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精選五年級中秋節的作文集錦五篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級中秋節的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選五年級中秋節的作文集錦五篇

五年級中秋節的作文 篇1

我們盼星星盼月亮,終於盼到了中秋節。今天要去摘石榴,同學們一個個興高采烈興奮不已,一路上,只聽見一陣陣“耶,要去摘石榴咯!”的歡呼聲。

哇!我們班認領的石榴好大啊!想必裏面的果實一定晶瑩剔透。同學們一擁而上,擠在石榴樹下,仰望着“小可愛”,都想親手摘下凝結着我們汗水的果實,最後同學們一致推選下棋高手宋望盛和蔣笑越摘石榴。他們站在椅子上,踮起腳尖,伸長手臂,恨不得讓自己的身體拔高一截,他們用手使勁地擰啊擰,可是石榴就是摘不下來,彷彿在說:“嗚嗚……嗚嗚,你們把我弄得好疼呀!我的衣服都破了。”最後,還是我們的胡老師助了他們一臂之力,摘下石榴後,同學們都想輪流摸一摸石榴,可是如果大家搶着摸怎麼辦呢?還是不輪流摸了吧。兩位摘石榴的同學小心翼翼地捧着“小可愛”,對它們愛不釋手,惟恐被人搶了去似的,那緊張的表情讓周圍的同學捧腹大笑。

石榴的樣子紅彤彤的,嬌嫩的像個小姑娘似的',形狀一邊是圓的,一邊是菱形的,非常得惹人喜愛。剝開一看,呀!一顆顆非常飽滿,一顆緊挨着一顆,讓人讒得直流口水。老師說每人8顆,教室裏頓時沸騰了,一陣雀躍的歡呼聲從我們班想起。此時此刻,誰也無法形容我們的心情,是多麼興奮,多麼激動啊!每個人的臉上都露出了甜甜的微笑……

五年級中秋節的作文 篇2

9月30日是中秋節。我和爸爸媽媽照例去外婆家過節。

這天來了許多親戚,吃晚飯時,把餐桌擠的滿滿當當,大家相互問候,其樂融融,我也邊吃邊說起自己在秋遊中有趣的經歷,大家都笑了。吃完晚飯,我們正在聊天,不知是誰喊了一聲:"快看,月亮出來了!"我們不約而同地涌到陽臺上,只見一輪圓月像一盞明燈,高懸在天幕上,鑲嵌在墨藍墨藍的夜空上,顯得格外皎潔。大家不由地驚歎,真美啊!我一回頭見一個人拿着"大炮"走了過來,原來是舅舅拿着照相機來拍照,我對舅舅說:"你也太搞笑了吧?拿這麼大的傢伙拍月亮很誇張啊!"舅舅說:"只有用這樣的鏡頭才拍得清晰。"說完,便"咔嚓,咔嚓"地拍了起來,然後導人電腦放大,我們這纔看清了月亮的"真面目"。正當我們興致勃勃地欣賞時,傳來了外婆地喊聲:"快來吃月餅啊!"我們都回到客廳吃月餅,大家說着,笑着,鬧着,月餅甜在嘴裏,也甜在心裏。

中秋節真是一個閤家團圓,熱熱鬧鬧的節日。

五年級中秋節的作文 篇3

一年一度的中秋節到了。昔日安靜的的夜晚變得喧鬧起來,寧靜的天空也被煙花裝點得更加美麗。滿大街上都是燈籠的身影,小孩子們就像約好了一樣,紛紛跑來街上玩耍。

這麼美好的時光,我也不會白白浪費掉!我與來家裏玩的表哥,約了鄰居婷婷姐姐和芳芳妹妹,拿着準備好的煙花.月餅.飲料.席子,還有照相機,大家一起到天台上去了。

我們來到天台,到處都裝上了燈,亮極了! 有好幾戶人家都在燒烤呢!熱鬧極了!我們跑到西邊,“霸佔”了一塊地盤。我把席子鋪好在地上,婷婷姐姐把飲料盛好給大家,表哥則把煙花準備好。接着,大家就開始玩煙花嘍!我們每個人左手抓三根,右手抓三根,不停地打轉轉,火花也閃個不停!漂亮極了!差不多半個小時,我們玩累了,煙花也燒完了!我們大家坐在席子上,背對背靠着歇息,然後再一邊喝幾口飲料。突然,表哥“笑”興大發,給我們講了個笑話,逗得婷婷姐姐和芳芳妹妹笑得合不攏嘴!我正好喝了口飲料沒吞一下去,一笑!把飲料全都噴在表哥臉上了!這樣的場面,大家就更加狂笑不止了!

