上有一個粉色的“腦袋”，腦袋上有許多亮晶晶的“小眼睛”，雖然小，但也容易讓人看得見，只要輕輕一按“小眼睛”，她就開始睜大起來，四處看東西啦！。我的“身體”上有一層漂亮的外套，上有許許多多的小娃娃的衣服，美麗極了！我的下面穿着一隻粉色的“鞋子”，脫下襪子可以看見我的“腳心”，上面有粉色的心形圖案，上面寫着英語“love”。我長得這麼漂亮，一定有人喜歡我！

別以爲我只是漂亮哦！我還很有用途呢！我的“腦袋”被人拿着時，我就知道要開始工作了，我用腳心一心一意地踩着白白的紙，同時，我的“小眼睛”也已經開始發出亮光啦！小朋友們非常喜歡我，因爲我是老師給他們的獎勵呀！一想到這裏，我都會感到無比自豪。當然，我也是一個很漂亮的裝飾品，大人把我擺到孩子的書桌上，孩子就會快樂地和我一玩，看！我的用途是不是很大！

我就是我，不僅美麗典雅，還多才多藝，是無法代替的，我因我給人類帶來的歡樂感到驕傲和自豪，你喜歡我嗎？

五年級介紹一種事物作文 篇4

在炎熱的夏天，人們都愛吃一種水果，你知道是什麼嗎？那就是清涼可口的西瓜。

說到西瓜，大家肯定都很熟悉，也都很喜歡吃，但你可能沒有仔細觀察過它吧。接下來，就由我來介紹一下。

西瓜圓圓的，像個大皮球。它的身上佈滿了綠色的花紋，似一條條溪流在歡快地跳舞。深綠色的外皮讓人感到涼爽，也十分光滑。切開西瓜，火紅的瓜瓤第一個映入眼簾，就算是吃飽了，也一定會情不自禁地去咬上一口。黑黑的瓜子就像一個個小娃娃，安靜地躺在紅色的搖籃裏。只要把瓜子拔去，就可以吃了。咬上一口，甜津津的，汁多味美，再加上淡淡的香味，別提有多棒了！

西瓜的肉可以吃，子可以種，就連西瓜皮都能美容哩。怎麼樣，吃西瓜也會有好處吧。

西瓜到處都有得賣，超市裏、商場裏、大街上……到處都有淡淡的瓜香，讓人忍不住去買一個。

當然了，挑西瓜的時候也是要有技巧的，首先要輕輕敲幾下。如果聲音很悶，就是生瓜；如果聲音清脆，就是熟瓜。

聽了我的介紹，你的口水也一定流出來了吧，趕快去嘗一嘗吧。

五年級介紹一種事物作文 篇5

橘子是一種秋冬兩季常見的水果，味道香甜可口，營養也十分豐富。

橘子一般呈橢圓形，它的兩側呈扁平狀，橘子皮十分粗糙 ，摸上去凹凸不平的。它們的大小不一，小的與乒乓球一樣大，而大的呢，比一個大人的拳頭還要大。橘子還沒成熟時是呈青綠色的，還在成長過程中則是黃中帶綠的，那成熟時是什麼顏色的呢？哈哈！當然是金燦燦的啦！樣子十分討人喜歡！令人口水直流三千尺。

將橘子皮輕輕剝開，露出又黃又嫩的橘子肉，橘子肉不僅味道美，香氣也很濃呢！剝開皮後一股沁人心脾的香味撲鼻而來。橘子肉被漁網狀的絡包着，看上去十分美味。它們一片片，整整齊齊地圍着圈坐着，一共八片，通過橘子瓣可以看到飽滿多汁的'果肉，它們像晶瑩透露的小水珠，可愛極了！

橘子的種類很多，有金橘、無核橘、柑橘等，我最喜歡無核橘，爸爸說，橘子的作用很大，橘子含有大量檸檬酸，具有消除疲勞的作用，它的皮可以做成藥，用來治療凍瘡，橘子皮還能做爲天然調料。它的作用可真大啊！

