關於五年級童話故事作文集合十篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的五年級童話故事作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級童話故事作文 篇1
放學了，我們來到學校旁邊的沙灘上，壘起了兩座城堡。一座城堡裏住着一位美麗的公主，而另一座城堡裏住這一位兇狠的魔王。
有一天，魔王聽說對面的城堡裏住着一位美麗可愛的公主，便用魔法把公主抓到了自己的城堡裏。
國王發現公主被魔王抓走了很着急，連忙找來勇士說：“誰能把公主救回來並且把魔王的城堡炸掉，我就把公主嫁給他。”有個勇士答道：“國王，我能把公主救回來，因爲我也有魔法。”國王說：“祝你成功救回公主!”
於是，勇士變成僕人混進了城堡，他藉着打掃房間的機會在房間的每一個角落裏都放了定時炸彈。打掃公主的房間時，他立刻變成原樣，帶着公主騎上一匹飛馬，飛快地往城堡外面飛去。離開城堡，勇士拿出遙控器按了一下按鈕，城堡頓時被炸平了。
勇士終於把公主救了出來。回到城堡他們舉行了熱鬧的婚禮。
五年級童話故事作文 篇2
在一個城堡中，國王正在舉行一個活動，說是要選舉一個“快樂大使”，參賽者有小麻雀、烏鴉、小猴等。
主持人站在臺上，拿着話筒說：“第一個參賽選手——烏鴉，請登場！”臺下的掌聲如雷鳴般響起。烏鴉站到臺中央拿起話筒給大家唱了一首歌，臺下的小猴怨聲載道：“你聲音那麼粗，唱歌難聽死了，你沒有資格做快樂大使！”烏鴉只好低着頭走下了臺子。
“第二個參賽選手——小猴！”小猴蹦蹦跳跳的到了臺子上，小猴給大家表演耍雜技，一不小心把一個東西砸到了觀衆身上，觀衆們嚷道：“你這潑猴，快滾下臺子！”小猴不但沒給觀衆道歉，還給大家做了一個鬼臉，然後迅速跑下臺去。
“第三個參賽選手——小麻雀！”小麻雀走上臺子，先給大家舉了一個九十度的躬，然後給大家唱了一首好聽的歌，大家都沉浸在了美妙的歌聲中。表演結束後，又給大家舉了一個九十度的躬，還說謝謝大家，觀衆們都拍手叫好。接着小狗表演了跳舞，小刺蝟表演了打滾兒。
最後，國王宣佈：“我將‘快樂大使’此稱號獻給小麻雀！下面請小麻雀發表獲獎感言。”小麻雀清了清嗓子說：“快樂其實哪裏都有，只要大家團結一心、互相友愛，哪裏會沒有快樂呢？”這次連國王也站起來拍手叫好，接着大家開開心心的玩了一天。
五年級童話故事作文 篇3
據說有一種仙女喬裝改扮住在在森林裏靠近河流和湖泊會合的地方，在那兒，她們要等自己飛去以後，才讓人們識破真相。
一個王子走進這座森林，當他走近河流和湖泊會合的地方，他看見河岸上坐着一個鄉下姑娘，她在撥弄流水，教百合在水上舞蹈。王子低聲地問她：告訴我，你是什麼仙女？
這個姑娘給他問得不禁笑了出來，山坡上回響着她的歡悅之聲。王子心想她是愛笑的瀑布仙女。消息傳到國王的耳朵裏，說王子娶了一位仙女，他便派遣人馬，把他們帶到他的王宮裏。
王后看見了這個新娘，厭惡的轉過臉去，王子的妹妹窘得臉紅，侍女們也在問，難道仙女就是這樣打扮的嗎？噓！我的仙女是改扮了到咱們家裏來的。王子低聲地說。
一年一度的節會來到了，王后對她的兒子說：告訴你的新娘，咱們的親戚要來看看仙女，教她不要在親戚面前丟咱們的臉。
於是王子對他的新娘說：看在我對你的愛情的分上，在我們的親戚面前顯一顯你的真相吧。
她默默地坐了好久，繼而點頭允諾，這時候淚珠滾下了她的面頰。
圓月皎潔，王子穿着一身婚服，走進他的新娘的房間。房間空無一人，只有從窗口射進來的一道月光，斜照在牀上。
王親國戚隨着國王和王后擁進新房，王子的妹妹站在門旁。
大家異口同聲問道：仙女新娘在哪兒？
王子回答說：爲了讓你們認識她的真相，她已經永遠消逝了。
好多時候，我們沒有必要事事都打破沙鍋紋(問)到底，一旦紋(問)到底了，沙鍋碎了，再後悔也就來不及了。
五年級童話故事作文 篇4
一天旁晚，太陽公公，月亮婆婆和星星小姐相遇了。
