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【精華】五年級中秋節的作文集合7篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的五年級中秋節的作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精華】五年級中秋節的作文集合7篇

五年級中秋節的作文 篇1

今天,是一年一度的中秋佳節,我們全家將在奶奶家團圓。

令人期盼的夜幕終於降臨了,小姨爲我們準備了一大桌的美味佳餚,我們將在明朗的月光下度過這一段美好的時光。

到點啦!大家紛紛準備開吃嘍,先是一碗碗精緻的小月餅。有的是抹茶味的,有的是紅豆味的,還有雪糕味的。哥哥和我津津有味地吃了起來。正當大家吃得不亦樂乎時,我對大家說道;“看,天上的月亮,從金燦燦的顏色慢慢變成了一個白銀盤。”於是,我便詩意大發,吟起了一首詩:“小時不識月,呼作白玉盤,又疑瑤臺鏡,飛在青雲端。”長輩們爲我鼓掌,這時的我我們似乎與明月融爲一體了······就這樣,大家一直談天說地到了晚上8點。奶奶端出來一碗清水,拿出一些水果與小月餅,把它們放在月亮直射的地方,開始“祭月”,只見奶奶口中唸唸有詞,兩分鐘後,她便對我和哥哥說道;“孩子們,快來啊,這聖水擦了可以使你們的眼睛更加明亮呦!好奇的心使我們飛快地跑去奶奶這,爲自己點亮眼睛——真有趣······這就是我家的中秋節,有趣又幸福,你家有嗎?

五年級中秋節的作文 篇2

中秋節是中國傳統的節日,在那一天,大家都會和自己最親的人聚在一起賞月。

中秋節的晚上,我和爸爸一起到信利廣場上的藍鯨樂園玩。

到了藍鯨樂園,我和爸爸到服務檯上買了十個幣,首先到玩釣魚的遊戲機上玩。遊戲規則上寫着黑魚一分,比目魚二分,海龜三分,鯊魚五分。。。。。。就馬上投了一個幣到遊戲機裏面,遊戲開始了,我釣啊釣,釣到一隻海龜,也釣到了比目魚和黑魚等。突然,一條很大很大的鯊魚出現了,我不知道它是從哪裏冒出來的,但我馬上就釣上了,可是它太大了,我釣得連船都翻了。遊戲結束了,我看了看屏幕,我得了三十八分,得了十九張票。爸爸釣了三十三分,得到了十八張票,比我少一張,我高興得又蹦又跳。爸爸生氣着要跟我比籃球,我欣然答應了我爸爸。我投的球大部分都投不中。投十個才幾個中。而爸爸卻投十個中了八個,爸爸一共得了三十二張票,而我只得了十一張票。爸爸高興的說:“哈哈,看誰厲害。”我生氣的說:“玩釣魚的時候,你也不過是我的手下敗將”爸爸始終不肯承認他輸過。

我還去奎山公園玩了溜冰、彎月飛車、碰碰車等等,我還和爸爸喝了幾杯冰。10點多了,我和爸爸準備回家吃月餅。回到家,奶奶她們已經開始賞月了,我們趕緊湊上去吃月餅,還有柚子和葡萄等很多食物。

我好喜歡這個中秋節啊!!!因爲這是我度過最快樂的中秋節,便是這次中秋節,使我希望我的每個中秋節都那麼快樂!

五年級中秋節的作文 篇3

在媽媽工作的園區裏,有一羣特殊的小朋友。他們從出生起就被無情地奪走了聽到這個世界上聲音的權利。他們在無聲的世界裏成長,從戴上助聽器或人工耳蝸的那一刻起,他們才慢慢地感受到聲音的存在,慢慢地學習語言。

中秋節前一天,媽媽告訴我說她們園區裏有活動,一羣充滿愛心的人士要去看望小朋友,給小朋友們帶去節日的祝福。像這樣活動場面,我怎麼能錯過?就要求媽媽去上班時帶上我。

下午四點左右,叔叔阿姨們滿臉微笑來到園區。他們帶來了大米、食用油、水果和香甜的月餅。在老師的引領下,他們走進教室,與小朋友們親密接觸,小朋友們更是開心得不得了。他們熱情地與叔叔阿姨們打招呼。“叔叔好,阿姨好!”大家很是驚奇,他們怎麼會開口說話呢?園區老師向愛心人士講解了小朋友們的助聽設備以及他們艱難的康復過程。愛心人士們向老師豎起了大拇指,對小朋友們產生了更多的憐愛。他們輕拉小朋友們的小手,輕拂他們的臉龐,親切的目光泛着淚花。在老師的提議下,小朋友們在老師的帶領下,爲愛心人士表演了節目。他們邊唱邊跳,我們都被感動了,用響亮的掌聲告訴他們:“你們很棒!”

