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有關五年級童話故事作文合集十篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的五年級童話故事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關五年級童話故事作文合集十篇

五年級童話故事作文 篇1

動物王國的選美比賽

動物王國要舉行一年一度的選美大賽了啊,這次盛況空前,由狐狸小姐、熊貓小姐和孔雀小姐,三位最美麗的小姐來擔任評委。

見到如此陣容的評委團,參賽者們都使出了九牛二虎之力來打扮自己,準備才藝。第一個上場就是松鼠,剛剛上臺,還未說話,他就遭到了評委們的議論。

狐狸說:“它長得太小了。”

熊貓說:“它長得太瘦了。”

孔雀說:“它尾巴太難看了。”

三個評委的話像刀鋒一樣,狠狠地剜過了松鼠的心,他深知自己不受評委的喜歡,還沒開始說話,就只好灰溜溜的下臺了。

第二個上臺的是梅花鹿,她剛剛走上臺,腳都還沒有站穩。狐狸瞟了一眼,不滿的道:“怎麼渾身是斑啊,真難看!”

“頭上還有角!”

“又矮又瘦!”

最後上場的是大象,三爲評委照例給出了自己的答案,狐狸認爲大象腿太粗,孔雀認爲大象尾巴太難看,熊貓認爲大熊鼻子太長,影響美觀。

“夠了!”一直坐在臺下的獅子先生終於忍不住了,站起來指責道:“你們這三個傢伙,就光看見別人的短處,用自己的長處去炫耀,真不該讓你們當評委,這還有什麼好比的啊!”

“每個動物生來就是獨一無二的。都有自己的特點。我們的選美大賽不僅僅是呀,郵一個美的外表,更需要的是一個很美的內心。每種動物都有自己的特點,就像松鼠,他常常的尾巴和耳朵用來幫助他們掛在樹上盪鞦韆。你看看你們三個能有這個技能嗎?梅花鹿身上的斑點是天生的。他身上的斑點,就像梅花一樣。大聲的鼻子有這麼長,它能儲存很多的水。他的鼻子有噴水功能,你們有嗎?”

幾位評委被說得低下了頭,這一場選美大賽只好無疾而終。

五年級童話故事作文 篇2

小丑魚一直很崇拜海豚保護世界,心裏很希望自己有朝一日可以跟海豚肩並肩地保護世界。

小丑魚常常練習舉重、游泳、跳躍、躲藏等運動。別人總會問:你在幹什麼?小丑魚回答道:我在練習,希望有一天可以和海豚一起保護世界。別人總是以一副不相信的目光看着他,不過小丑魚還是日復一日,年復一年地練習。

終於有一次,海豚的得力隊友白鯨生病發高燒。海豚親自挑選新隊友---魔鬼魚,鯨鯊和小丑魚。

一聽說白鯨生病發高燒了,章魚,螃蟹和大鯊魚一個個樂得載歌載舞。一看就知道他們要出兵幹壞事。等他們去巡邏時,看見章魚和螃蟹帶兵打人,拆房子,燒食物……

海豚拿起一根木棒,交給魔鬼魚,讓魔鬼魚叫他們收兵。只聽啪一聲,魔鬼魚放了一個屁,像箭一樣往前游去。魔鬼魚手舉木棒,像超人一樣說:回你的老巢去吧!不妙章魚噴出墨汁,魔鬼魚暈倒了。

鯨鯊游過去,他那龐大的身軀讓人望而生畏,可螃蟹不甘示弱,用大鰲夾住鯨鯊的大尾巴,疼得鯨鯊哇哇大叫。

只剩下小丑魚了,他心想:只剩下我一個人了,我不能讓海豚失望。於是小丑魚對海豚說:你去對付他們,我去對付大鯊魚。

海豚擔心地問:你行嗎?大鯊魚可是很兇殘的。

當然可以,我有我的辦法,放心吧!小丑魚信心滿滿地說。

小丑魚悄悄潛伏在大鯊魚身後,他摸了摸口袋,看看有沒有什麼東西可以對付大鯊魚。他伸手一看,只見一顆顆糖果正乖乖地躺在手心裏。原來小丑魚喜歡吃糖果,今天一高興連糖果都忘記吃了。於是小丑魚眼珠子咕嚕一轉,挑了一顆超大糖果,還在裏面放了一點料。

小丑魚拿着超大糖果對大鯊魚說:我這兒有一顆超大糖果,你要不要?

