形形色色的人五年級作文(精選15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的形形色色的人五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
形形色色的人五年級作文1
陸老師不僅在數學這門學科上有着深厚的功底，教學上更是有自己獨到之處，在運動場上的她更加是頗有運動細胞。
陸老師最喜歡的是打籃球。陸老師飛速衝向籃球，運球，灌籃，球進了。
陸老師在五年級接手我們班的，她很年輕，留着一頭長髮。
記得有一次去平沙島的“叮叮緣”玩。有個籃球場，陸老師要“大展身手”了，她收起袖子，顯得很有氣勢的樣子。
我和楊戰和張梓健一隊，陸老師和盧思睿一隊。比賽開始！陸老師搶到了球：”盧思睿接住！“他接住了。天哪！原來陸老師這麼強的，我們一隊被驚呆了，能贏的機會看起來很渺茫了。楊戰和張梓健在拼搏，我本來運動能力就稍弱，這一刻更有一種被忽略的感覺。只見陸老師一個轉身，一個、兩個、三個……球一次又一次被陸老師投進了籃，楊戰見勢不妙，說不如換一種玩法“籃球場籃板周圍不是有幾個點嗎？在第一個點投中一次就升一個點……“哈哈這次我的發揮不錯，漸漸地我升到了第四個點，但其他人都還站在原位。突然，陸老師闖了進來。投—穿針，二投—孤注一擲，三投—花天酒地。四頭—一條美麗的弧線，五投—爆卡了！六投—爆機！我們隊被陸老師徹底征服了。
一放學，總是能見到陸老師和同學們在打籃球，看來平時的“訓練“也非常重要嘛，我這樣想道。
這就是我們班的陸老師，一個熱愛運動的老師。
形形色色的人五年級作文2
有個勤快媽，就有一個懶寶寶。我們家就是這樣的，“快點兒”媽媽的步伐太快了，我怎麼也趕不上。
6：30，“快點兒，起牀讀書去！”媽媽像鬧鐘一樣準時發出指令。這個勤快媽真不知道享福，睡在被窩裏多舒服呀。幹嘛起那麼早？我實在不想離開那個溫暖舒適的被窩，翻個身，昏昏欲睡。
7：00，門“吱”的一聲開了。“快點兒，要遲到了！”媽媽一邊準備早餐，一邊催我起牀。我懶洋洋從牀上爬起來，站在鏡子前，上下打量自己，陶醉在自我欣賞中。“快點兒，別再發呆了，趕快吃飯去。”媽媽不知什麼時候，像陀螺一樣旋轉到我身旁，把我拉到飯桌前。
7：20，在左一個“快點兒”，右一個“快點兒”的催促下，我被送到了學校。
13：10，吃過午飯，剛打開電視機，本想讓緊張的心情放鬆放鬆。沒想到媽媽又開口了：“快點兒，關電視，準備上學。”“還早着哩，急個啥！”我有點兒不耐煩，極不情願地關掉電視，慢吞吞地收拾着書包。
跟在媽媽身後，一路上不停地聽媽媽說着：“快點兒，別遲到了。”“快點兒，書包帶好。”“快點兒，帶上水杯。”……聽聽，聽聽，這聲音催得我頭皮發麻。
18：00，“快點兒，寫作業。”“快點兒，背書。”“快點兒，吃晚飯。”我就在媽媽一句一句的指令下，重複着每一個動作。
21：00，睡覺了。媽媽還會習慣地說一句：“快點兒，睡覺。”
這就是我的“快點兒”媽媽，每一句話不長但包含着濃濃的母愛。
形形色色的人五年級作文3
