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五年級馬的作文集錦5篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的五年級馬的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級馬的作文集錦5篇

五年級馬的作文 篇1

每個人在童年的時期,都會有些奇思妙想。這不,我便不禁開始幻想起來。

假如我有一匹馬,我會帶着它環遊世界,讓全世界的人都看到我和這匹神聖的馬。

假如我有一匹馬,我會帶着它去大草原上,參加賽馬會,要勇奪第一,展現漢族人民的風采。

我有一匹神奇的馬,有一對潔白的翅膀,我就會帶着它去看看太陽系裏有哪些行星。

假如我有一匹馬,我希望我的馬就像房兵曹的馬一樣,瘦骨嶙峋,而且是白色的,那樣的話,我就是白馬王子了。

假如我有一匹神奇的馬,有穿越時空的本領,我就要穿越到100年前,去阻擊侵略中國的侵略者們。

假如我有一匹馬,我的馬一定會有好多好多的功能,我會做好多好多的事情,那朋友們你們會做什麼呢?

五年級馬的作文 篇2

夢中的我來到了一個美麗的大森林,我走着走着,一個黑影從我眼前閃過,我便暈了過去,什麼都不知道了。一眼醒來,啊,這是哪?金閃閃的宮殿在我身旁,從宮殿裏走出來,一匹駿馬身上長着一對金色的羽膀,這匹駿馬在我面前站了十幾分鍾,我慢慢的坐在駿馬的身上。我讓他它出宮殿,飛到河邊看到春風姑娘在修理這美麗的長髮。我又飛到長江,看見江爺爺圍繞着山谷在找掉落的眼鏡,我騎着駿馬一起找,找了一會兒,終於找到了,原來掉落在山谷的最高層。

我飛到高空看見有一架飛機經過,我馬上讓路,我跟着飛機飛過北京、南京。看到了小河裏有小魚妹妹、金魚哥哥在石頭縫裏穿來穿去,看起來好玩極了。

我看見小鳥先生在樹上唱起動聽的歌曲,到了晚上我玩累了到了飯店吃飯,我就坐着馬,到了宮殿,來到了馬棚,我把馬牽了進去……

雖然媽媽把我從夢裏叫醒了,但我腦子裏一直迴盪着這夢。

五年級馬的作文 篇3

我喜愛馬,我也嫉妒馬,因爲馬生活在漂亮的大草原了,過着無憂無慮的生活,而我卻不能。

馬非常討人喜愛,它的樣子也非常威風。馬的身上有許多毛,它的尾巴很長,長得就像一條鞭子一樣,沒事時,就甩甩尾巴。在馬甩尾巴時,誰也不能靠近它的尾巴,如果靠近了,它就會把你打得烯八爛的。馬的尾巴可以做琴絃;它的四蹄也非常厲害,能橫行萬里,跑起來時速度很猛,特別是在戰場上,誰也不能阻止。

馬喜愛吃草,所以它是草食性動物。馬還喜愛生活在寬闊的大草原裏,因爲那裏有純淨的天空,飄逸的雲彩,還有它那夢想中的美!

馬吃東西時很安靜,而且,它也不喜愛任何人去打擾它。要是誰去逗它的話,它肯定會大發雷霆的。

馬睡覺時很奇怪的,它不像人一樣躺着睡,而是站着睡的。如果它躺着睡呢,人們就知道它生病了。

馬並不比驢笨,雖然驢能馱很多東西,但是馬也可以啊!而且還跑得很快呢!因此,馬還有一個名叫“千里馬”。

無論是以前還是現在,馬都是舉世聞名的。畫家已經把自己畫得最好的作品——馬,交給了繪畫大賽的評委們;攝影家已經用最好的攝影機的鏡頭對準了高大威風的嗎;作家已經迫不及待地到大草原把馬的一切一切寫下來。

啊!好漂亮,好威風的馬啊!