大鯊魚惡狠狠地說:不要,我還要把你給吃了。

你確定?這可是有美白效果的喲!

啊?快給我!快給我!

你知道嗎,大鯊魚是個自戀狂。只要是大鯊魚抓到的魚,誇他很英俊帥氣,就可以逃走。

大鯊魚吃完糖後,牙齒突然一陣劇痛。小丑魚不知道從哪兒來的力氣,搬一塊巨石重重地壓在大鯊魚的身上。大鯊魚怒火沖天,奮力掙扎,不料一頭撞上大礁石,一命嗚呼了。

海豚見了連連叫好,說:你的聰明勇敢值得我們學習。

五年級童話故事作文 篇3

新的一學期又開始了,長頸鹿又比上學期高一年級了,現在它要上六(1)班了。上六(1)班的人可真多啊 !有小白兔,小豬,小猴子,小牛,狐狸,小綿羊……

長頸鹿開心地和朋友打招呼,然後把頭擡起來,就在那一剎間,長頸鹿覺得頭有點擠不進去,原來屋子太矮了,長頸鹿根本擡不起頭。熊貓老師知道了,立刻派人把屋子放高,可是把材料全用完了,還是不能讓長頸鹿進去坐下讀書。熊貓老師嘆了口氣說:“長頸鹿,你只能在屋頂上聽課,做作業了。”長頸鹿暗暗想:呵呵,我在屋頂上做作業,你看不見我,我也看不見你,我就可以偷偷地睡懶覺啦!

剛想完就開始上課了。熊貓老師在黑板上講課,其他同學都在認真聽講,只有坐在屋頂上的長頸鹿在呼呼地睡大覺。當然熊貓老師是不知道的。

太陽落山了,同學們已經早早地放學了,而在屋頂上的長頸鹿還在上面呢!熊貓老師以爲長頸鹿還在學習呢,就拿起小紅花朝上面爬去。誰知長頸鹿在睡覺,氣得熊貓老師滿臉紅彤彤的,一巴掌往桌子拍下去。長頸鹿嚇得一大跳,睜開眼睛一看,是熊貓老師,就連忙向老師說對不起。熊貓老師原諒了他,還幫它把白天學習的知識重新補習了一遍。第二天,老師還在長頸鹿的旁邊裝上了密密 麻麻的攝像機,免得長頸鹿又偷睡。

不過,長頸鹿經過這次教訓,改正了缺點,從此以後,長頸鹿就每天認認真真地學習,終於成了一名優秀的學生。

這個故事告訴我們:學習不能偷懶,上課不能貪睡,只有努力學習,才能取得好的`成績。

五年級童話故事作文 篇4

一天,小豬胖胖在家裏看電視。他看到電視裏講:“人人都要有理想”。胖胖想:“那我以後幹什麼呢?啊!對了,憑我這一身肉,當個運動員倒不錯。脖子上掛着金牌,手裏捧着獎盃——多神氣呀!可是運動員太費力了,整天跑呀,跳呀,弄得渾身是汗,多不好呀!我……我不當運動員了!”

“對了,我當個歌唱家!對,歌唱家不用費力氣。可是唱歌太簡單了,老是一個味兒。”

突然,他看見了自己的蹄子,“嘿,我的腳長得多美呀!要麼我當舞蹈家吧!我要跳芭蕾,我要跳《天鵝湖》!可是舞蹈家太累了,整天窩腰劈叉!”

“那……那我將來……嗨,我想這些幹啥,什麼理想不理想的,吃飽了,喝足了,就得啦!”胖胖挪了挪屁股,拱了拱嘴,靠在沙發上睡着了。

小朋友,我們可不能學胖胖。要知道,不肯花力氣,理想等於零!