每個人都擁有相同的五官，但相貌不盡相同。每天我都會遇到很多人，我都會觀察他們獨特的相貌，因此我非常喜歡這個有趣的問題，也許“相由心生”有一定道理吧。
在我家的院子裏，有一位修自行車的老奶奶。她每天起早貪黑，風吹日曬，因此皮膚變得黑黝黝的，額頭上面佈滿了皺紋，每一條皺紋都像用刀刻上去的一樣。每當我聽到有人喊：“奶奶，修自行車。”“哎，來了。”我光聽她那響亮的聲音，我都能想象的到她喜悅的神情和勤勞的身影。也正因爲她的勤勞，生意越來越旺。
有一次，那是開學的第一天，我們班來了一位新同學。他胖胖圓圓的身體猶如一個大包子，小小的眼睛和大大的鼻子看起來非常不和諧。同學們不一會都三五成羣地議論起他，這讓他非常難堪。特別是他那雙又黑又臭的大腳，每當到上課的時候，同學們都捏着鼻子一個個特別嫌棄他的樣子。連老師都有些不敢靠近他。
都說巾幗不讓鬚眉，瞧！我們學校的校長就是我們女性同胞，她的相貌最能代表她的形象了。她的五官端正，表情嚴肅，不苟言笑，雙眼因爲對知識的勤奮鑽研而架上了一副厚厚的眼鏡。最特別的是她臉上的那一顆在痣，又大又黑，活像顆黑豆粒。同學們每天都能被她那一顆大痣吸引着，所以全校無人不識我們的女校長呢。
我想，貌如其人，時間把每個人的氣質、品格、素質形象都刻在了臉上。所以社會上纔會有形形色色的相貌的人。
形形色色的人五年級作文4
我有一個同學，叫小權，他戴着一副小眼鏡，小小的頭，高高的鼻子，說起話來彬彬有禮，身材瘦瘦的，一雙靈巧的小手，笑起來十分可愛。他是我們身邊最棒的畫師，爲什麼稱他爲“畫師”，還要從一次寫畫漫畫說起。
有一次下課，小權說：“兄弟們，我已經畫好漫畫了，你們要不要看一看”？我們不相信，便去看一看，小權拿出他的那個漫畫來，當他打開那個漫畫本時，我們驚呆了，上面的人物，分格，排版，栩栩如生，簡直跟動了一樣，我們看了，就更加不相信了，要求現場畫一個，他爽快地答應了，只見他拿起鉛筆，戴上他的那副小眼鏡，看起來真像一位經驗豐富的老手。“刷刷刷”，畫本上的一個人物出來了，我們一看，這回總算相信了，爭先恐後地看他的漫畫冊，把這些畫進行了大規模的宣傳，讓別人也分享這些漫畫。現在他的漫畫在我們班可謂是“大名鼎鼎”。
小權不僅漫畫畫的好，而且他的那些作文、自編小說，也很生動形象。
有一次考試，卷子發下來了，他的作文分一分不扣，我看了一下，差點沉迷了，我也看過他的自編小說《權東長自傳》，寫得可真好，真讓我無不嘖嘖讚歎。
權東東一個“畫師”，一個“作家”，他的每個作品，文章都讓我十分欣賞，也讓我們班裏的同學們對他“着迷”。啊，他可真是我們身邊的小能人！
形形色色的人五年級作文5
班上總有那麼幾個同學，是那麼引人注目。看！坐在第二排的那位兄臺，“風雲事蹟”一波未平一波又起，聽我娓娓道來。
起初見到，只覺得他相貌平平，沒有什麼特別之處，再平凡不過的學生，就是一如既往的認真做作業、聽課。第一次半期考讓我們大開眼界，原本心中選定第一的人不是班長就是語文課代表，一個衝刺坐上了全班第一的寶座，讓我們刮目相看，覺得很不簡單。