相處的時間有些短暫,我們依依不捨地告別,願更多的人來關愛這些特殊的小朋友,將愛傳遞下去。

五年級中秋節的作文 篇4

今天是中秋節,我、媽媽、奶奶和爸爸要一起去姥爺家過中秋節,我們準備了很多禮物,其中有姥爺最愛吃的螃蟹、羊肉等等。

到了姥爺家,大家可高興了,我們先是聊了一會兒天,奶奶還參觀了姥爺養的花,姥姥種的小菜園。接着,媽媽和奶奶、姥姥一起準備晚飯,爸爸和姥爺在聊着天,我呢,就幫大家搬桌子、搬凳子,刷杯子,還去幫媽媽剝蒜,剝蔥,幹得可認真了,姥爺家養的兩隻小鸚鵡鳥也高興地嘰嘰喳喳叫個不停,家裏一片歡樂的氣氛。

開始吃晚飯了,哇!好豐盛呀!煮熟了的大蝦和螃蟹紅彤彤的,很新鮮,很肥美,好誘人!媽媽炒的辣子雞塊我們都覺得味道不錯,涼拌海蜇頭也非常的爽口,奶奶做的羊肉湯大家一致說好喝……我們圍坐在飯桌旁,我負責給大家倒酒,還給大家說祝酒詞:祝大家身體健康,永遠快樂。大家都笑呵呵地誇我。看着大家這麼開心,我也很開心。吃完飯後,由我和媽媽負責收拾餐桌,雖然有點累,但我很樂意去做。

洗刷完了之後,我們就圍坐在一起吃月餅。月餅都是我和媽媽一起去精心挑選的各種口味的,有豆沙的、杏仁的、紅豆的等等,其中大部分是無糖的,因爲媽媽說老人不能吃太多甜的食品,不過我發現大家都比較喜歡吃酥皮的。我們坐在一起邊吃邊聊着天,奶奶、姥爺、姥姥都互相讓對方注意身體,多加鍛鍊,奶奶還教了姥姥幾招太極拳,媽媽和爸爸看到長輩們這麼開心也都非常高興,家裏笑聲不斷,真溫馨呀!

吃完月餅後,我們要回去了,媽媽誇我今天表現很好,我也很高興。今年的中秋節真難忘。

五年級的中秋節的作文,中秋月圓人團圓,從古至今,描寫中秋的詩詞文章不計其數,在這個闔家團圓的節日裏,你有什麼想表達的嗎?

五年級中秋節的作文 篇5

今天是農曆八月十五---中秋節,按照慣例,我們一家人團聚在家裏歡度佳節,餐桌上擺着各種月餅和水果,還有烤雞。我想:如果只是按照往常那樣,只吃月餅、賞月,太沒意思了!

於是我靈機一動,對爸爸媽媽說:“咱們玩個成語小遊戲吧!每個人都要說出四個帶‘月’字的成語,並且要說出四個位置不同的含‘月’字的成語纔算過關,完成的人才可以吃月餅,好不好?”爸爸媽媽都拍手贊同。爸爸一馬當先:“月下花前、日月如梭、嗯嗯還有什麼呀?”媽媽接到:“日積月累、猴子撈月亮,嗯,嗯,還有……” “猴子撈月亮可不是成語!”我說,還是讓我來告訴你們吧!“月落星辰、明月當空、日積月累、猴年馬月。”

爸爸媽媽都誇我厲害。我不好意思地摸摸頭,拿了一個最大的月餅吃起來。我和爸爸媽媽吃完飯後,出來散步賞月,我看見天上的月亮又圓又亮。

這真是一個快樂而又令人難忘的中秋呀!