橘子雖小，可全身都是寶啊！我喜歡橘子！你呢？

五年級 林譽軒

作爲一種外觀類似手機的小巧手錶，電話手錶可以打、接電話，是許許多多家長的好幫手。

它有許多的功能如：跌倒報警，sos求救，智能語音通話，以及智能語音助手小愛同學等等。

這個手錶外形是黑色的，寬4cm，長大約5cm，手錶厚度大概0。2cm，錶帶長爲22cm。手錶雖不大，但從功能和外形小巧玲瓏上我給它打了100分！

老人使用手錶時，可以打開app，在app上開啓跌倒報警這個功能，但不是報警，而是會馬上發定位給親人，並呼叫他的親人，到定位的地方。

如果手錶要給小孩用的話，手錶可以設置安全範圍，如果超出範圍會發出指示！會在app上顯示，還能使用上課禁止這個功能。

手錶還有語音助手·小愛同學這個功能，他和百度是一樣的，如果你想聽音樂，就跟小愛同學說出你想要的歌，還能自己選歌呢！

這就是當前最流行的電話手錶！你喜歡嗎？你想擁有嗎？

五年級介紹一種事物作文 篇6

文具盒，這是一種很常見的物品，但我卻很喜歡它。因爲在學習上，它就像我的輔導老師，給我在學習上提供了很大的幫助。

它有一個紅色的車廂，長22釐米，寬8釐米。車背上有三隻可愛的小動物：一隻潔白的小兔子，兩隻藍白相間的小貓咪;它還有個粉紅色的車頭，駕駛座上畫着一隻小熊貓，它有兩個黑色的眼圈，好像戴上了一個墨鏡。車頭前和車頭後都有兩盞明亮的車燈，好看極了!

文具盒共有兩層，第一層很窄，只能放幾隻鉛筆，盒底是乘法口訣表;第二層很寬，能放下的東西很多，裏面能放下鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮……這個文具盒給我帶來了許多方便。我和文具盒之間還發生了有趣的故事呢!

有一次，我寫着作業，突然覺得肚子有些餓了，跑到客廳拿了點零食，正準備開吃，我隱約聽見了一個細小的聲音：“小主人，認真寫作業吧，寫完作業再吃也不遲呀!”於是，我嚥下了口水，又開始寫作業了。

還有一次，家裏有好朋友來玩，我們打算比賽寫字。開始比賽了，我正要拿鋼筆時，又聽到文具盒的聲音：“要用心寫字哦，一筆一畫地寫，爭取拿個第一名!”於是，我的字更工整了。

我喜歡我的文具盒。

五年級介紹一種事物作文 篇7

我有一個可愛的熱水袋，我非常地喜歡它，因爲它是媽媽在我生日那天特地爲我精心準備的生日禮物，它就好像媽媽的懷抱一樣溫暖。

我的熱水袋是一個可愛的猴，它是棕色的，而且周圍還帶着許多的細毛，軟軟的，摸起來可舒服呢!它有着一雙小小的，炯炯有神的眼睛;細細的眉毛;一雙大大的耳朵，像是在聆聽每個人說的話;最可愛的是一張大大的臉上還有着一張紅紅大大的嘴巴，好像在說：“你好呀，小主人。”你再仔細看看，它的臉上還有一些小小的斑呢!這些小小的斑點就像是經歷了我們一起走過的每一個故事。每當我看見它那張微笑着的臉時，我感覺它好像在說：“小主人，你冷不冷啊?你的手冰不冰啊?快過來!讓我來幫你暖暖吧!”

我的這個熱水袋，不僅能用來暖手，還能用來做枕頭靠呢!每到冬天晚上睡覺前，我都會去把它充上電，然後等到睡覺的時候，再把它放在頭下面。頓時就會覺得頭熱熱的、暖暖的，可舒服了呢!

不僅如此，有時我還把它帶到學校，同學們都爭着、搶着問我要來暖手呢!可我總是害怕同學們把它弄壞了，總捨不得拿給他們呢!因爲這可是我最最喜歡的禮物了，我怎麼捨得拿給別人暖手呢?是吧?