打交道多了，自然也就熟了，漸漸瞭解他的性格。如果你覺得他是個“乖”學生，那就大錯特錯了。高揚着下巴，敞開着外套，邁着沉穩的步伐，滿臉不屑的樣子，氣勢不凡啊！漫出桀驁不馴的氣息，不爽就幹一架！下課總見他橫衝直撞，在走廊上一言不合就動手了。瞪着那圓圓似葡萄的大眼睛，彷彿能迸出閃電，擦出火花。他手臂十分壯實，像個肉盾，別人攻擊隨便一擋。走廊上總飄蕩他那尖利，高傲的冷笑“嘿！嘿！”還有那捉摸不透的獰笑，華麗的留下一個背影，直徑走向教室。那放蕩不羈的性格，高調到讓人目瞪口呆。
他在玩耍中有股瘋勁，學習上也有一股拼勁，上課好不馬虎，雙眼緊跟老師走，不僅能快速解答老師提出的問題，還能在別的同學不理解的情況下，拋出新的思考。他總是那麼從容，聽寫默寫小測，同學們抓耳撓腮，半天寫不出一個字時，他淡定完美的將“作品”完成。讓人不得不拜服的五體投地。巧學啊！
你說，像他那種玩學結合的學霸，在我們班上就像個閃閃發光的星星，是格外耀眼。傲得像個王，一舉手一投足無不體現他的領袖風範。
形形色色的人五年級作文6
我的爺爺是從艱苦歲月過來的，他對別人十分的大方，可對自己卻非常的吝嗇，我和我的表姐給爺爺起了一個外號叫“吝嗇狂”。
記得小時候，爺爺在我家居住。有一次，爺爺的襯衣破了一個口子，爸爸要把它扔掉，爺爺看見後，皺着眉頭生氣地說道：“扔什麼扔？縫縫補補還能穿，這襯衣在過去是一件很好的衣服，我縫縫還要穿。”過了幾天，爸爸趁爺爺不在家，偷偷的把襯衣裝進一個黑色的大方便袋裏，又找了一些我不穿的舊衣服，準備第二天放到我家樓下的捐贈箱內捐給需要的人。在吃晚飯的時候，爸爸一不小心把捐衣服的事說漏嘴了，爺爺馬上站了起來，從方便袋內拿出那件破了一個口的襯衣，並對爸爸說：“這件衣服壞了，送給別人不好看，我那還有幾件好一點的衣服，你拿去捐了吧。”
還有一次，奶奶發現廚房的一盤鹹菜壞了，就想倒入垃圾桶內，爺爺走過來了，把鹹菜從奶奶手裏奪了過來，仔細瞧了瞧，有用鼻子聞了聞，生氣的對奶奶說：“這不是好好的鹹菜嗎，洗洗還能吃。”我看見爺爺用水龍頭沖洗鹹菜，對爺爺說：“爺爺，鹹菜壞了就不能吃了，細菌很多的……”沒有等我說完，爺爺打斷我的話，對我說：“你現在太小，不懂得節約，雖然現在生活好了，但我們也不能浪費糧食，每一粒糧食，都是用汗水換來的。”
這就是我的爺爺，他是從我們國家最艱苦的歲月生活過來的，吃了很多苦，作爲新時期的少先隊員，我也要像我的爺爺學習，學習他的艱苦樸素，學會勤儉節約，更要學會向爺爺一樣，做一個“摳門狂”。
形形色色的人五年級作文7
我身邊有許多的人，無論是男女還是老少，都會有自己獨特的相貌。每當我注意到一些人的外貌時，總覺得很有趣呢!
每天早上，我就會站在窗前，看一下外面的綠色植物。這時，我就看到一個橙色的身影，原來是一個清潔工。只見他長得高高瘦瘦的，頭髮已有過半的銀髮，濃黑的眉毛下還有一雙炯炯有神的眼睛。尤其是他那雙受過風吹雨打且粗糙的手，和松樹皮絲毫沒有差別，因此大家還經常誇他勤勞呢!
我有一位好同學，長得比我要高一些，她有一雙藍寶石似的大眼睛和柳條似的細眉毛。每次我遇見她，她總是用燦爛的笑容對着我，特別的迷人。特別是她那雙潔淨而白皙的手，能寫出許許多多工整和有力的字，那字就像印刷出的一樣呢!