五年級馬的作文 篇4

我想,也許它曾經的生活是在窄小的馬廄裏度過的,也許它曾託着沉重的裝滿糧食的`車在大道上艱難地行走着,也許它身上一條條慘不忍睹的鞭痕是它殘忍的主人所留下的。再往好的方面去設想吧,也許它曾有過在廣闊的草原上橫馳千里的壯舉,只因爲落到人類的手裏,才轉變成這樣一匹如此疲憊不堪的老馬。它的命運,是悲慘的。

在現實生活中,雖無法親眼見到草原上的烈馬,但我卻能在夢中享受它的薰陶。大地上,滿滿的是一片綠色的海洋,海洋上點綴着無數疾速飛躍的黑點,那是萬千匹馬在奔騰着,跳躍着,喧囂着,嘶鳴着,如同狂風大浪快速地向你襲來,如驚濤駭浪般不可抵擋,那氣勢驚心動魄而又富有情調,那一整羣慷慨淋漓而又富有秩序的烈馬,在狂風暴雨中痛快,酣暢地展現它們的雄姿!激動!亢奮!衝鋒!搏擊!碰撞!飛濺!那馬羣,比任何有生命的事物都豪放,都激情。

這時,馬羣漸漸地在視野中消失,遠望這一羣活生生的烈馬,它們剛剛那雄健的風姿又在心靈中舞動着,它們那氣魄雄渾的嘶鳴似乎又在耳邊迴響,震撼着我的心。我想,這纔是真正的富有氣概的馬,它們是自然的,原始的,絲毫不經人工雕琢的,實實在在的馬,它們不必聽從於人類的驅使,不必去討人類的歡心,它們大可以做自己喜歡做的事,在草原上盡情地揮灑,因爲草原纔是它們真正的家。

相比之下,它們比在公園裏飼養的那些馬幸福許多了。公園裏的馬有的只是每天的一小點食物和人類的圍觀,這只是物質上的;精神上的,它們只擁有渾濁呆滯的眼光和瘦小懦弱的性格。也許,這不能全怪它們,人類,是人類把它們折磨成如今這個樣子的,也許它們曾嘆息,爲何自己不能得到自由,不能在草原上奔騰呢?我不禁爲它們而哀傷。

而在草原上生活的馬羣,它們在物質上也能通過自己的勞動得到滿足,而精神,早已在它們不懈的勞動中體現出來了。它們豪壯,開放,有不顧一切的勇氣,也有堅強不屈的性格,這便足以造就了它們自由而輝煌的一生。

天然野生的馬與人類馴養的馬有太多太多的不同,但我們只需知道的是,自然,往往是美好的:禁錮,常常是悲哀的。這兩樣東西究終有所不同,對於人類馴養的馬來說,自由,永遠只是一個幻想;而對於天然野馬來說,能夠在藍天下自由的追求自已的所需,大概也算是一種美好的境界吧。

五年級馬的作文 篇5

今天,爸爸媽媽帶着我到黃河灘玩。

在黃河灘,我們看水,玩沙玩得不亦樂乎。其中給我印象最深的還是騎馬。

玩過沙後,看到那邊有人騎,我們走了過去。爸爸說:“我們騎馬吧。”我看馬比我還高,就連忙說:“我害怕。”爸爸鼓勵我說:“男子漢要大膽點,不要怕。”我鼓足勇氣說:“行!”於是,爸爸把我抱上了馬。我坐在馬背上,兩手緊緊地抓住馬鞍,兩隻腳想去踩馬蹬,可是怎麼也夠不着,急得我把腳翹到了馬背上。爸爸說:“快把腳放下,兩腿夾緊馬背就行了。”於是,我就按照爸爸說的去做,果然坐穩了。馬的主人牽着馬在沙灘上走起來。一開始,我的心怦怦直跳,慢慢地我就不害怕了。這個時候,坐在馬背上的我覺得自己就像是一個大將軍,還挺好玩的。可是不一會,一圈就走完了。我戀戀不捨地從馬背下來。爸爸誇我真勇敢。