當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【熱門】五年級課間十分鐘作文三篇

【熱門】五年級課間十分鐘作文三篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.75W 次

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的五年級課間十分鐘作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】五年級課間十分鐘作文三篇

五年級課間十分鐘作文 篇1

“丁零零,”下課鈴響了,同學們一窩蜂似的擁出了教室,校園成了歡樂的海洋。

天晴了,操場上其他班的同學早已開始玩了,漫天的陽光,掩映着一個個矯健的身影,我們班的男女生也迫不及待地來到操場,有的跳皮筋,有的跳繩,有的打羽毛球,有的扔沙包,有的做遊戲,大家玩的很開心。我正在玩跳皮筋,我和陳子涵一組,我們剛跳三系,她們說跳小金魚,我們這組沒人能跳過去,只有嶽亞濤能跳過去,可是嶽亞濤不在我們這組,我只好硬着頭皮上了。我先跳了幾下,就跳上去了。又跳了幾下,又跳上去了……我跳累了就和別人去打羽毛球了。我和袁熙開始打了。我先打了過去,她又打了過來,我又打了過去,她沒接住,又朝我打來了,我敏捷的接住了。

“丁零零”,急促的鈴聲響起了,同學們趕忙跑進了教室,歡樂的校園暫時恢復了寧靜。

五年級課間十分鐘作文 篇2

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學們像快活的小鳥閃電般地衝出了教室,開始了我們快樂的課間十分鐘。剛纔寧靜的走廊一下子就變得熱鬧起來。

我和同學在走廊玩遊戲,這個遊戲叫“西瓜爆炸”。這個遊戲是這樣玩的:先剪刀石頭布,輸的同學捉人,要是被捉到就要代替輸的同學捉人。如果用雙手交叉搭在肩膀上,說西瓜就不能捉了。

遊戲開始了,我們剪刀石頭布,結果小嘉嘉輸了,就由她先來捉。我們東奔西跑,小嘉嘉也東奔西跑地追,結果我們都西瓜了。小嘉嘉東張西望地看着,看看還有沒有可以捉的人。突然,小芸從我背後跳了出來,得意洋洋地說:“來捉我呀!”小嘉嘉馬上跑過去,想捉住小芸,小芸一下子就從我後面跑了過去,結果小嘉喜撲了個空。小嘉嘉不氣餒,繼續奮起直追,小芸果然不是小嘉嘉的對手,很快就被小嘉嘉捉住了,小嘉嘉得意地說:“哈,你們還是逃不出我的手掌心。”

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我們快樂的課間十分鐘又在同學們歡快的笑聲中結束了。

五年級課間十分鐘作文 篇3

下課了,同學們從教室裏涌了出來,來到操場上,玩自己喜歡的'遊戲。有的玩跳繩,有的玩踢球,還有的玩打鴨子。我最喜歡玩打鴨子,看到他們正在找人,我也加入其中,我們分了夥。齊大林、張曼樂等負責打,我是中間躲沙包的。

遊戲開始了,我在中間左躲右閃,跳來躍去。兩分鐘過去了,我們的幾個“戰友”紛紛下臺,只剩下我還在“堅守”陣地。對手也不示弱,加緊了攻勢,在凌厲的“炮轟下,我也光榮的“下崗”了。

該我們“攻擊”了,我們一邊打一邊喊,當沙包扔出去的時候,我們喊:“採花”,當他們接住的時候,我們就喊:“爆炸”,再歡快的喊叫聲中,對手一個一個地被擊中,我們贏了。

輪我們上了,我們幾個事先約好,要加強防備,通力合作,每個人對付一個人。沙包在我們的頭上飛來飛去,都被我們敏捷地躲過去了。突然,對夥的齊大林狠狠地將沙包扔了過來,我一看來者不善,就猛地將頭低了下來,由於動作幅度太大,差一點摔了一個跟頭。我正暗自慶幸的時候,只聽見“哎啾的一聲,不幸的是我的夥伴王遠被沙包擊中,沙包正打在王遠的鼻子上,由於對方用力太猛,王遠的鼻子鮮血直流。我們一下都慌了,有的說去找老師,有的說送王遠去醫院。這時,張曼樂說:“快,先給王遠止住血。”說着,他從衣兜裏拿出衛生紙塞到王遠的鼻孔裏。王遠的鼻子不流血了。我們又把王遠領到水房把鼻子上的血清洗乾淨。終於沒事了,我們長長地舒了一口氣。

上課鈴響了,我們都回到班級上課,這一節是語文課,學的是《小足球賽》一課,老師說,喜歡一項運動很重要,更重要是要發揮團隊精神,要有愛心

通過這件事,我明白了要學會關心別人。