我的數學老師他是位男老師，長得又胖又矮的，圓圓的臉上已經有好幾條皺紋了。在老師那一雙很粗很濃的眉毛下面長着一雙眯眯眼，總給人沒有睡醒的感覺。老師總是喜歡穿着一件薄薄的上衣，還配着藍色的鞋子，亮麗又時尚。每次上課老師手上總有許多各種顏色的粉筆灰，仔細一看頭上也有呢，像是添加了免費的“染色素”呢!我的數學老師上課也很喜歡笑，一笑就把眼睛眯成比線還細的縫。當我們不乖的時候，老師的眼睛就瞪得老大老大，就像一隻發怒的老虎，但過一會我們聽話了又笑眯眯的了，特別是笑起來老師的嘴裏總會露出兩排潔白的牙齒，在燈光下發亮呢，我們全班同學都喜歡他。
這就是我身邊的人的不同相貌，我更想知道你們身邊的形形色色的人的相貌是怎樣的呢?
形形色色的人五年級作文8
在我們六（4）班，有一個文武雙全的同學，他是我最好的同學。
他的身高和我差不多，差不多一米六。體重七十多斤。他戴着一副眼鏡，水汪汪的大眼睛，耳朵、鼻子和嘴巴都挺大。
“文武雙全”。首先，是“文”。他學習很好，成績優異。數學是他的長項，英語也不錯，語文也挺好。他的數學成績：拿過很多次一百分，附加題他幾乎也沒有錯過，最低不會少於九十五分。他的英語成績：也經常拿九十五分以上，最低不會少於九十分。他的語文成績：也有時拿九十分以上，最低不會少於八十五分。他還非常喜歡做奧數題、奧英題。經常，很難的題他都能做對。老師佈置給他的作業和交給他做的任務，他總能按時完成，速度快、質量高。他還參加了我們學校組織的奧數組（A班）、奧英組（A班）和每日一數。
他還出了一本書（作文集）——“泥人張的故事”。裏面全部是他寫的作文。
“文武雙全”。然後，是“武”。他還會許多運動項目，如：打籃球、踢足球、游泳、騎自行車、打乒乓球、打羽毛球、踢毽子、跳繩、跳大繩……很多他都會。他的體育成績也不錯，五十米他只用了八秒多，五十乘八米他只用了一分三十多秒。另外，他的肺活量也挺大！他曾經參加過我們學校組織的管樂隊、合唱隊……他還是我們班的升旗手、體育委員、電器保管員、禮儀小天使……
他有許多優點，但同時也有許多缺點。比如，他總是很馬虎，粗心大意。說得誇張一點，那麼難的奧數題他都做對，可偏偏像一加一這麼簡單的題他居然算錯！還有一點，他總是喜歡埋怨人，這種習慣可不好，希望他能改正哦！
他！就是我最好的同學！
形形色色的.人五年級作文9
我有一個鐵姐們，名叫黃子悅，她被我稱爲“眼鏡蛇”，誰叫她戴着一副眼鏡呢！可她卻常常認真地說：“戴一副眼鏡，像博士一樣，很有學問哦！”我常被她逗得直笑。
別看這條“眼鏡蛇”長得亭亭玉立，秀氣的就像一位公主，其實，她是一個名副其實的“糊塗蟲”，不信就聽我給你說！
有一天，我們下去做廣播體操，在跑步時，廣播還沒開始喊口號時，這個“糊塗蟲”就開始喊了，一，二，三，四……引得我們哈哈大笑。