晚一點的時候,別處放煙花了!我們大家坐在席子上,一邊吃月餅,一邊看煙花。煙花好漂亮啊!有綠色的,有紅色的,還有金色的。表哥趕緊拿出照相機,拍下這一幕美麗的景象。我們也照了很多相片呢!

但是美好的時光總是過得那麼快!夜深了,我們要回家去了。

謝謝我的表哥,謝謝我的鄰居,謝謝你們大家陪我度過了一個那麼快樂的中秋節!

五年級中秋節的作文 篇4

中秋的夜晚,我和奶奶、舅舅、媽媽一起到外面賞月。但天上有云看不見月亮,我們在新城廣場的花園邊坐了下來。

新城廣場上人頭攢動,很是熱鬧。有很多大哥哥,大姐姐穿着滑輪鞋快速滑動着,他們試做着各種動作,真是哪裏跌倒哪裏爬起,令人欽佩。還有很多小朋友坐在搖搖車上,一扭一搖地暗中競賽,很是有趣。坦克車、摩托車等各式電動車神氣地開來開去。熙熙攘攘的人們裝點着廣場,裝點着中秋之夜。忽然我看到人們都不動了,大家一起擡起頭向天空望去。哇!月亮終於出來了,我驚歎道:好大、好圓、好亮的月亮啊! 這時我聽媽媽在吟詩:“天上月圓,人間月半,月月月圓逢月半。”我沒聽懂,就問媽媽說的是什麼?媽媽給我講了一個故事:相傳以前,有幾個秀才在中秋之夜相聚在一起,飲酒賞月,其中有一個號稱粵東才子、名爲宋湘的秀才在仰望空中之月時,腦子裏忽然一閃,吟得一句上聯:天上月圓,人間月半,月月月圓逢月半。但他苦思冥想,擬不出媲美的下聯。衆秀才也趁着酒性,七嘴八舌,對着下聯,但最終也沒有一個人能對得上來。一直到歲末除夕之夜,這幾個秀才又聚到一起,飲酒守歲。在這天夜裏,宋湘忽然又靈感突發,吟出了下聯:今宵年尾,明日年頭,年年年尾接年頭。

媽媽給我解釋道,這個對聯對仗工整,結構嚴謹,上聯六個月字、下聯六個年字重複運用,道出了歲月交替、時光如流的人生體驗,使人每每讀起來不僅拍案叫絕。

媽媽還對我說,你看這首對聯歷時幾個月才寫出來,說明了古人語不驚人死不休的寫作態度,你每次寫文章時總是不太願意修改,這樣是寫不好文章的,好文章是改出來的,你說對嗎?我點了點頭,雖然我還不太懂對聯。

“天上月圓,人間月半,月月月圓逢月半。”是說中秋節時,天上的月亮是圓圓的,我們人間呢是十五日,是一個月的一半時間,所以說是每個中秋都是月圓對月半。在回家的路上,我一邊走一邊琢磨着……

五年級中秋節的作文 篇5

在媽媽工作的園區裏,有一羣特殊的小朋友。他們從出生起就被無情地奪走了聽到這個世界上聲音的權利。他們在無聲的世界裏成長,從戴上助聽器或人工耳蝸的那一刻起,他們才慢慢地感受到聲音的存在,慢慢地學習語言。

中秋節前一天,媽媽告訴我說她們園區裏有活動,一羣充滿愛心的人士要去看望小朋友,給小朋友們帶去節日的祝福。像這樣活動場面,我怎麼能錯過?就要求媽媽去上班時帶上我。

下午四點左右,叔叔阿姨們滿臉微笑來到園區。他們帶來了大米、食用油、水果和香甜的月餅。在老師的引領下,他們走進教室,與小朋友們親密接觸,小朋友們更是開心得不得了。他們熱情地與叔叔阿姨們打招呼。“叔叔好,阿姨好!”大家很是驚奇,他們怎麼會開口說話呢?園區老師向愛心人士講解了小朋友們的助聽設備以及他們艱難的康復過程。愛心人士們向老師豎起了大拇指,對小朋友們產生了更多的憐愛。他們輕拉小朋友們的小手,輕拂他們的臉龐,親切的目光泛着淚花。在老師的提議下,小朋友們在老師的帶領下,爲愛心人士表演了節目。他們邊唱邊跳,我們都被感動了,用響亮的掌聲告訴他們:“你們很棒!”

相處的時間有些短暫,我們依依不捨地告別,願更多的人來關愛這些特殊的小朋友,將愛傳遞下去。