太陽公公一見到月亮婆婆和星星小姐就好像別人不知道它的本領似的，大聲地說道：“在宇宙上，我是最棒的。沒有其它恆星比我更強。我能給大地帶來光明，給人間帶來溫暖！”太陽公公一邊說一邊拍着胸脯。月亮婆婆聽力很生氣，它對太陽公公說：“你雖然能給人間帶來光明和溫暖，但是你“生氣”的時候，陽光猛烈了多少倍，你知道嗎？人們爲了躲避你，有的站在樹蔭下有的乾脆躲在屋裏不出來。而我在夜晚會發出柔和的光芒，即使路燈壞了，我也可以爲人們“指路”呀，甚至有時也可以代替路燈的工作，而你在晚上都不知躲到哪裏去了。”星星小姐聽了，覺得很不服氣，說：“我也有優點呀！我能點綴夜空，讓夜空變得更加美麗。小朋友們常常擡起頭望着我，對我訴說着他們自己的未來和夢想。我這樣的長處你們有嗎？”他你就這樣不停地爭論着，誰也不去履行自己的職責，結果人間就亂了套，分不清什麼時候是白天，什麼時候是晚上。
這時，雲先生走過來對它們說：“你們別吵了，我們生存着就是爲了人類服務的。如果你們不盡好自己的責任，就會給人間帶來嚴重的危害。你們看，人間亂成什麼樣子了？”它們低頭一看，都羞紅了臉，馬上回自己的工作崗位上，盡心盡力地爲人類服務。從此，它們之間爭吵的現象再也沒有出過。
五年級童話故事作文 篇5
一天，小老鼠在路邊玩兒，忽然看到街頭拐角處有一隻大象，它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹上，不能動彈，旁邊沒有任何人。看着它痛苦的樣貌，小老鼠靈機一動跑過去，施出獨門絕技“咬”，不一會兒就把繩子咬斷了。大象得救了，很感激小老鼠，送給它兩件禮物，一件就是一塊精美的手錶，這塊表除顯示時刻外，還有一個特異功能，就就是其中一個指針能讓它時刻知道大象的具體位置，大象告訴小老鼠：“在你需要幫忙時，你能夠去找我。”還有一件禮物就是一支長笛，你一吹我就會立刻趕到。
小老鼠拿着這兩件寶貝高興地回家了，路上恰巧碰到一隻貓，小老鼠已經來不及吹長笛了，他看着手錶上大象的具體位置，發奮地跑呀跑呀，不一會兒就找到了大象，大象看見一隻貓還在後面緊追不捨，於就是就伸出自己的長鼻子用力向前一甩，揪起貓的耳朵，狠狠地摔在了地上，好好地教訓了它一頓。貓不甘心，晚上趁老鼠睡覺的時候，在門口放了一塊麪包，勾引它。這時小老鼠正好出來散步，聞到麪包的香味，徑直走過去，還沒等它張嘴，一隻貓叫響起，貓出此刻小老鼠的面前。小老鼠已經“走投無路”了，他拿出長笛，吹了一隻優美的曲子，奇了怪了？貓好像陶醉在音樂裏，可當音樂停下時，貓又恢復了以前的兇惡。向老鼠猛撲過去，奇了怪了？貓在跑，怎樣沒見它前進呀！原來大象出來了，施了魔法，貓的陰謀又沒得逞，只有乖乖地回家了。遊戲公會名字
從此，老鼠和大象成了一對形影不離的好朋友。這個故事告訴我們：要做一個好心人，處處行善，你會得到意想不到收穫！
五年級童話故事作文 篇6
手指的爭吵
“你又矮又胖，有什麼用!”“你這麼瘦，一點力氣也沒有，那才叫沒用呢!人家我大拇指力氣才叫大呢......”“你......”房間裏傳來一陣陣爭吵聲。噢!原來是手指們在爭吵啊!
在一個寧靜的夜晚，在某個房間裏，那個房間的主人睡下之後，手指們便爭吵了起來。先是大拇指說話了：“你們四個，用處都沒有我大!我可是領導的象徵，王者的風範，我一出來，大家便喜氣洋洋，眉開眼笑!”“你當你是手指的領導啊!”食指一句話頂回了大拇指，大拇指不服氣，說：“水管漏水噴出水花，每次都是我去抵住!主人要往牆上釘圖釘也是我一按就好!只要做一些用力點的事兒，你們就退到一邊，讓我幫你們完成，一點力氣都沒有的廢物，一點用都沒有!”食指聽了，也火了：“你這自戀狂!你又矮又胖，哪有我靈巧，我的身體比你的瘦多了!每次看書、查字典、查地圖都是我在探路!每次試水溫，我都不顧水溫多熱去試探，因爲只有我纔是最靈巧的手指!因爲我靈巧，我纔不會受傷，以最快的速度探尋一遍，告訴主人情況，防止主人受到傷害，我纔是最厲害的手指!”