還有一次，我們一起去公園玩，我累得疲憊不堪，就和我這個鐵姐們勾肩搭背的往回走，一路上，我們倆說說笑笑地聊着天，快到家時，她突然大叫道：“啊！”我嚇了一跳，趕緊問：“怎麼了？”她沮喪地說：“我把外套忘在草坪上了。”我聽了，驚訝地張大了嘴巴：“啊，衣服都忘拿了，你可真健忘啊！”我話音還沒落，她就一溜煙返回去了，遠遠地聽見她的聲音：“我去拿，你在這等我。”我無奈地等着，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……我不耐煩地自言自語：“糊塗蟲，不知找到了沒有？” “找到了。”一眨眼，她就喘着粗氣站在我面前了。類似這樣的事可多了：忘了拿水杯、忘了帶鉛筆、忘了帶水彩筆……要是哪天她沒忘記什麼東西，那才奇怪呢！
唉！我的鐵姐們兒可真是個糊塗蟲！你什麼時候才改一改啊？
形形色色的人五年級作文10
運動會上總是我最無聊的時候，太陽射出的火辣辣的光把我照得臉紅耳赤，更沒有心情給同學們加油了。
突然坐在我後面的一位家長拍了我一下，爲什麼不給同學加油啊？有什麼不舒服嗎？那個家長問我。我有氣無力地回答：太熱了，加不動。後來，她又問我叫什麼名字，我也知道了她是黃禾的媽媽。
以後我總是碰到他，每次他都熱情地說：周子韌，周子韌，你還認識我嗎？我總是呆了半天也想不出她是誰，直到她提醒我。
再有一次放學後，下着淅淅瀝瀝的小雨，打在屋檐上和水坑中，發出啪啪的聲音，使我覺得很煩。我呆呆地望着保安室的窗口，靜靜地等着爸爸媽媽。可是我好像被他們忘了似的，左等右等就是等不到。後來黃禾的媽媽來了，可是黃禾還沒出來，所以她也進了保安室，一看到我，她就叫：周子韌，你怎麼還在等啊？我又想不起她到底是誰了，只好吞吞吐吐地說：嗯，是啊，阿姨。那我把手機借給你，你趕緊打個電話給你媽吧。她毫不猶豫地說。我也沒來得及問她是誰，她就把手機塞進了我的手裏。我打好了電話，纔有機會問：啊，阿姨，你是誰啊？她又像以前一樣笑着說：你不記得了？黃禾的媽媽。
黃禾的媽媽，就是這樣一位熱心的家長，那天如果沒有她，我也許要等到五點多才能回家呢，以後我一定要想辦法記住這位熱心的黃媽媽。
形形色色的人五年級作文11
別以爲每個家庭都只有媽媽會做家務，在我家，做家務的除了媽媽，還有我的爸爸。
一次，爸爸下班後回到家，便一屁股懶坐到沙發上，打開電視，看起“中國好聲音”了。這時，另一個“好聲音”從書房傳到了爸爸的耳朵，“老胡，快去做飯，肚子都餓扁了。”那是媽媽在喊。爸爸顯然不願意，說道：“你去做吧，我太累了。”這時，媽媽又說：“我在趕一個報告，明天就要交，今晚還要加班呢。”爸爸站起來，“唉”了一聲，低頭進了廚房。
一個週末的上午，爸爸坐在電腦桌前，一邊聽音樂一邊看書，屁股時不時地在椅子上一晃一晃的，很是自得其樂。這時，廚房裏媽媽的“好聲音”像無線電一樣直射進爸爸的耳朵，“老胡，洗衣機裏的衣服洗好了，去晾一下衣服。”爸爸隨口答道，“等一會。”“不行，快點去晾哦，要不然等會衣服都成皺巴巴鹹菜了。”爸爸衝我做了一個鬼臉，嘴裏哼着小調走向了洗衣機。
雖然爸爸每次家務都是在媽媽的“命令”下去做的，但也有例外的情況。每個星期六，爸爸都會非常高興地問我和妹妹，“今天想吃點什麼呢，爸爸來給你們做。”爸爸有幾道拿手菜，我和妹妹都喜歡吃，比如干煸肉絲，糖醋排骨……這一天，只要點什麼，爸爸就會做什麼。從買菜、擇菜，到各種材料準備，再到煎炒烹炸，每次爸爸都在廚房裏忙得不亦樂乎。但我看得出來，爸爸是非常樂意去爲我們做這件辛苦事的。