五年級介紹一種事物作文 篇8

我一直渴望有一隻小狗，但因爲沒有時間養，只好借四姨婆的小狗養了三天。

那是一隻剛出生不久的小狗，兩隻大耳朵，全身淺棕色毛，額頭上還有一縷白色的毛，渾身毛茸茸的，摸起來很舒服。我給它取名叫“福落”。我非常喜歡它。

它是一隻很聰明的小狗，才養了三天，就很聽我的話了。我一叫它“福落”，福落！”它就會轉過身來用烏溜溜的大眼睛看我。我只要一喊它“過來”！它就會邁着輕盈的步伐朝我跑來。

它還是一個“小貪吃鬼”。每當我們吃午飯的時候，它就追着我要吃的。我把它的飯碗給它，它便迫不及待地吃起來，它會把碗裏的每一粒飯都添得乾乾淨淨的，吃完還嫌不夠，就去拱碗，把碗拱翻了，見我沒有再給它的意思，就邊拱碗邊“嗚嗚”地叫，好像在說“我還要，還要嘛！

三天時間眨眼間就過去了，我真捨不得福落離開。

我還養過小魚那是一羣熱帶魚，顏色五彩繽紛，樣子各種各樣，非常可愛。剛養魚的前幾天我們一家人都很新鮮，甚至都不看電視了，圍着魚缸看，忙着給每一條小魚起名字。有四姐妹、小虎皮、紅綠燈……我每天放學一回家，放下書包首先奔向魚缸，觀察它們的一舉一動。它們在魚缸裏嬉戲打鬧，你追我趕，非常活潑可愛。一來二去它們好像認識了我似的，只要我準備揭開魚缸蓋餵食的時候，它們會紛紛游上來，爭先恐後地搶吃魚食。偶爾也會死一條魚，當我看到魚死了的時候，我就非常難過。

我愛小狗，也愛魚兒，還有許許多多可愛的小動物，因爲它們帶給了我許多樂趣。

五年級介紹一種事物作文 篇9

“今天請大家吃開心果！”老師神祕地說。

“開心果！”同學們異口同聲的喊起來。多誘人的名字啊！好像吃了這個就會很開心一樣！

我們急不可耐地等待老師發開心果，開心果發到了我們的手裏。它的樣子白白的，手感硬硬的，沒什麼特別的呀！我又把它放在鼻子下聞了聞，哇！好香啊！我沉浸在香甜的樂園裏，我又仔細看了一下，開心果的“肚子”上有一條縫，像個吃多了的小娃娃撐破了肚皮，我不禁哈哈大笑。

我輕輕鬆鬆地掰開了它的皮，果肉的顏色是棕色中帶點綠和紅。我迫不及待地放入嘴裏，鹹中帶點甜和苦，果肉和唾沫融合在一起流入喉嚨，香味久久在嘴裏瀰漫，我的味蕾充分發揮了作用，讓我彷彿在香香的開心果海洋裏暢飲，久久不能回到現實。正當我沉浸在自己的幻想中時，老師講起了關於開心果的知識：開心果可以榨油，果仁還含有維生素e。而且開心果的果核之所以那麼白，是因爲用漂白劑漂的，真正的開心果是棕色的。原來是這樣，下次一定要小心購買。

正當我繼續品味着開心果時，突然定住了，呆呆地坐在那兒，淚水在眼眶中打轉兒。因爲我想到了生活中的那些引人哈哈大笑的“開心果”——雜技團演員、小丑。他們爲了能讓臺下的觀衆開心，他們不顧生命安全，只爲了臺上的那十分鐘，在臺下反覆練習。有的人談小丑很傻，可如果他們聽到這話心裏又是什麼滋味呢？又有誰是知道他們在背後到底付出了多少？

我流連於開心果的美味，更讚美生活中的“開心果”給人們帶來的無限歡樂。謝謝你們，是你們讓生活多了樂趣！