五年級中秋節的作文 篇6

明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮厥,今夕是何年,何似在人間……耳邊迴盪着動人的歌,不禁觸歌生情。樂曲優美動人,花兒清香醉人,在這花好月圓之日,我與父母身在他鄉,只恨不能與親人同慶只得守在窗前遠望。

古有“中秋賞月,與親團聚”之說,如此熱鬧的氣氛,到了我們這兒竟成一種淒涼。我們沉默許久,終於爸爸的嘆聲打破周圍的寂靜,“不知兄弟們現在是否在思念我們?”“打個電話回家吧!”媽媽提議。“人家說不定正吃團圓飯呢,咱別給人家添堵。”爸爸回答道。我沒出聲,只是在回味他們口中的“家”。

小時候我曾疑惑,可現在終於理解了“家”地含義:它不需要華麗的裝飾,不需要很高的位置,只是和家人歡聚一堂罷了。著名哲學家李墨說過:“家可以讓你在失敗中獲得希望,在寒冷中獲得溫暖。”也許它很樸實,可人人都想擁有;也許它很低廉,可用金錢卻買不到。是啊,那纔是家,纔是永遠的歸宿。此時的茉莉已沒有往常的香,它塔拉着腦袋,一副死氣沉沉的樣子。思念它的故土嗎?我低頭沉思,四周好靜。“叮鈴鈴”……電話響了,我急忙奔去,打開免提,只爲聲音大些讓爸媽聽見。

“中秋快樂”!電話傳來叔叔嬸嬸的聲音。“我們可沒有忘了你們!”嬸嬸提議我們電話慶中秋,唱起家鄉的歌。深藍的天空上掛着一輪金黃的明月,月光灑在茉莉花上,花莖挺直了,又散發迷人的香味。

五年級中秋節的作文 篇7

晉北大地的八月,秋高氣爽,在豔陽高照下,瓦藍瓦藍的天空像洗過一樣明淨,棉花團似的雲朵就像繡在藍色絨毯上的`大花。瑟瑟的秋風吹熟了田裏的莊稼,大白楊的葉子變黃了,爬山虎的葉子已經變紅,小草,不像夏天那樣精神抖擻,果樹上那累累果實由青變黃,由青變紅,漸漸從葉子中間顯露出來,散發出一陣陣清香。成熟

的氣息盪漾在秋天的空間,豐收的喜悅流淌在人們的心田裏。

此刻,中華民族的古老而傳統的節日中秋節也邁着輕盈的腳步向我們走來,它給我們帶來了溫馨,帶來了希望。

中秋節也叫仲秋節或團圓節,每到這個時候,出門在外的人們都要回家過節,人們有院子的,把家裏的桌子搬到院子裏,擺放上貢品,有香蕉,蘋果,紅提,馬奶提,梨,當然最主要的還是月餅。媽媽還在桌前擺上香爐,裏面插上了三根香。我心血來潮,把我所有的賽車從盒子裏拿了出來,擺到了桌子的下層,我邊笑邊說“哇哈哈,看吧,我的賽車多酷!”我把其中唯一的一輛帶車燈的車打開開關。哇!我的車燈比蠟燭還亮!

這時,媽媽出來了,對我說:“你在忙活什麼呢?”我笑嘻嘻地對媽媽說:“媽媽,你看,這是我的傑作!”媽媽仔細一看,下面擺的全部是賽車,媽媽讓我別擺,我說:“不要嘛,再說了,我也要讓月亮公公,不,是月亮婆婆,讓月亮婆婆看看我們地球孩子玩兒的是什麼,也讓她給星星孩子們買點好玩兒的嘛!”媽媽也只能讓我擺着了。過了一會兒,媽媽對我說:“孩子,爸爸要響花炮呢。”我趕緊進了家,跑到了二樓,看着那一個個煙火直射雲宵,我用望遠鏡看着天上的月亮,邊看邊想,你說這嫦娥也真是的,爲什麼要偷吃后羿的仙丹呢?如果這個故事是真的,那麼嫦娥現在一定在廣寒宮裏眺望着人間美麗的煙火。

我已經置身於那美麗的月宮。