這就是我的爸爸，任勞任怨做家務的爸爸。
形形色色的人五年級作文12
我的爸爸是一個一有空閒時間就要運動的人。這不，週末他又帶我來到上海大學打籃球了。聽說爸爸可是一名灌籃高手，但是我可不信，今天非要親眼瞧瞧。
一大早，我們坐着地鐵來到了上海大學的風雨籃球館，我把背在身上的籃球從包子裏取出，找了一個空着的籃球筐。爸爸帶着我做熱身運動，做完以後，就開始了我們的籃球之旅。
只見爸爸雙手捧着球，深吸一口氣，然後踮起腳尖，犀利的眼光向右前方掃了一下，又往左邊來了個虛晃，向前縱身一躍。說時遲，那時快，一個三分球投進了!我羨慕極了，不服氣地說：“我也是個籃球健將哦，要不咱們來一場投籃比賽?”爸爸果斷應戰。
首先由我來投，我們分別站在三分線和罰球線，爸爸說我小就讓着我，所以讓我站在罰球線。我瞄準籃筐，使出吃奶的力氣朝籃筐投去，只見球在空中劃過一道美麗的弧線並命中籃筐。
爸爸給我豎了一個大拇指，並微微一笑，奪過球就投，那球到了爸爸的手裏好像就變成了球筐的寶寶，什麼也不管就投入了母親的懷抱。我看着這一幕，驚呆了!爸爸看着我這迷茫的神情，笑而不語。
第二回合開始了，我站到了罰球線邊，又奮力將球投向球筐，可那球像是和球筐較上勁兒了一樣，在上面停了一會兒又掉了下來。爸爸也站到了指定位置，蓄勢待發。只見他輕鬆一躍，嘴角微微往上一擡，臉上流露出好像已經要贏了的表情，將手輕輕把球向球筐一推，那球霎時間就進入籃筐。經過幾輪激烈的比賽後，不得不服氣，我慘敗給爸爸了。
一轉眼已經過去兩個小時了，我已經精疲力盡，爸爸卻依然精神抖擻，一點疲憊的樣子都沒有。我的爸爸可真是一個愛運動的灌籃高手啊!
形形色色的人五年級作文13
一張方方正正的臉上戴着一副眼鏡，說起話來總是讓人開懷大笑，這個人就是我的爸爸，一個“怪”爸爸。 我的爸爸非常幽默，一說話就讓人笑得合不攏嘴巴。他時不時就會叼一根香菸，我和媽媽都不知道勸了他多少遍了，把煙戒掉，可他就是不聽。每次勸他，他都會裝作一本正經的樣子：“不抽菸纔對人體有害呢!你知道人生的一大痛苦是什麼嗎?就是不抽菸!算了，我不跟你們囉嗦了，說了你們也不懂!”說完，哼着小曲兒慢悠悠地走了，弄得我們哭笑不得……
唉，真是個“怪”爸爸。
還有一次，我們全家正在吃晚飯，爸爸的腳不知什麼時候伸到了我這邊，我沒注意。他一腳踢過來，我嚇了一跳，把剛吃進嘴裏的飯都噴了出來，灑了滿桌子。媽媽不知道這是爸爸搞的鬼，收拾好以後，便開始對我進行“思想教育”。爸爸見狀，就躲在一旁竊喜，還在媽媽看不到的地方扮鬼臉給我看。我有一肚子的火，但卻發泄不出來，真是憋屈!等媽媽教訓完後，我怒氣衝衝地來到小書房，見爸爸正樂滋滋地玩電腦遊戲呢，嘴巴里還一直不停地念叨：“衝啊!衝啊!快上啊!”突然他看到我，馬上停止了遊戲，我上前“興師問罪”，他卻一反常態滿臉堆笑地向我求饒。我一下子變得不知所措，只好破涕爲笑，唉，真拿他沒辦法。