五年級童話故事作文 篇5

很久很久以前,地球上發生過一次大旱災。所有的河流和水井都乾涸了,草木叢林都乾枯了,許多人和動物也都乾渴而死。

一天夜裏,一個小姑娘拿着水罐走出家門,爲生病的母親找水。

小姑娘在哪兒也找不到水。她累得倒在草地上睡着了。當她醒來的時候,拿起罐子一看裏面竟然裝滿了清亮新鮮的水。小姑娘喜出望外,真想喝個夠,但又一想,這些水得給媽媽留着,就趕緊抱着水罐往家跑。

小姑娘一路匆匆忙忙,沒有注意到腳底下有一隻小狗,一下子就絆倒了,水罐也掉在了地上。小姑娘趕緊去撿水罐。她以爲水一定灑光了,但是沒有,水罐端端正正地在地上放着,裏面的水仍舊滿滿的。小姑娘把水倒在手心裏,讓小狗喝。小狗立刻變得歡快起來當小姑娘再拿起水罐時,木質的水罐變成了銀的。

小姑娘把銀水罐帶回家,交給了媽媽。媽媽說:“我就要死了,還是你自己喝吧。”小姑娘說什麼也不肯喝,她用小勺一口一口地喂媽媽。就在這一瞬間,水罐又從銀的變成了金的。突然,從門外走進一個過路人,要討水喝。小姑娘嚥了一口唾沫,把水罐遞給了那個過路人。這時,突然從水罐裏射出七顆閃閃發亮的鑽石,接着從裏面涌出一股清澈、新鮮的水流。

那七顆鑽石越升越高,升到了極高的天空,變成了七顆燦爛的星星。

這個故事告訴我們:只要多多幫助人你就會得到快樂,也會得到你應該得到的!

五年級童話故事作文 篇6

久很久以前,有一隻貓和一隻老鼠住到了一起,那時候,貓並不吃老鼠。

到了冬天,老鼠和貓買了一罈豬油準備過冬.

有一天,老鼠有點餓了,老鼠突然說:“我在姐生孩子了讓我過去看一看。”其實老鼠是去吃油的。貓說:“行,你路上小心狗喲!”

天快黑時,老鼠滿嘴油光光肚子圓圓滾滾的回來了,貓說:“你大姐的孩子叫什麼?”老鼠眼珠一轉說:“叫‘一層油’。”貓說:“生了個什麼?”老鼠說:“生了個白胖小子。”

過了一個月,老鼠又開始餓起來了,老鼠又說:“我四姐生孩子讓我去看一看。”貓說:“早去早回!”

天快黑時,老鼠回來了,老鼠一進來帶來了一股油香味,貓說:“你大姐生了個什麼?”老鼠說:“生了個小丫頭。”貓又問:“叫什麼名字?”老鼠說:“叫‘見了底’。”

寒冬臘月,貓去領油,來到破廟一看其實油已經被可惡的老鼠吃光了,他跑到家一看老鼠已經跑地無影無蹤了。

所以,最後老鼠和貓並不是朋友,而是成了天敵。

五年級童話故事作文 篇7

本來就是一對形影不離的好朋友,之後正因一件小事而爭吵。下雨的心情

“喂,離我遠點!”眼睛呵斥道。“你這個沒用的傢伙,耳朵能聽到美麗的聲音。嘴巴能品嚐到人間的美味佳餚,鼻子能分辨各種氣味,我能欣賞美麗奇妙的大自然。你能幹什麼?”睫毛被問得啞口無言,無奈地搖搖頭,悲哀的走了。“哈哈!這個沒用的傢伙最後走了。”眼睛正在洋洋得意,忽然一陣風吹來,吹起了地上的塵土和沙子,一粒沙子正好落進眼睛裏。眼睛痛得大叫,左躲右閃,驚慌失措。睫毛不知從哪鑽了出來,勇敢的擋在前面,用自己的身體緊緊的護住眼睛。塵土和沙子嚇得落荒而逃。眼睛這才明白,原來睫毛一向就就是這樣無怨無悔,默默無聞的保護着他。他慚愧地低下了頭。