當大拇指和食指爭吵不下時，中指發言了：“你們兩個繼續吵吧，反正到最後，你們就會明白，什麼實力、功能的，用處也沒多大，相貌呀，纔是最重要的!瞧我多修長，亭亭玉立的，你們兩個遲早會羞愧的!對吧，妹妹們?”“對呀!瞧我們，又秀氣又斯文。”無名指和小指在一旁應和着。
不知道什麼時候，主人已經醒了，他聽到了大家的對話，他語重心長地對手指們說：“你們每個人都有自己的優點，同時也有自己的缺點，你們只有合作，纔是強大的。”
“噢!”手指們安靜了，他們都在心裏想着主人的話：只有合作，纔是強大的`，也才能體現出各自的優點!
五年級童話故事作文 篇7
從前在井底有兩隻青蛙，他們渴望出去，有一天，下次了暴雨，井裏灌滿了雨水，給了他們出去的機會，這兩隻青蛙都興高采烈的跳了出來，開始了他們的旅行。
一隻青蛙因爲是看到外面的世界，不知道自己的地位，以爲自己是老大，他看到，許多昆蟲如螞蟻蚱蜢蟋蟀等，都比它小， 於是便逼迫那些螞蟻做他的奴隸，若不遵從就要讓他下地獄或上天堂，許多人無可忍的螞蟻報告了，獅子大王知道了氣得火冒三丈，說到：“真是太不像話了，哪有像他這樣的動物？”知道了，他來自於哪裏後，決定派人使那隻青蛙回到那個井裏，就這樣，這隻青蛙又回到，原來的那口井裏這時它才知道，原來這裏的老大是獅子大王。
另一隻青蛙知道自己的身份和該幹些什麼，他知道自己應該捕獲害蟲，爲人民服務。他一見到各種害蟲就兇猛的撲上去，他呢，也很謙虛做了好事總是說：“這沒什麼大不了的，誰都可以做呀。”它對小動物也很謙讓，還給他們很多幫助，有一戶人家房子倒了，它便幫忙修房子，看到小動物要過河，他便會衝上去幫他們一把等等等等他做的好事數也數不清。有一年， 動物們舉辦了一個 優秀動物的頒獎。裏面就有這隻青蛙的份。而且這隻青蛙的是第一個上去頒獎的。
這兩隻青蛙，因爲各自走的路不同最後得到的結果也不同，一直走的是正常路，另一隻認爲自己很高大。
五年級童話故事作文 篇8
從前，巴哈馬羣島有個地主，自以爲很聰明，時常變着法兒讓那些替他種地的農民多幹活，還總想少給些工錢。農民要是吃了飯休息一會，他就會大聲呵責：“不許偷懶！”農民要是在工作時間裏講幾句話，他就要吹鬍子瞪眼：“少廢話，快乾活！”
在這個村子裏，住着一個真正聰明的小夥子。一天，聰明的小夥子對他哥哥說：“我要給那個壞蛋一個教訓。”說着，就轉身向地主家走去。
“老爺，請求您讓我幹些活。”
“好呀！”地主說，“可你要知道，幹活必須又快又好，不許偷懶，不許講話。”
“我知道。”聰明的小夥子回答。
“你早飯吃過沒有？”地主問。原來，巴哈馬羣島那時有個規矩，工人的伙食是由主人供應的。
“還沒有。”小夥子回答。
“這樣吧，我給你早飯，你就在這裏吃，不過要記住，只准吃飯，不許講話。”因爲巴哈馬人喜歡一面吃飯，一面講話。
吃罷早飯，小夥子站起身來，想到地裏去幹活。地主故意大聲問道：
“這麼早就下地去？難道你不想吃了午飯才走嗎？”
“吃午飯？”聰明的小夥子當然明白地主的鬼計，他這是想讓我從早到晚一刻不停地幹活啊！但他卻應道：“好啊！好啊！”
“真是笨蛋。”地主心裏想道，“他把早飯和午飯一起吃了，不是可以節省許多時間嗎？不是可以幹更多的活了嗎？想不到他這麼容易上當。”
不一會兒，地主把午飯拿來了。小夥子把它吃得一乾二淨，然後站起身來，抹抹嘴巴往外走去。
“你哪裏去？”地主又問道，“你不吃了晚飯再去嗎？”
“吃晚飯？不！不！我的肚子太飽了。”小夥子隨口回答。
然而，地主說：“我看啊，還是現在吃吧，今天的晚飯不太多，等你收工回來，恐怕早就吃光了。”
“既然這樣，那我現在就吃吧。”小夥子說。