我的爸爸風趣搞怪，他使我的生活更加豐富多彩，我愛我的“怪”爸爸。
形形色色的人五年級作文14
她，瓜子臉，紅潤的嘴脣，烏黑髮亮的長髮。她是誰？
我和她在樓上玩，玩着玩着，她的手臂無意中碰了一下桌子，桌邊，媽媽的玻璃茶杯搖晃兩下，“哐當”一聲掉在地上，打碎了！我趕忙拿來掃把打掃。真湊巧，媽媽回來了，一進門就喊我：“佳佳，幫媽媽把茶杯拿來，渴死了！”她正要開口，我連忙用手碰碰她，示意她不要說。我故意大聲回答媽媽：“沒看見你的茶杯！”可她卻轉身跑了出去，我莫名其妙地等了好一會，才透過窗玻璃見她推門進了院子，手上拿着和媽媽以前的玻璃杯一模一樣的杯子，向媽媽鞠了一躬，帶着歉意的笑在跟媽媽說什麼，那神態，好陽光！
她帶我去百花學校操場跑步，兩手握拳放在腰邊，喊着口令：預備——跑！我跑得很快，沒看見她跟上來，回頭一看，她落在後面，跑得很慢，我覺得好笑，便學着她的動作慢慢跑。她見我學她，便加快速度從我身旁跑了過去。我這才緩過神來，使出全身力氣追趕她，卻始終追不上她了。到了終點，我氣沖沖地對她說：“你耍詐！”她露出一臉陽光的笑：“這不是耍詐。比賽比體力，也比智力！”
我和她去金霞山廣場滑冰。到了廣場，她把一隻冰鞋穿在腳上，把另一隻鞋給了我。我撓了撓後腦勺，問：“你也要玩嗎？”她還是一臉陽光的“招牌笑”，說：“你穿一隻，我穿一隻，我們一起玩。”也好，新玩法，我衝她點點頭，站起來，單腿滑，一腳蹬地，滑出好遠，可我同時清晰地聽見身後“嘭”的一聲，扭頭一看，她摔了個四腳朝天！我調頭向她滑去，心疼地扶起她，她卻依然一臉陽光：“不疼，真的不疼！”然而，我看見了她眼裏的淚花！
她就是我姐姐，陽光而漂亮的姐姐——生活中，永遠充滿陽光，充滿笑意！
形形色色的人五年級作文15
形體課的課間休息，一場比賽正在如火如荼地進行，我與任XX展開了一場力量的對戰摔跤。他雖然身高剛剛到我的肩膀，然而在班上卻有一個與他的身形不相稱的稱號大力士。這一點我一直不相信，早就想和他較量一番。
此時的任XX，擺開了弓字步，兩個小拳頭不停地搖擺着，圍着我猴子一般地蹦跳，但我也不露破綻，跟着他的腳步在防守。只見他突然一個大轉身，我猝不及防，往後踉踉蹌蹌地跌了兩步。他抓住機會，往我前頭撲過來，像一隻小猛虎矗立在我前面，一手架住我的背，一手拉着我的手，他的手原來那麼有力氣，像兩塊鋼板死死地扣着我，眼看就要把我摔倒。我急中生智，朝他的左手方向躍去，猛地一跳，離他有了三四步的距離。此時的任XX，氣宇軒昂、勢如破竹，我在經歷了對手的襲擊之後，見識了他的厲害，便只守不攻。我準備找個機會下絆子，僵持了四五回合後，我突然發現他的兩腳之間有個漏洞，真是天助我也。說時遲，那時快，我立刻把腳伸了進去，往後一撇，不料他卻絲毫不動，反而把我的腳給夾住了，我使出了吃奶的力氣，把腳拔了回來。任XX卻就着機會，夾着我的肩膀，把我往後推，我猝不及防，竟然仰面朝天摔倒了地上。
隨着轟鳴般的掌聲，任大力士贏了比賽。我終於相信大力士名不虛傳了。