從此,眼睛和睫毛比以前更親密了。

五年級童話故事作文 篇8

茂密的森林裏,一隻可愛的小猴子躺在一條小河邊,百般聊賴的把一隻手放在水裏。

突然,小猴子感覺自己的手有些痛。於是,它把手伸出來,繼續躺在那兒,做着美夢。

不知過了多久,小猴子站起來。伸了個懶腰,打了個哈欠,甩了甩手,正準備到小狗家時,發現自己手上有了3種不同色彩的珍珠。那珍珠好大啊,更奇怪的是,珍珠不是圓的,而是心形的。小猴子定睛一看,發現它們白的象雪、粉的似霞、黃的似光。

小猴摘下了3顆珍珠,放在布袋裏,去了森林珠寶店。

它用一顆粉的珍珠買下一個純金的,上面有水晶點綴的小夾子。又用黃的珍珠在森林商店買了一些水果、食物。最後把白珍珠和小夾子送給了小狗。

這不,小猴這不送還不要緊,一送可就倒了大黴。原來,這珍珠是海公主留下的,海公主又不喜歡狗,而小猴又把珍珠送給小狗,海公主不氣死纔怪。

海公主聽了,果然大發雷怒,那小猴和小狗關到黑屋子裏。每天不讓它們吃東西。

但海公主最終沒能逃過上帝的眼睛。上帝把海公主批評了一頓,而且把她的視力大大的減掉。

從此,海公主再也不以雞毛蒜皮的小事懲罰人了。

五年級童話故事作文 篇9

一個紅色的氣球飄到一張紙旁邊。紙興高采烈地說:“哎!你好,親愛的朋友。”

氣球傲慢地說:“我纔不想喝你呆在一起呢!你算什麼東西?我能飛,飛到世界各地區去旅行,去觀賞。現在人們都叫我旅行家呢!你能行嗎?”

紙謙虛地說:“我不行,你真了不起。你能讓我看看你

是怎麼飛的嗎?”

氣球抖了抖身子說“:好吧!但你要答應我一個條件!”

“ 條件!什麼條件?”

“你得在別人面前誇我是個飛行天才“

“好吧!”

一陣風吹來,祈求聽啦聽圓鼓鼓的身子,吸了一口氣,一下在飄上了天空。飛呀,飛呀,正當他自我陶醉的時候,一不小心別小鳥啄了一下,“啪”的一聲,圓鼓鼓的身子落到垃圾堆裏。

後來那張紙也被人放進了垃圾箱,運往垃圾場,在那裏它碰見了氣球。

紙關切地問:“親愛的朋友,你怎麼……不要緊吧?”

“一邊去!我心情不好,懶得理你。”氣球不耐煩地說,“你別太得意,過不了幾天,你迴避我更慘……”

正說着,一位收藏家路過這裏,猛地發現了這張紙,是起來仔細鑑賞了一番,驚訝地說道:“這可是一幅名畫啊!”說着就把它帶走了。

五年級童話故事作文 篇10

不知從什麼時候起,書包越來越胖,越來越沉。

有一天,書包伸手摸着大肚子,摸着摸着,書包“唉……”地長嘆一聲說,“受不了了,課本、文具……你們都給我出來啦!”

“出去?那怎樣行?”語文、數學、英語課本異口同聲地說,“我們就是主科呀!再說吉吉哪天不用我們上課啊?我們但就是重點保護對象呢!”

書包只好說:“文具盒出去吧!”

文具盒聽了,理直氣壯地說:“我就是吉吉學習的必需品,要就是沒有我,鋼筆呀,圓珠筆呀,尺子呀,橡皮擦呀……住哪兒?它們但就是每堂課上吉吉的好幫手。哪個不就是必需品的請出去吧!”

話音未落、美術、音樂、科學……課本七嘴八舌地說:“憑什麼輕視我們,課程表經常會變動的,要就是我們出去了,吉吉上課找不到我們,你們不就是得害她罰站啊?”

文具盒輕言輕語地說:“字典公公,那麼,你總能夠出去了吧?”

字典公公氣得鬍子一翹:“什麼?你們這些小鬼頭!吉吉讀書、寫作文,遇到不懂的字要找我幫忙,你們竟然敢小看我……”

“唉……”書包又長嘆一聲,“我什麼時候才能夠減肥呢?