不一會兒，地主又把晚飯拿來了。見鬼！晚飯跟剛剛吃過的早飯、午飯一模一樣，除了咖啡、牛油、麪包外，什麼新鮮東西都沒有。照理說，小夥子是根本無法吃得下去的。可說來奇怪，小夥子卻吃得津津有味！
“好！好！今天的早飯午飯和晚飯都吃過了，快點到地裏幹活去吧。記住，幹活時不許講話，不許休息，月亮出來才能收工，明白嗎？”地主好笑着說。
聰明的小夥子呢？他坐着沒起身，只是張開嘴巴，哈哈大笑，“我現在要睡覺了，地裏不去了。”
地主聽了，大吃一驚，叫道：“你要睡覺，不去幹活了？我請你來難道就是白吃飯的嗎？”
小夥子平靜地答道：“你別生氣，老爺。吃了晚飯，天不就黑了嗎？月亮不就出來了嗎？我不就可以休息了嗎？再見！我的老爺。”說完，他頭也不回地向外走去。
自以爲聰明的地主氣壞了。他呆呆地站在門口，一動也不動，半天也沒說出話來。
五年級童話故事作文 篇9
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水後，這個方法很快就傳開了。森林國王聽到消息，還特意授予烏鴉“優秀智者”的稱號呢。
有一次，烏鴉飛了好遠的路，飢渴難耐。這時它來到了一片森林中，松鼠告訴它不遠處有一口水井，裏面有甘甜的井水，烏鴉聽了後立即飛到了井邊，它站在井口往下瞧了瞧，心想：這麼深，怎樣能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看了看，“對了，我就是智者啊，我能夠用我的專利方法嘛！”說幹就幹，烏鴉開始往井裏一顆一顆地扔石子，過了好久，井裏的水也不見往上漲。此時此刻，烏鴉已經筋疲力盡了。
這時小猴子來打水了，烏鴉剛想說什麼，只見小猴子拿着一個拴着繩子的桶，撲通一聲朝井裏扔，不一會i滿滿一桶的水就上來了，猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝着水，喝飽後就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說：“我以前用銜石子的辦法能夠喝到水，可爲什麼此刻不行了呢？“小猴子笑着說：“當然不行了，井那麼深，你得往裏填多少石子兒啊？”烏鴉聽了恍然大悟。
就是呀，不就是每個辦法都能夠適用任何狀況的，因而我們要懂得因時因地制宜！
五年級童話故事作文 篇10
一天，一個農夫揹着一袋子的油菜種子在路上走着，一不小心，袋子被一朵帶刺的玫瑰花扎破了，有幾顆種子撒落在了地上，農夫知道後把袋子破了的洞用步縫上，又看看地上撒落的油菜籽，心想不就幾顆而已，不要也罷，於是農夫走了。幾天後一輛灑水車經過這裏，把撒落的種子衝到路邊的地裏，又過了幾天，它們開始生根發芽，慢慢地長大。
一個月後，在一個陽光明媚，鳥語花香的季節，油菜秧苗長了一米左右，有幾朵油菜花高興地尖叫起來；”我要開花啦！我要開花啦！哈哈！”這幾朵油菜花開起了鮮豔的小黃花，金燦燦的。吸引來了好多蝴蝶，蜜蜂。這時，開放的油菜花得意洋洋。它看看身旁的幾棵油菜又矮又醜，還無動於衷，就嘲笑說；“你長那麼醜，還不幹活，小心有人把你當野草拔掉。”未開放的花聽了它的話漸漸地覺得自己很礙眼，然後慢慢地躲進角落裏。又過幾天后才，看看自己還沒開花，心想，我一定要開花，我一定要開花。不能讓它們嘲笑我。
到了第二天，一場雨過後，所有的花朵都被雨水打落了，個個像殘兵敗將。只有含苞未放的那些油菜花還精神抖擻地立在那裏。雨過天晴後，太陽出來啦。到了第三天，那幾棵含苞待放的花竟開出了鮮豔奪目的黃色，在陽光的照耀下格外刺眼。周圍的油菜看了都羨慕它們，但它們很低調。默默地站在風中等待着雨的洗禮。
由此，得到一個道理；對任何事都不要過早的下結論，有的開花早，有的開花晚，往往遲來的花也許更美麗。
